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小学英语学习,音标学习常见误区

小学阶段我们开始接触英语学习,音标学习是我们英语学习的敲门砖。现在孩子在学习音标时,常犯这三个误区,还不了解的家长赶快收藏起来!   误区一:按词典上的音标来学习正确的发音。   英语词典上的48个音标标注的是单词口语快速发音的近似标注。近似标注的缺点是就算知道单词拼写不能马上读出正确的发音和完成正确的拼写。   误区二:学生的外教老师一会是美国人,一会是英国人   据相关数据显示,全球有100多个国家在使用英语,其中以美式英语和英式英语为主。再给孩子报培训班时,切记报一个美国外教,报一个英国外教。如果出现这样的情况,孩子的英语可能会变成四不像。在中国的传统教材或是牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语。   误区三:单词念对了不代表发音没问题了   单词记忆离不开句子的学习,结合具体的语境中的句子语调,单词的读音可能会发生改变。和中文一样的,英语的句子也有语调语句的变化,常用的有8种语调,其中5种是中文的四声加上轻音,另外三种是上下转折的变化。   BiC在线少儿英语采用一对二固定外教教学,聘请专业的英美加国家的外教老师,音标发音标准,自然拼读的英语学习规律,教学经验丰富。家长可根据试听课为孩子选择英式英语或美式英语。搜索BiC官网,就可领取免费试听课。

老师应该如何教好小学英语?

小学英语教学主要是强调听与说的训练,激发学生对英语学习的兴趣,调动学生对英语的学习积极性,打下较好的语音、语调和书写基础,获得英语的感性知识。   英语教学中的“教学法”一词,既可理解为教与学,更可理解为老师教学生学习。要培养学生的求知欲望和创造意识,鼓励他们发现问题,并找出解决总是的方法。更使学生学得主动,既获得知识,又发展智能,最好的方法是把“教”与“学”的过程组织在老师指导下。   学生自己学习的过程一是学习英语;二是学习学法。同时学习学法和学会学法又是学习英语的前提。下面就老师和家长在英语学习中应做到的几点建议与大家分享下我的观点,让各位家长对小学英语教育方法有个大概的了解。   对老师来说,应该认识到英语学习能力包括学习知识、学习方法、学习习惯、学习技能等。学习能力的培养应与语言能力的教学和交际能力的训练密切结合,成为英语教学整体的三大支柱。在教会学习,学会学习的会过程中,读的学习能力应作为一条红线贯穿始终,学习效率才会高效。老师要创设一种情境,用新颖的方法教会学生,使学生自强、自立、自制。

家长应该怎样帮助孩子学习少儿英语?

当今社会家长越来越重视孩子的少儿英语学习,很多家长都在询问英该怎样帮助孩子学习少儿英语。以下就是我为各位家长整理的关于孩子少儿英语的学习方法。   1、多听   3到6岁学龄前的孩子英语学习多偏向于声音的刺激,因此小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,听成为孩子快速吸收语言的开端。除了随时播放外语教材的CD以外,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是不错的方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地孩子便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住。   2、多看   除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择孩子喜欢的英语卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。   3、多玩   玩是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子英语学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发孩子英语学习的兴趣。   4、多说   在日常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“What is this?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语与孩子进行交谈。   5、小眼瞧一瞧   光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。此外故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。   6、听音乐学英语   通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。   7、亲自动动手   最好的语言学习方式,就是亲身去体验。   8、建立完整概念   每个单词与句型不能之出现一次,通过不同的学习方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深孩子的印象和理解力。

从外教来看:7岁宝宝学英语哪里好?

7岁宝宝学英语哪里好?其实在4-12岁的少儿英语学习阶段,选择一家好的机构是非常重要的,今天BiC分享的就是如何从外教来选机构,家长们可以做一下参考哦。   目前的外教分类有三种,分别是欧美、北美以及菲律宾外教,从发音来说,欧美外教为美式英语,北美为英式发音,二菲律宾作为殖民地,虽然也说英语,但是却有很重的口音,就像普通话在不同的地区也有不同的调调一样。所以BiC小编在此建议家长为孩子选择外教是一定要选母语国家的外教,像BiC的外教一样,均来自英国、美国、加拿大,让孩子在发音和口语方面都能有最好的提升。   家长在选择外教的是时候,也要知道孩子学习的目的是为了什么,因为不同地区的外教有对孩子的影响也不相同。例如,如果是为了让孩子能够地道流利的说英语,把英语单做语言学习的话,BiC建议家长选欧美外教,因为美式发音一般更适合交流,如果想要孩子提升应试能力,BiC建议家长选北美外教,因为北美外教为英式发音,英式发音更严谨,在中国的听力考试中,一般运用就是英式发音。但是不管出于什么目的,BiC都能满足孩子的学习需求。   当然,家长在选择机构的时候也注重性价比,达到最好的学习效果。就像应用菲律宾外教的51Talk虽然价格很低,但是菲教的口音也是个问题。北美外教要高于欧美外教,因为其更严谨,适合应试教育的要求。但是英语做为一门语言,最终还是用来交流的,所以从小学习美式英语让孩子能够为自己的未来打好基础,为什么不呢?   BiC的小编关于如何从外教来选7岁宝宝学英语哪里好的内容了,家长应该明白学习英语的目的,让孩子能讲一口流利地道英语,应用在以后的生活和工作中,BiC期待孩子的加入。

