其他

幼儿英语启蒙教育，我选在线教育。就我自己来说，线上教育并不比线下教育差。随着教育信息化和在线直播技术的发展，在线教育基本能够满足幼儿英语启蒙教育，专业的外教老师，良好的语言学习环境，灵活多变的上课方式，而且价格还不贵。 　　幼儿英语启蒙教育，线上教育机构如此之多，要说选择一个十全十美的少儿英语培训机构这是不可能的。每个少儿英语培训机构都有各自的优缺点，关键在于合不合适孩子。这需要我们从自身的需求出发，寻找各方面适合孩子，孩子也喜欢，价格贵不贵，知名度高不高不是重点。合适自己的就算是一家名不见经传少儿英语培训机构，效果也不会差。就像鞋子合不合适，只有穿在脚上才知道。 　　在这里我要说的是试听课对于孩子学习很重要。家长不要认为试听课没什么，这对幼儿后期的启蒙教育能不学好至关重要！如果孩子连试听课都不喜欢，正式上课能有多好。我们教孩子的幼儿启蒙教育就是我带着他听了很多少儿英语培训机构的试听课选定的。我选的是一个知名度不高，家长口碑较好，孩子也喜欢的BiC少儿英语。 　　课程教学中，BiC会采用翻转课堂的上课模式，生动有趣、轻松便捷的课堂互动，极大的提升了教学的趣味性和儿童的满意度，并且BiC会采用课外教学监控系统，家长通过手机能够随时监控孩子的学习进度和学习质量。 　　幼儿英语启蒙教育，我选在线教育；在线教育，我选BiC少儿英语。好不好来试听你就知道了，登录BiC官网即可领取免费试听课。

根据数据反映，目前学习少儿英语的年龄大多集中在6岁左右，那么6岁孩子怎么学习少儿英语呢？应不应该选线上少儿英语培训机构呢？ 　　6岁孩子大多都在上小学一年级，如果孩子没有在正式学习英语之前做过启蒙教育，孩子在学习英语的时候是会比较吃力的，因为，孩子在6岁的时候，中文已经发展到一定阶段，也具有了相对独立的意识，所以家长如果没有时间和能力帮助孩子学习英语的话不妨选择线上少儿英语培训机构，例如BiC，这样在线少儿英语培训机构不管是在外教还是在教学模式和理念上都是很优秀的，在家长中的口碑也是非常不错的，家长不妨了解一下。 　　BiC的聘用的外教均来自英国、美国、加拿大，因为他们以英语为母语，发音更标准，口语更纯正，素养也会更高一点。并且具有丰富的教学经验和大量的知识储备。可以很好的抓住孩子的注意力，让孩子在35分钟的全英文式教学中最有效果的学到英语知识。 　　BiC采用了一对二的教学方式教学，固定外教、时间、同伴，帮助孩子减少适应老师的时间，减少听不懂时的焦虑感，让孩子在轻松的学习环境中，得到最好的学习效果，最大限度的调动孩子的学习英语积极性。 　　BiC拥有很多先进的而教学理念，例如翻转式课程，将学习的权利抓纽澳到孩子手中，激发孩子的学习兴趣；引进自然拼读法教孩子有标准的发音，告别死记硬背，让孩子改变学习单词的方式，做到听词会写，看词会读。跨学科的教学方式，让孩子不单单只是学习英语，在艺术、科学和数学方面也有所成长，培养孩子的英语思维，让那个孩子能够综合运用英语。 　　6岁孩子怎么学习少儿英语？家长在没有能力和时间的情况下，帮助孩子选择一家像BiC这样的在线少儿英语培训机构也是非常不错的选择，也可以让孩子的英语有很大的进步。