如何培养孩子养成小学英语学习的习惯?

也许很多孩子在幼儿园就已经接触过双语教学模式,英语的重要性就可想而知了。或许英语已经不再单单只是一门学科,它已经成为孩子必须掌握的一种语言。为此我准备了对于如何养成小学英语学习习惯的观点,希望能帮助孩子学好英语和提高成绩。   1.课前预习   预习能够让孩子联系以前的知识,并且把新的问题带到课堂上,通过在课堂上更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学力,又提高孩子听讲的兴趣和效果。   2.课后复习   温故而知新是复习的目的。一个人的遗忘是有规律的——先快后慢,刚记住的东西最初的几小时以内遗忘速度是最快的,两天后遗忘的就比较缓慢了,复习其实就是在与遗忘作斗争,巩固所新学到的知识。   3.认真观察、思索   进人中学后,每门学科都是要求学生要有良好的观察力。数学的能力培养是要学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;物理的实验与化学的演示更是离不开精确的观察;生物则是要求学生对生命现象和动植物进行持久的观察;语文的写作训练自是不用多说。这些观察要求学生不仅仅能感知事物的外部特征,还要能抓住事物的本质特征。   4.独立解决问题   孩子学习上有困难请求帮助时,家长千万不要置之不理或敷衍了事,应热情地鼓励孩子自己去试一试。如果孩子实在无法单独解决问题也不能包办,而是要一步一步地耐心解答,让孩子在家长的引导下觉得是靠自己的力量完成的。只要尝到胜利的喜悦,孩子便会增加信心,勇敢地迎接下一个挑战。   5.认真书写   书写并非只是形式,它的好坏直接可以影响到人们对书写者的学习态度及学习质量,甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的新面孔,老师常常不自觉地据此来打印象分。从另一个方面来说,一个书写认真的孩子,往往也能认真的对待学习。因此重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,还能得到很多良好的评价,而且还能促使孩子养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子自身的综合素质。   6.记笔记并事后整理   随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西如果比较零乱,那么在课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个对学习很有效的过程,而且还能锻炼自己分析归纳的能力,所以应该养成整理笔记的习惯。   7.积极的阅读与写作   阅读是孩子获取知识的主要途径,家长应该经常鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上,积极的阅读,广泛的吸收课外知识。家长也可以购买有关的书籍和订报刊杂志,为孩子的阅读提供物质条件。   习惯的养成并不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,订要求订计划,勤检查督促,直到孩子渐渐养成良好的习惯。

怎样提高孩子的小学英语口语表达能力?

孩子不管学什么东西都是很快的,就拿英语这门课堂来说,虽然有些孩子的英语成绩很好,但是一跟外国人聊天,嘴里却说不出一句完整的英语,主要因为中国缺少良好的语言学习环境,很少有开口说英语的机会。但是要想提高孩子的小学英语口语能力,给孩子创造良好的语言学习环境是很有必要的。怎样提高孩子的小学英语口语表达能力?还是要看孩子对英语学习的兴趣!   还有孩子学习英语主要目的是用来进行人与人之间沟通的,沟通的关键是能够表达流畅,流畅表达不仅仅只包含语言的流畅性,同时还包含了在表达的时候理解和被对方理解的能力。   怎样提高孩子的小学英语口语表达能力?BiC少儿英语帮助您。   为了解决小朋友三心二意的情况,BiC少儿英语在帮助小朋友这个方面上起着很重要的作用。为了能够让小朋友将入门口语练习得更加到位,BiC少儿英语采用在线固定外教固定同伴式的教学模式,打破中国传统的英语学习模式,让孩子可以在纯英文的学习环境中大胆自信的开口说英语,这就是BiC少儿英语的意义所在。

6岁孩子学习英语家长需要做什么?