不管是成年人还是孩童在学习英语的时候首先学的就是字母，这就像我们在课堂上学习语文先学习拼音字母一样，那么儿童英语字母学习英从哪些方面开始呢？ 　　儿童英语字母学习，要磨耳朵 　　看到磨耳朵相信很多家长都可以理解，没错就是要刺激孩子的听力，让孩子有意识的去学习，家长可以通过看有关学字母的动画，或者听字母歌，让孩子能够有丰富的语言环境区区认识和理解字母，在反复的听后，达到自然自然习得的目的。 　　儿童英语字母学习，要动手 　　要动手其实也很简单，家长也可以在家教授孩子的，可以组一些想字母的手势，让孩子理解每个字母都是什么样子的，加深孩子的印象，又或者和孩子一起将学习的字母画出来，让孩子以自己的思维方式去理解和学习字母。 　　儿童英语字母学习，要讲究方法 　　家长除了自己教孩子，也可以选择机构去系统的教授孩子字母知识，利用一些方法，让孩子能够牢固的掌握字母知识，例如BiC在线少儿英语学习机构，采用了自然拼读法的方式，让孩子学习英语26个英语字母，教授孩子标准的发音，为孩子的拼读打好基础。并且，它会给孩子营造全英文的教学环境；将具体字母与具体事物联系起来，利用孩子发散性的思维方式达到举一反三的效果；将字母与单词、句型结合起来，让孩子从实际表达中掌握。 　　儿童英语字母学习很简单，但是也很重要，发音不准会直接影响孩子的以后的英语学习，家长们要引起注意哦。

小学生英语学习入门，学习语言最重要的就是要有语言环境，但是在国内学习英语没有地道的英语氛围以及语境，在这种情况下家长就要搜集学习语言的各种利器让孩子能够自入门的时候有个很不错的学习环境。 　　小学生英语学习入门，让孩子多多接触英语 　　斯金纳曾经说，语言的习得是一个条件反射的过程，认为孩子通过模仿和选择性强化而习得语言。儿童语言习得要经过模仿、强化、重复、形成这四阶段，所以家长应该让小学会说呢过多多接触英语，让他们要利用一切机会进行模仿重复，然后给与奖励，以此强化孩子对语言的模仿，经过反复的模仿和强化，让孩子逐渐形成语言习惯，自然习得英语，对英语产生兴趣。 　　小学生英语学习入门，妙用英语儿童绘本 　　英语儿童绘本是小学生学习英语的最重要的阅读材料，是孩子进一步了解世界的一个媒介，通过图像、文字以及音乐等的配合，让哈子体会到学习英语的乐趣。BiC建议家长在陪孩子阅读绘本的时候，不要先读字和翻译，给孩子一定的空间，让孩子依据图画来自由想象，掌握语言的使用场景。并且在阅读的过程中，家长不要急于求成，而是应该尊重孩子，把主动权教给孩子，避免说教，让孩子有自信的乐观学习英语。 　　小学生英语学习入门，体验英语歌曲的魅力 　　生理学家曾断言说：人的大脑用左半球处理语言和逻辑，右半球处理节奏和旋律。所以在小学生英语学习入门的时候，可以用学唱英文歌的方式让孩子掌握英语连续、语调和节奏。具体步骤是：先带孩子认读歌词中的生单词、把旋律听说、反复练习对不上节奏的语句、注意孩子的语音和声调。BiC小编建议家长千万不要反复的只听一首歌曲哦，这样会让孩子产生疲劳感，久而久之，会产生相反的效果。 　　小学生英语学习入门，可谓是最好解决也是最难解决的，以上是小编简写的三种方法，当然也不止这些咯，BiC还通过游戏教学以及动画等情景化的教学来帮助孩子快速入门，期待孩子们的体验。