现如今,孩子学习英语成为了家长的头等大事,为了让孩子能够拥有一个更加广阔的发展前景,不少家长在孩子幼儿时期就开始进行专业的英语教学。那正拥有强大语言优势的6岁孩子学习英语家长需要做些什么呢?   一、巧用原版动画、歌曲,进行大量的语音输入;   6岁孩子学习英语的方式其实跟母语一样,需要经过一段时间的语言积累时期,在这一时期内孩子会主动模仿发音、表达,为后期系统灵活的表达打下基础。所以,家长需要尽可能多的在日常生活中利用歌曲、动画让孩子进行大量的语音输入。   二、削弱“学”,注重“用”;   对于6岁孩子来说,他们可以在频繁的交流中自然掌握英语表达能力,无需经过死记硬背等呆板低效方式,所以家长可以在日常生活中多用英语跟孩子交流,鼓励孩子多用英语。   三、尊重孩子学习特点;   孩子是学习的主体,家长在教学过程中要注重孩子本身的特点,利用这些特点调动起孩子学习积极性,从而达到提高效率效果的目的。比如说BiC就利用固定一对二教学满足了孩子依赖、好胜心理,从而使教学达到了事半功倍的效果。   四、避免逐字翻译;   过分强调翻译不利于孩子纯正英语思维的形成,对孩子灵活表达与使用都没有太大的帮助,且容易造成孩子对单词死板的记忆。不管是在检测孩子英语水平时,还是帮助孩子阅读时,都不要过分注重中英互译、逐字反应。   五、挑选一个优质专业的培训机构;   6岁孩子学习英语正是建立基础之时,扎实牢固的语言基础能够促进之后学习的效率效果,是掌握一门语言的基石。因此,建议家长最好选择专业的培训机构去进行系统教学。   目前BiC这样的线上机构教学效果明显,它利用英美加专业外教全英文教学解决孩子发音、思维、表达难题,并利用仿母语式教学方式让孩子英语水平轻松达到灵活、地道水平。   6岁孩子学习英语家长做好以上五点能够让孩子从小掌握实用英语,解决语言障碍,从而更好更快的发展。

二年级英语在线学习存在问题有哪些?

二年级的孩子在英语学习上基本掌握了26个字母的写法和读法,但是他们的学习方法上存在一些问题。那么二年级英语在线学习存在问题有哪些?小编总结了以下几种:   第一种:句型中发音不标准   二年级的孩子已经接触到简单的句型,但是在记忆句型时按照单词的读音。一般来说单词在结合具体的语境中的句型时,单词的读音可能会发生改变。和中文一样的,英语的句子也有语调语句的变化,常用的有8种语调,其中5种是中文的四声加上轻音,另外三种是上下转折的变化。   第二种:单词靠死记硬背   在记英语单词时并非无规律可寻,但是一些孩子就学会死记硬背单词,靠着短暂记忆记得很快,过一段时间什么都忘了。在记忆单词时我们可以根据单词的词意、前后缀相同来记忆单词,这样的学习方法很多。   第三种:英式美式英语混合学   据相关数据显示,全球有100多个国家在使用英语,其中以美式英语和英式英语为主。再给孩子报培训班时,切记报一个美国外教,报一个英国外教。如果出现这样的情况,孩子的英语可能会变成四不像。在中国的传统教材或是牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语。   二年级英语在线学习存在问题有哪些?我的分享完毕。在这里我推荐BiC在线少儿英语给家长,它是一家专注于4-14岁在线少儿英语的教育平台,致力于为每一位孩子提供优质的教育教学资源,聘请资深英美加科班外教,为孩子打造全英文浸泡式的语言环境,让孩子轻松快乐习得英语。

ABC为小学生英语在线学习提供更多可能

随着高考制度的不断改革,“千军万马过独木桥”的现象逐渐在弱化,你会发现自己的选择更加多样化。经济全球化,让英语成为国际竞争中需要具备的综合技能之一,越来越多的家长选择让孩子出国留学,借助国外个性化和综合能力的教育提升孩子的核心竞争力。   学习英语的年龄越来越低,孩子独自到国外学习,面临很多问题。比如语言障碍、文化冲突,教学体系与国土教育等等。但是现在不用送孩子去国外留学也能享受到全球优质的教育资源,在线教育的发展解决了出国留学的困境。国内领先的教育品牌BiC为小学生英语在线学习提供更多可能。从语言环境、教学方式和学习习惯等方面帮家长解决后顾之忧。   为了给孩子创造原汁原味的语言环境,BiC少儿英语采用国际顶级出版牛津大学出版社最新推出的原版少儿英语综合课程EverybodyUp。这版教材完美契合公立学校的英语课程,符合国家九年义务教育英语课程要求,可以有效弥补孩子在学校英语学习的不足,学习起来感觉更轻松。聘请来自英美加国家的科班外教,为孩子打造全英文浸泡式的语言环境,纯正的英语口语,丰富的教学经验,让孩子说一口流利的英语不再是梦。   在教学方式上,BiC采用一对二同伴式教育理念,课程体系覆盖英语听说读写全方面。全外教授课,新颖的翻转课堂形式,全英文交流的环境。课堂上提供了单人、老师或同伴的英语口语活动,一个轻松愉悦的环境,让孩子自由愉快的发言,不怕犯错,与同伴之间的交往互动,让孩子在合作与竞争中充分发挥创造力。从根本上激发孩子的学习积极性,成为真正的主动学习者。   BiC为小学生英语在线学习提供更多可能,自信面对英语,不惧怕未来的竞争与挑战。

家长如何选择在线小学英语培训提高孩子的英语成绩?

现在大多数家长都希望自己的孩子能在英语这一门科目上建立起优势来,但是对于母语孩子都可能有些无法掌握,更别提英语这类第二语言了,所以已开始接触小学英语的孩子来说,他的成绩可能会有些不理想,家长又特别担心,到底该怎么办呢?BiC少儿英语指导家长理性慎重的选择在线小学英语培训?很多家长也许会问如何选择在线小学英语培训提高孩子的英语成绩?   如何选择在线小学英语培训提高孩子的英语成绩?当然小编无法保证,效果对于每个学生不一而足,但是小编坚信每一种努力都有其成功的价值,所以家长们给孩子选择在线小学英语培训,其实是在给孩子打下一个好的英语底子,是很有必要的一种学习方式手段!那么我们家长该如何去甄别在线小学英语培训呢?BiC少儿英语就给众多家长一些建议。首先我们家长不能唯价格论,不必选择多高价格的课程,也无需图几块省钱给孩子报价格低廉的课程,我们要多的便是在试听阶段看看孩子到底适合哪个平台的教学方式,在对比多家之后再来选择最适合孩子的在线小学英语培训平台!这样子既避免了家长盲目地选择一家不适合孩子的机构,费时费钱同时也确保孩子学习的高效性和针对性!

6岁宝宝学英语哪里好?这几点你知道吗?

作为6岁宝宝的妈妈,不仅面临养好孩子的问题,还面临着孩子教育的问题。尤其6岁这个年龄段正是幼儿英语学习的关键期。那么6岁宝宝学英语哪里好?   孩子越小记忆力越好,学习语言的能力越快。随着年龄的增长孩子学习正确的口音和语法的母语式难度也在加大。因此,在孩子还是少儿阶段就应该培养孩子从小就学习英语,这样可以帮助孩子轻松完成学校的英语课程,还能培养他们学习英语的兴趣。很多妈妈6岁宝宝学英语哪里好?下面BiC英语总结了以下几点:   少儿时期应该注意听力的培养   6岁宝宝对声音的敏感度远远高于阅读的程度,所以6岁宝宝英语学习主要是从听力入手。比如BiC在这个阶段的学习更多的是通过唱歌的方式帮助宝宝学习英语,这些歌曲轻快简洁,宝宝能够朗朗上口。同时BiC采用牛津原版少儿英语教材,含有图文并茂,音频朗读,非常适合亲子共读。   少儿时期帮助孩子学会阅读比阅读重要   6岁的宝宝在学习的过程中是需要妈妈的陪伴,家长应该在这个时期教会宝宝阅读,并养成良好的习惯。BiC在专业资深英美加外教全英文教学的基础上先利用主修课与自然拼读课程提高孩子听说能力,解决发音难题,并在不断交流中帮助孩子建立语言思维、完善表达;再通过趣味阅读课程帮助孩子掌握阅读技巧;最后通过专业语法课程让孩子对英语有一个专业系统的认知,从而更好的听说读写。在每一阶段的学习之后,BiC还有复习课程进行系统总结、查缺补漏,了解孩子学习情况。

五年级英语网络课有效果吗?