今天我们来聊一聊“幼儿启蒙英语哪个好”的话题。好的幼儿启蒙英语培训平台必定有好的英语启蒙环境，如何创建启蒙环境？ 　　幼儿阶段的孩子知识的输入是靠语言的全方位输入，包括韵律、节奏、辩音能力等。相关科学研究表明，越早输入英语语言信号，孩子的听力辩音能力和听觉记忆能力就越强。 　　平时，我喜欢给孩子放一些节奏韵律感很强的儿歌，童谣，孩子听这种声音多了， 自然对这种语言产生熟悉的好感。在孩子启蒙英语上我也是这样做的，尽管前期孩子并不知道英语，但是我所提供给他的就是对一种语言语音的熟悉，一旦后期孩子了解了先前存储的声音，就可以在大脑中建立对于的数据，不用刻意去学，孩子通过模仿也能哼唱出来。 　　建立可理解性的输入，前面我们已经让孩子熟悉了英语声音 ，现在我们要让声音实物化，可以通过实物的具体形象、图片、场景、动作、表情。把前面听到的儿歌，童谣， 配有精美的图画， 孩子看懂了，这就是可理解性输入。 　　前期的准备工作家长已经做好了，但是纯正的英语口语发音是一些家长做不到的。现在我们又回归到幼儿启蒙英语哪个好这个问题了。好的幼儿启蒙英语教育平台必定要具备纯正的英语口语发音的外教，全英语浸泡式的学习环境，高频率强互动的课堂。 　　这里我给有需要的家长推荐一对二固定外教的在线少儿英语BiC，运用先进的TPR的教学理念，高频率的学习，让孩子始终浸泡在英文环境中，不断复习巩固引入新的学习内容，最大限度的确保孩子的学习效果。 　　强互动保证上课时语言输入输出的双向过程，孩子有50%的时间去真正实际运用自己学到的知识，增强孩子的语言运用能力,每节课也都能实实在在的感受到自己的进步，短时适度强互动的上课频率和方式，才能让孩子每节课学习到的课程内容是适量并且正好能完全掌握的不断进行语言输出建立英文思维以及地道口语的表达能力。 　　幼儿启蒙英语哪个好?如何创建启蒙环境？的分享结束，点击右侧领取免费试听课。

少儿英语的学习方法和技巧,近年来,少儿英语培训市场异常火爆,这在一定程度上反映了中国家长对少儿英语教育的重视,那么少儿英语教育有哪些方法呢?我有一个朋友,他是小学的英语老师.她经常告诉我一些有关儿童英语学习的方法和技巧. 如今,少儿英语培训市场的快速发展无疑将反映出中国家长对孩子学习英语的重要性.众所周知,学习方法是关键,方法得当,可以收获两倍的成果.有很多英语学习和有效的方法,对于孩子这个群体来说,关键在于年龄和学习热情的培养很长一段时间. 不同的发展阶段,儿童的学习和加工信息的方法也不同.2~3岁儿童仍处于智力发育的初级阶段,是通过学习促进儿童智力和身体素质全面发展的关键.随着孩子不断成长,应该逐渐丰富和深化学习过程,除了培养英语能力外,更应注重对高级智能的发展和适应. 在不同的年龄,孩子有自然的优势,可以使语言学习更容易.为了使英语学习事半功倍,家长应认识到发展适宜性学习方法的重要性,为儿童学习材料和活动提供独特的优势智力. 在尊重儿童年龄差异的基础上,适合儿童英语第0语言学习的学习方式是什么?现在一项关于儿童教育和心理的研究,许多专家同意,对于孩子的一部分,他们学习的唯一动机是好奇心和乐趣.所以,在孩子早期的学习中,带着愉快的学习经验对孩子来说是非常重要的.

在背诵的过程中要注意什么问题呢？下面BiC就这个问题谈一下个人的看法。 　　第一条原则：理解而后能背。 　　对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。 　　要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。 　　第二条原则：所背的文章要典型而纯。 　　文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘，对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。在这里我推荐《新概念英语》特别是第二册。非常好！ 　　第三条原则：先听后背。 　　既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。 　　第四条原则：从易到难、从短到长、循序渐进 　　背课文比较艰苦，特别是一开始，最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好，先要建立信心和兴趣。不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，能够越来越容易。 　　1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。 　　2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡过度复习。避免过度疲劳可适当分散复习。过度复习是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。 　　3、复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化与系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强孩子的记忆。只有如此你的知识结构才能扎。 　　总之孩子除了认真上好每一次英语课的同时，可以适当地辅以课外延伸，掌握一个适合自己的学习方法对孩子的英语学习是极其有利的，良好的英语学习习惯和自信心，在他们今后的语言学习中将受益终生。