英语网络课以外教全英文教学为主,旨在提高孩子英语实用技能,让孩子能够熟练地道的用英语与人交流,进行自我表达,那这对于面临小升初学习压力的五年级孩子来说适合吗?五年级英语网络课有效果吗?   针对这一问题,答案是有,但具体效果如何,需要根据家长所选择的机构教学水平而定。总得来说,英语网络课对五年级学生来说具有以下帮助:   一、解决发音难题,提高听力能力;   听力是我国传统考试中的重要的组成部分,但我国孩子难以把握发音规律、语气断句,听力也就成为了他们的一大失分项。英语网络课利用外教让孩子掌握标准的发音,让孩子通过实际对话,快速提高听说能力。   如BiC的外教就均为专业资深的英美加外教,能够从根源上保证孩子发音标准、表达地道。此外,流利地道的英语口语也是社会发展的需求。   二、培养纯正思维,提高阅读、写作能力;   阅读、写作也是孩子英语考试的一大难点,而造成这一现象的原因在于孩子没有纯正的英语思维,难以熟练灵活的运用所学单词、句型、语法,只会生搬硬套。BiC纯正专业的英美加外教通过营造真实语境,让孩子沉浸其中,通过灵活多向的交流、对话、阅读形成纯的英语思维。BiC还有自然拼读课、阅读课、语法课专项解决孩子学习难题。   英语网络课程以实用为根本目的,通过听说读写全面学习,让孩子牢固掌握英语这门技能,能够更轻松的交流、学习、生活。而熟练地道的实用能力会极大的提高应试水平,让孩子既能从容应对社会激烈竞争,又可能取得高分,进入理想的学校。   五年级英语网络课有效果吗?在优质专业的机构中长期学习一定会收获满意的结果。

关注小学四年级哪家英语好的人很多

在这个时代当中,越来越多的人都开始重视英语学习,未来会关注这个方面的人因为更加多。那就应该知道学习英语的途径有很多,特别是现在有了网络之后,大家都可以投网络当中学习,如果可以到网络当中去学习的话,那么会更加方便,那么家那么多的网络机构当中应该如何选择一个好的英语机构呢?其实可以建议大家选择一个口碑比较好的机构,特别是可以选择一个大家都很信赖的机构。关注小学四年级哪家英语好的人也不少。BiC就是比较好好的英语机构。   费用合理   费用合理是很重要的一方面的原因,大家都很担心学费的问题,如果学习英语学费方面就很贵的话,可能很多人都不能坚持学习下去,但是如果学费划算的话,大家也会学习这里一节课的费用,只要几十元,所以学费方面是比较合理的。就是因为比较合理嗯,不会给大家造成很大的经济方面的压力才有那么多的人都会到这里长期学习英语本身学习英语就应该长期学习,这样才能全面提升自己的英语水平。让自己的英语更加好。   课程安排   BiC课程安排是比较科学的,这里的老师在大家入学之后就会进行测试,知道大家的英语水平怎么样,然后根据大家的英语水平来给大家安排不同的课程,就是因为有比较好的课程才可以让大家进一步学好英语。所以大家也可以放心到这里学习英语了,特别是很多的家长也会放心把自己的孩子教到这个机构当中,让孩子学好英语,这样才能够让自己的孩子未来发展更加好。   服务好   BiC的服务比较好,如果在这里学习英语的话,有任何问题大家都可以积极和老师沟通,老师也会尽量帮助大家解决这些问题。这对于大家学好英语也是很重要的,因为很多人都担心自己的英语学习过程中会出现问题,有了一个比较好的服务体系之后就完全不用担心这个问题了。大家都可以放心到这里学习与相信学习一段时间之后,自己的英语水平也一定能够得到提升。 这里还有十分专业的英语外教,很多中国人的英语口语都不是很好,那么如果可以跟着这些外教学习英语的话,自己的英语口语水平就一定能够得到提升,这对于大家来说也非常重要。毕竟很多的人,他们的英语口语不好的话,对他们的影响也是很大的。大家都不敢说英语的话,那么怎么能够提升自己的英语水平呢?而且这些老师都是很认真专业的,有三年以上的教学经验,在中国也有丰富的教学方面的经验大家都可以很放心到这里学习英语。   教材好   BiC的英语教材用的也是很好的,用的是两种教材,一种是朗文英语,一种是牛津英语。这两种英语都是和国际接轨的教材。大家都知道这两种教材当中都有很多丰富有趣的活动,可以让大家在学习的过程中一边学习一边玩耍,感受到学习的魅力,这样才能够更加喜欢英语。 英语学习是应该要不断学习的,无论你现在年纪大还是年纪小,都应该要学。在这个时代当中,只有不断学习,才不会被淘汰。所以大家都应该不断学习,为了好的英语结果也一定会更加多大家也应该会知道,就选择好的英语机构,大家才能够不断进步和提升。相信以后重视小学四年级哪家英语好的人会持续增加。

为什么孩子学习小学英语要坚持ABC少儿英语?

最近家长圈中较为火热的当然还是孩子学习小学英语的事情,那么到底是什么让家长如此关心孩子学习小学英语这一事件呢?其实不以为然,在现在国内的环境中已经有越来越多的家长注重孩子学习小学英语上的教育了。那么现在的社会中为什么家长又非常坚持的给孩子选择BiC少儿英语同伴式学习呢?   实际上,大家会发现在现在的生活中,已经因为互联网的发展使得有很多行业发生了巨大的变化。尤其是教育!那么随着这一发展,在线学习小学英语也就成为家长们的主要选择方式了。因为这样可以很好的在时间上做一个有效的处理。并且现在同伴式大热就是因为这一原因。而BiC少儿英语就是很好的例子。   BiC少儿英语有效的整合了国内外的外教资源,让孩子不断地享受更好的欧美外教资源。那么对于家长来说一个能够提供那么多资源有什么理由不去坚持呢?再说BiC少儿英语现在在业界的口碑又是如此之高,为什么不选择?同时想好好了解BiC少儿英语的家长们可以去BiC少儿英语官网领取免费的体验课!不要让您的孩子失去一次有效提高英语的机会!

ABC少儿英语的课程目标及要求

BiC是一家为4到14岁的孩子提供少儿英语外教培训的机构,他们的外教老师都是来自欧美等英语国家的老师,有着丰富的小学教学经验,拥有国际认证的教学资格证书,对孩子有良好的耐心与亲和力。BiC的上课模式是“三固定”,即固定时间、固定外教、固定学伴。有专业双语班主任全程跟踪检测孩子的学习效果,专业辅导孩子课前课后的英语学习。 1.L1-L6每级别学习的单词、短语、话题、功能、语法量、故事和歌曲分别为多少? 内容/级别 Starter Level1 Level2 Level3 Level4 Level5 Level6 单词和固定搭配 227 224 229 230 240 302 253 话题 16 25 25 25 25 25 25 功能句型 28 49 52 72 64 96 96 语法项目 28 49 52 72 64 22 30 故事 8 8 8 8 8 8 8 歌曲 27 18 18 13 13 / / 学完7个级别可以达到新课标5级,相当于义务教育9年级结束时应达到的要求。 2.L1-L6每级别的书写要求分别是什么? 级别 书写要求 Starter 在四线三格上正确书写重点词汇 Level1 在四线三格上正确书写重点词汇和短语 Level2 在四线三格上正确书写重点词汇和短语 Level3 在四线三格上正确书写句子和段落 Level4 在四线三格上正确书写句子和段落 Level5 根据要求写句子和短文 Level6 根据要求写句子和短文 3.L1-L6每级别的语音知识分别学习是什么? 级别 语音知识 Starter 学习26个字母的名称音和发音等发音规则,运用自然拼读法拼读单词 Level1 学习易混淆短元音和辅音的正确发音,掌握长元音发音规则,与短元音进行区分 Level2 学习易混淆长元音、短元音、辅音和辅音组合的正确发音,能够进行有效区分 Level3 / Level4 / Level5 / Level6 / 4.L1-L6每级别的跨学科部分分别学习是什么? 级别 跨学科知识 Starter 动手参与8个绘画、手工等创意活动 Level1 了解有关空间逻辑、色彩、算术、艺术造型、自然、科学、生理保健、运输工具方面的跨学科知识,并制作海报、解析图、小画本等 Level2 了解有关化学实验、地图、食物制作、气候、摄影艺术、算术、健康作息、各国文化方面的跨学科知识,并制作贺卡、海报、小手册等 Level3 了解有关烹饪、手工艺术、健康、各国文化、物理实验、农场、气候、数码科技方面的跨学科知识,并制作海报、解析图、手工城镇等 Level4 了解有关安全保健、体积重量、自然、古罗马文化、恐龙世纪、艺术类型、宇宙探索、公共交通方面的跨学科知识,并制作地图、故事书、卡片等 Level5 了解有关世界地理、丝绸之路、植物、节日庆祝、生物群落、个人健康、金字塔、攀岩、能源方面的跨学科知识,并制作图表、信件等 Level6 了解有关各国语言、东京旅游、数学运算、折纸手工、水循环法则、节日庆典、人体生理、环境污染、工程项目、化学材料方面的跨学科知识,并制作图表、解析图等

在线少儿英语中的ABC少儿英语是靠什么脱颖而出的?