说到如今比较流行的在线儿童英语培训，之所以它发展得这么火爆，是因为近年来互联网的高速发展，让孩子们足不出户就可以享受到优质的英语教育。随着在线儿童英语培训机构数量的增多，每家机构的教学质量也会不一样，从而导致好多家长不知道如何选择。 　　小编认为在选择众多线上儿童英语培训机构中，家长在选择的时候，应该多考虑机构的师资方面、教学效果、教学环境、口碑评价等因素，然后选出更适合孩子的机构。现在就拿师资来说，大家都知道老师教得如何会对孩子的英语学习产生很大的影响。 　　目前很多机构的外教都不那么专业，才会使得有些孩子怎么也学不好英语。但是也有的机构例外，比如BiC少儿英语。其是一家在线儿童英语学习平台，固定外教一对二上课，聘用的外教老师都是纯欧美国家的，可以保证发音纯正标准，孩子从小就能学习道原汁原味的英语。另外BiC少儿英语的外教老师还均持有国际认证的TESOL/TEFL证书，确保教师的专业性，而且外教的授课经验也很丰富，孩子学到的不仅仅是英语，学到更多的是英语背后的文化。 　　不仅紧只是如此，教学环境是否良好，对于孩子的英语学习来说，也是十分重要的因素。外国孩子因为他们长期处在全英文的环境里，自然而然的就能说一口地道的英语，如果把中国孩子也放在这样的环境里，相信也能跟外国孩子一样说得很好。BiC少儿英语在这一点上做得就很到位，采用翻转课堂学习模式，让师生之间有了更多的互动，在上课的过程中孩子可以处于纯英语的学习环境中，学习的效率也会更高。 　　在线儿童英语培训机构怎么选择？要想给孩子选择更为合适的机构，家长还要考虑很多因素。现在的在线儿童英语培训机构都有免费试听课，感兴趣的家长可以带孩子一起体验下，通过试听课程，可以更好的了解到孩子是否适应这种上课方式、机构的师资水平如何、教学环境怎样等方面，这样选出来的机构会更适合孩子。 　　儿童英语学习作为当下家长的一个重点，许多家长已经不满足让孩子仅仅在学校进行学习，而是选择让孩子在机构进行一个提升，这就不仅仅是考试技巧方面的问题，而是在于英语的实用性，这对于将来孩子的发展是非常重要的。 　　现在很多线上机构解决了这个问题，不仅能够让家长与孩子面授奔波之苦，而且对于孩子的安全性也有一个保证，对于孩子能够学习好一门语言来说，最重要的是是给孩子提供这样一种环境，然后孩子的自然模仿与学习的情况下，自然能够提升，就像初中生的英语学习中文一样，孩子的学习能力是不可小觑的，线上英语在这方面也有一定的优势，在这里小编推荐大家选择在线儿童英语机构少儿英语。 　　BiC少儿英语沿袭了欧美国家的浸入式教学方式，聘请的是欧美国家的专业外教，为孩子提供一个纯正地道的英语学习环境，上课采用的是纯英语交流，同时外教借助肢体语言、游戏、实物演戏等方式帮助孩子理解表达，教材选择的是牛津大学出版社出版的EverybodyUp，图文节课趣味性十足，能够带动孩子的学习兴趣，知识也非常的系统化，在孩子结束一个阶段的学习之后，还有专业的中教老师进行课后复习，将课前与课后、线上与线下集合。

幼儿英语培训市场繁荣发展，在线上幼儿英语培训领域一些高知名度机构的压力之下，BiC少儿英语是凭借什么优势获得家长青睐的呢？ 　　一、受认可，口碑好 　　首先经过长时间的努力耕耘，BiC少儿英语已经受到了业内的认可，并在家长中有一定的好口碑，BiC少儿英语很少做付费的广告，口碑的积累完全是靠教学质量。 　　二、外教强大 　　BiC少儿英语的外教全部来自英美加，严格的聘用流程确保了外教纯正的口音，正规的教学资质和丰富的幼儿英语教学经验。聘用之后有一系列的上岗培训和考核，以及完善的管理制度，确保外教的高品质。 　　三、教学方式先进 　　BiC少儿英语采用TPR全身反应教学法，结合道具和精心制作的教学课件进行情景式教学，从视觉与听觉共同给孩子以语言刺激。另外BiC少儿英语一直秉持寓教于乐，幼儿英语学习一定不能忽略英语兴趣的培养，所有我们的外教风趣幽默，还有丰富多彩的互动游戏。 　　四、定制化教学服务 　　定制化体现在会根据每个孩子的英语水平制定学习方案，安排课程。并会根据家长的要求结合孩子的性格特点安排最合适的外教作为学员的固定外教。学习中还有学习导师全程跟踪孩子的学习情况，与家长交流，与外教交流，为孩子的学习负责。 　　五、性价比高 　　性价比高是BiC少儿英语的又一重要特色，在其他机构通过卖力营销获得高知名度，提升教学费用的时候，BiC少儿英语一直比较低调，没有太多的广告宣传，所有性价比很高。 　　以上保证了家长能够看的见的教学效果，同时保证了教好的用户体验。关于BiC少儿英语的课堂效果和其他具体的信息，家长朋友们可以直接领取免费试听体验课，会有专业的课程顾问为您安排和解答疑问。

英语作为一门语言是用来交流的，自然非常注重英语的实用性，但是由于我们传统教育在少儿英语学习方面比较薄弱，导致很多孩子在学习英语十余年英语仍然是比较差的，不过家长完全不用担心，现在很多线上的少儿英语学习培训机构大量兴起，帮助孩子弥补了这一环节。都说兴趣才能调动起学习的热情，那么对于少儿英语学习更是如此的，兴趣是人们喜欢某种活动或力求认识某种事物的倾向，兴趣分为直接兴趣与间接兴趣两种。 　　直接兴趣就是人对事物本身感到需要而产生的兴趣，人们在开始接触一个新的事物的时候，往往都会有一种跃跃欲试的心理。兴趣是人类最好的老师，兴趣对孩子的英语学习有着巨大的促进作用。如果一个人对所学的内容比较感兴趣，就会孜孜不倦喻乐在其中。但是兴趣并不是天生的，它需要适合孩子，孩子只要喜欢，在加上老师的引导、培养才能形成。 　　少儿的特点是好动与爱表演，乐于接受新的和有趣的东西，而教学方法的好坏可能会直接影响他们的学习兴趣。利用有趣的教学方法，尽可能地要将枯燥乏味的英语语言学习变得让少儿乐于接受。生动有趣的学习形式，使少儿在玩中学与学中玩，为少儿创造一种良好的语言交际环境，如此比较有利于少儿的英语学习，同时也培养了少儿在各方面的素质。 　　BiC少儿英语以学员为中心，从引导少儿学英语的兴趣入手，运用一对二同伴式学习课堂，调动孩子学习英语的积极性。课程全面采用CLIL（内容与语言整合性学习）教学法：将英语与其他学科相结合，孩子们会获得比较更有意义的学习经验。BiC少儿英语每个单元的第四课包含跨学科内容，供教师作扩展教学。设计学科有艺术、数学、自然科学、健康、社会科学。课程中会穿插图片、动画、歌曲等充分调动孩子的学习兴趣，注重语言能力和学科知识的同步提高，将现实生活中的主题和童话幻想画面完美结合，为少儿英语学习创造了最佳情境。 　　尤其是少儿阶段注重孩子兴趣的培养，语言的学习本身就是以兴趣为出发点，只要孩子对少儿英语学习感兴趣，才会乐于去使用语言。

幼儿英语口语教学首先要培养幼儿英语口语学习兴趣，只有产生了浓厚的兴趣，幼儿才会有强烈的求知欲，才会开动脑筋积极思考，愿意花时间去学习和钻研，反之没有任何兴趣，被迫进行的学习只会扼杀幼儿的求知欲，反而会起到一定的反作用，让孩子厌恶学习英语，培养幼儿的英语学习兴趣能够使幼儿长时间的保持对英语的喜爱。 　　但是家长要注意孩子只有在日常生活中真正的有了学习英语的兴趣，才能保持他们对英语的长时间喜爱，有助于他们对英语的学习。因此家长要通过各种日常活动，让幼儿运用英语并习惯说英语。比如说早上起床、洗漱、用餐是幼儿每天都必须经历的一些事情，在这中间，家长可以传授他们很多英语，让他们在各种应用中感受英语，够培养他们对英语的学习兴趣。 　　用餐前是运用英语的一个很好的机会，因为每次的饭菜、点心都不一样，所以每一次都可以教幼儿不同食物的英语名称，如各种水果的名称、牛奶、水等等，幼儿在吃之前，先认识食物，和家长学者说食物的英语名称，还可以运用一些简单的句子，如“Do you want it ?”、“Thank you”等等，这样幼儿的英语口语便有机会得到锻炼了。 　　而且孩子习惯过后，自然很乐意在做这些事情前来与家长进行交流，在这样日复一日的活动中，幼儿自然而然流利地运用英语了。 　　总而言之能否激发幼儿兴趣是幼儿英语口语教学的关键，因此家长必须以培养幼儿英语口语学习兴趣为目的，进行幼儿英语口语教学活动，而且还要通过多种途径和形式，聘用灵活多样的教学方法，运用不同的教学手段，创造一种良好的语言环境，才能调动幼儿学习的积极性，使幼儿在轻轻松松之间，培养起学习英语的兴趣，让幼儿能够在欢乐和兴趣中汲取更多的英语知识。