家长们对在线少儿英语重视不是一天两天了,在家长的世界里孩子的英语永远是家长们最为担心的事情了。家长们在让孩子学英语的时候应该注意什么呢?在选择在线少儿英语平台时需要注重什么呢?同时这也是BiC少儿英语脱颖而出的原因之一。为此家长们也会对BiC少儿英语脱颖而出产生一定的好奇心理!   BiC少儿英语脱颖而出为什么会和家长选择在线少儿英语时需要注意的事项有关呢?主要是因为这些注意事项在BiC少儿英语中都不存在,BiC少儿英语很好的化解掉了。所以这才是BiC少儿英语脱颖而出的原因。那么来看看到底是什么才让BiC少儿英语脱颖而出的!   在家长选择在线少儿英语平台时最需要注意的就是外教的选择。因为现在在在线少儿英语中教师虽然主要是以外教为主,但是为了追求给孩子更好的学习环境,应该给孩子选择较好的欧美外教。所以在教师的选择上一定要选择欧美外教。而在教材的选择上还是要以牛津原版英语教材为主,因为牛津原版英语教材是目前市场上能让孩子较为系统性学习英语的教材。所以家长们一定不能忽视教材的选择!   以上两点是最应该需要注意的,所以家长们在今后的生活中一定要和从这两方面去选择在线少儿英语平台。同时感兴趣的家长可以去BiC少儿英语领取免费的体验课!

挑选10岁儿童英语培训班,关键看这三点

新一代的家长具有一定的前瞻性,对10岁左右的儿童英语教育异常重视,他们想要利用专业的培训机构和这一年龄段孩子具有的优势去弥补学校英语教学的不足,让孩子能够熟练地道的运用英语,拓展发展空间,而不是只会考试。但怎么才能在五花八门的机构中挑选到合适满意的10岁儿童英语培训班是正在困扰家长的问题。   一、看需求;   家长到底想要提升孩子英语哪方面能力是在挑选儿童培训班前需要考虑清楚的一个问题。现如今,培训机构五花八门,有提升孩子应试水平的,有提高孩子口语、写作等专项技能的,也有提高听说读写全方面实用技能的,家长只有明确教学目标,才能做到针对性选择。   在日益国际化的社会大环境之下,让孩子能够用英语去交流、学习,甚至是解决所遇到的问题是学英语最根本的目的。因此,大多数的家长都会更倾向于以实用、纯正为主的在线母语外教机构,比如说BiC。   二、看教学;   在明确教学目标之后,家长就需要全面的去了解相应机构的教学设置了,这将会直接影响孩子的学习效果,马虎不得。在了解教学设置时也需要结合自己的教学需求以及孩子的特点,这让更容易选到合适满意的机构。   比如说BiC,它的任课老师是专业资深的英美加外教,这就意味着孩子所学的发音、表达等英语技能都会是标准地道的;它的上课形式是固定一对二全英文教学,这表明孩子不会出现哑巴、中式英语,且能够快速提高听说技能,享受兼具针对与互动的教学;而它的教材则以英语为载体,在保证所学内容地道实用的基础上让孩子能够熟练地道的用英语去学习其他内容,进行无障碍阅读。   三、看性价比;   挑选儿童英语培训班也是一种消费形式,综合性价比自然是不容忽视的一项因素。影响培训班性价比的除了教学质量、效果,还有服务与价格。以BiC为例,它有专业助教一对一服务、课前短信提醒服务、手机监课服务,以及全额退费服务。至于价格仅在60-90元左右,相比较百元以上的课程要亲民很多。   挑选10岁儿童英语培训班其实并不难,明确教学要求,选择优质外教、科学方式即可。孩子是学习的主体,有自身的需求,家长在挑选机构时最好不要盲目跟风,而是综合考虑、理智选择。

怎么学习三年级英语?像傻子一样练习?

英语学习就像登山一样,不要让自己感觉我是“英语渣渣”或者“太笨了”的时候,给自己一个放松的时间,告诉自己既不渣也不笨,只是有点累了,坚持下去,一定能学好。怎么学习三年级英语?BiC告诉你:   为英语学习做好充分准备   三年级英语学习的初学者,在英语学习正式开始前,熟悉英语的发语非常重要。可以提前了解一下语感,每天给孩子放一个小时的英语音频,不用试图去理解内容,主要去听取语言的声音。当然如果你要报一个线上的少儿英语培训机构我建议你选纯正的英语外教。像BiC少儿英语的外教老师都是来自英语母语国家的外教,原汁原味的英语发语。   像傻子一样练习   三年级英语学习者不要过于关注自我。有时候英语的学习就是要你像傻子一样练习,让自己的嘴巴变成各种奇怪的形状,不断的说说说...。学习中的傻是一种必要的品质,每次学习进步时给自己一个鼓励。   了解自己的水平   了解自己的英语水平才能更好设定英语目标。可以把目标定为短期目标与长期目标。   短期目标用来表示你每周要达到的学习成果。长期目标这个学期结束了,我的英语水平提高了多少?BiC少儿英语入学前专业测评英语水平,分等级教学,针对个性化教学,因材施教,保证每周上课2-3次,教学内容和学校英语学习匹配,妈妈再也不用担心我的学习成绩。   现在登录BiC官网,就能领取价值288元的免费试听课哦!