前不久在网上看到了很多关于在线少儿英语学习方面的帖子，从这些帖子可以看出，中国家庭对英语的学习越来越重视，并且孩子学习英语的方式也从线下转移至线上，那么在线少儿英语学习应该怎么做呢？大家一起来看一下。 　　少儿英语学习阶段最应该重视的是口语能力，主要是能够在日常生活中与人交流，表达自己的思想，所以在线少儿英语学习的教学方法应该是从以下几方面： 　　创设情景——所谓的创设情景就是让少儿了解日常英语在何种情况下使用，例如，在遇到外国小朋友时能够自信勇敢的走上前用hello、hi又或者good morning等简单词语打招呼 　　引导开口英语——口语讲究语音，语速，语流，语感标准，因此，不能一味的让孩子自己去学习少儿英语，并且反复重复的知识会让儿童养成习惯，正确的知识当然最后，但是错误的表达习惯就整起来也是非常艰难的了。 　　模拟场景演练——大概的意思就是为孩子创建一个模拟的场景使其练习英语。这种方法对于中国孩子学英语来说是非常有用的，让专家们对孩子的口语发音表达做一个专业评价，以此来纠正孩子们在学英语的过程中的一些错误。 　　真实场景交流——因为中国很缺乏讲英语的环境，所以有条件的家长在给孩子报在线少儿英语辅导机构的时候，一定要挑选专业的外教老师，这样孩子与外教多交流，有助于孩子的口语表达。 　　以上均为个人看法，针对模拟场景交流的方法，我建议有专业老师在场，这样才能及时发现孩子的不好的地方，前不久给孩子也报了个在线少儿英语学习机构，名叫BiC，这个辅导机构非常不错，外教都有从业资格证，并且专业能力很强，授课时也很生动有趣，孩子在交流过程中老师可以及时发现其语法表达和口音错误，孩子现在英语口语表达不过去好听很多，大家不妨也试一下，价格也不贵，性价比很高。

一直以来，都是支撑少儿学英语的三大假设定律在告诉我们，少儿英语学习开始的越早越好的。三大假设定律你了解过吗？ 　　语言学习关键期假说 　　语言学习关键期假说最早是在1959年由神经生理学家提出的，他认为10岁之前是学习语言的最佳年龄。哈佛大学心理学教授认为人的大脑2-10岁是用全脑来学习语言，在11-19岁左右，大脑边化会完成。故此有语言学习越早越好。 　　流利幻觉假说 　　流利幻觉假说是存在一种偏误，就是让你感觉自己不费吹灰之力就能想起什么时，这种偏误就会出现。比如说在你重复几次读出一个新单词的释义，感觉自己记住了，那你就中了这种幻觉的下怀。真正的掌握一个学习知识就意味你可以在第二天不看这个单词就想起这个释义 　　固定型思维与增长型思维假说 　　根据卡罗·德威克关于人们如何看待自己的智商与能力的研究有两种发现。一种是固定型思维：一些人认为智商与能力是静态的、一成不变的，人聪明程度和能干程度一出生就决定了。另一种是增长型思维。用古语说就是人定胜天，他们认为人的聪明程度和能干程度是可以根据后天努力改变的。遇到问题时他们会努力克服的挑战，不以失败当借口。增长型思维更有利于学语言。 　　想要你的英语更上一层楼吗？不想在面对老外的问路感到尴尬吗？点击BiC官网了解更多关于少儿学英语的知识吧，现在还有价值288元的免费试听课等你来领!