幼儿英语启蒙离不开英文绘本!

中国有一句话叫万丈高楼平地起。妈妈希望孩子专注学习的时间,远远的要超过紧盯电视屏幕的时间。妈妈希望孩子长大后,热爱思考、充满创意;妈妈对孩子有太多的期望,而实现期望的基础,均来自平时日常点滴的生活教养。   孩子任何的成就都有一个最初的起点。孩子的阅读体验,从婴儿期就可以慢慢开始。流着口水的孩子,到处爬来爬去的孩子,刚学会走路的孩子,一样会喜欢阅读。   绘本的时间发展已经有百多年的历史。百年时光的洗刷,大部分绘本早已经被人遗忘,只有经典的英文绘本至今仍再版不断。经典的英文绘本,不分时代、地域被孩子和家长喜爱,乃是因其文学与艺术的卓绝表现。   翻阅国内各个版本的小学英语教材,很明显地可以看到,英美儿童文学题裁十分匮乏,这非常不利于英文语感的培养。国内的孩子很少接触英美原版儿童文学,这是国内英语教学的软肋。   对于幼儿英语启蒙的英文绘本我给各位家长推荐BiC少儿英语,BiC少儿英语除了主推的外教主修课程,还有许多的英文绘本以辅导孩子的幼儿英语学习,提高孩子的幼儿英语学习。

孩子学习少儿英语应该怎么选择英语培训班?

线上培训班小班面授课程为老师提供了发挥的巨大空间,孩子们在多种途径如亲子小游戏、情景模拟、角色扮演中,慢慢调动起积极性和参与度;课堂之上无处不在的竞争机制、奖励机制也有效加强了学员间的交流。然而这种模式能让学生对课堂环节更印象深刻;师生也在课上课下的交流中更加融洽。   在线少儿英语教育已经兴起,但家长还在犹豫   借助网络技术的发展和互联网的普及,人们可以抛开时间、空间的概念,随时随地打开电子设备进行学习。网络教育帮助人们把忙碌之外的碎片化时间,有效整合起来进行学习,给人们带来更多进步空间。对于上班族家庭而言,时尚、实用的网络课堂,打破了教学场地和时间的限制,节省了接送时间,使帮助孩子“学习英语”这件事变得方便、快捷。   不仅仅只是如此,线上教育给了学员更多教育自主选择权,学员可以自己选择学习内容,掌控学习进度。我们始终相信低廉的学习成本就能共享全世界最优质的教育资源,也是人们网络教育的首选原因之一。   在传统培训班课堂之外,每个孩子的汲取知识程度不一样,能力更强的孩子渴望得到更多知识输入。线上课程在强化孩子专项技能上,是有得天独厚的优势的。BiC少儿英语线上课程通过歌曲、游戏、动画、真实场景趣味学习,小伙伴之间互相PK,零基础也能大胆开口说。   对孩子的视力到底有无影响?怎么样才能避免?   据美国研究机构对于视力影响因素的一项研究表明,除了基因这个最大因素之外,视疲劳才对近视的构成最直接的影响。但即便是视疲劳,事实就是和手机ipad也没有直接的关联。真正容易导致视疲劳的因素有三点:阅读时长、阅读距离和阅读光线。在第三点上,恒定发光的电子产品其实比起纸质的书本还有相对的优势,因为其对于外来光源强弱和闪烁频率变化的依赖更小。   还有家长表示,担心小朋友在线上课堂走神、分心。现在的线上课件越来越高能,丝毫不比线上课堂的交流白板乏味,在一对二的教学环境中交流、体验感受丝毫不逊于线下的课程;另外我们完全可以通过产品设置更多黏性、更丰富的环节带动孩子参与感。固定的授课老师,也为建立稳定的师生联接提供了可能。老师通过因材施教,让孩子在学习过程中产生更多成就感。这些学习方法都是提高孩子专注力的有效办法,有助于解决孩子分心的现象。
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