一年级是孩子正是进入学堂的时候，很多家长都会关心孩子在学习方面是否能够跟得上老师的课程，家长也担心孩子落在别的孩子后面，但是由于繁忙和不懂，家长也没办法辅导孩子，这个时候不妨试一下为孩子报一个在线少儿英语辅导班，为孩子的学习和表达都能打一个良好的基础。 　　一年级英语学习一定要重视“听读说”方面的学习和练习 　　一般一年级由于刚进入正式课堂，书面作业不会太多，主要是听说读方面的的练习，家长千万不要因为此，就埋怨老师不负责，要知道任何语言的学习都要经过大量的听、读以及说，才能出口成章，并且如果在刚学习的时候就不不注意听说的培养，孩子没有标准的发音，以后会更不愿意说英语，那我们学习英语这门语言就没有意义了。 　　BiC每节课长达35分钟的浸泡式教学方法，让孩子有足够的时间与外教交流，像外教老师学习，锻炼听说能力。BiC也有专业的阅读丛书，保证孩子在阅读上面也有很大的提升，培养孩子说英语的语感，让孩子张口说英语。 　　一年级学习英语应该有来那个还的学习环境，轻松的学习课堂 　　一年级的时候，孩子一般还处于在幼儿园的学习状态，注意力不容易集中，并且也有了自己的主观意识，所以家长应该给孩子一个请轻松的学习环境，不要进行打击式教育方法，让孩子在适当的鼓励中学习英语，效果一定不会太差。在轻松的学习课堂方面，BiC一直做得非常好，孩子轻松学习英语，学会英语，用英语表达，都是BiC一直在做的的，同伴式教学，让孩子告别学习焦虑，与小伙伴在竞争和写作中学到英语。利用故事、小游戏和奖励机制、儿歌等教学形式，让营造轻松有趣的课堂学习环境，体验学习英语的成就感和快乐。 　　一年级英语学习学的好，就可以为以后学习的打下良好的基础，为正式学习英语开一个头，培养孩子学习英语的兴趣和热情。

英语作为中国孩子的必修科目之一，重要性不言而喻。80、90后的父母为了不让孩子步入哑巴英语的后路，在幼儿时期就对孩子进行英语教育。相关研究表明英语学习水平的高低不取决于英语学习开始的时间，而是取决于学习英语的经验和环境。那么幼儿英语该怎么学？BiC少儿英语来帮忙！ 　　BiC少儿英语的孩子年龄一般在4-14岁，这个阶段正是脑科学专家认为的语言学习的黄金阶段，还在为幼儿英语该怎么学感到焦虑吗？BiC开设的分段化综合课程，采用国际原版少儿英语综合课程（牛津大学出版社），书中富含艺术、数学、综合等多样化知识，带领孩子感受异国文化习俗，领略风土人情，助力孩子开启新的学习世界。 　　不是每一个家庭都能负担上的起双语贵族学校，也不是没有钱就可以忽略幼儿英语教育，在这里价格平民，家长口碑好的BiC少儿英语帮助家长无后顾之忧。BiC聘选来自英国、美国、加拿大的科班外教，100%持证上岗，均是TESOL/TEFL国际教育证书。这些外教老师的教学经验都在3年以上，在本国从事教育相关的工作，英语口语发音地道标准，帮助孩子说一口流利的英语。 　　同时BiC还采用一对二固定外教的教学模式，为孩子营造一个纯英语浸泡式的语言学习环境，翻转课堂的上课方式，专属双语老师全程辅导，家长还可通过手机随时查看孩子的学习情况。 　　幼儿英语该怎么学？BiC少儿英语来帮忙！我的分享结束，需要的家长可注册领取免费试听课，学习效果好不好让孩子说。

学龄前的孩子处在适应力最强、语言学习能力最强的时期，此时如果进行适当的英语启蒙是必要的。那么学龄前的孩子英语怎么学？作为家长该怎样辅导孩子学英语？下面BiC的老师来说一下。 　　我们知道对于孩子而言真正的学习起源于兴趣，无论多少时间的练习或者背诵记忆，都无法超越由真实兴趣而产生的影响和效果。因此，我们在引导孩子学英语时要注意为其营造英语环境，努力激发孩子的主动性和想象力，使其爱上英语，为其建立一种终生受用的兴趣。那么，家长应该怎样创设一个理想化的英语语言环境？可以为孩子找一家上课老师是欧美外教的线上英语学习机构，例如BiC就是这样的一家线上少儿英语学习机构。 　　我们让孩子循序渐进地去看一些适应孩子心理生理特点的英语短剧、动画片、电影、故事书，去听英语歌谣、歌曲等等。待孩子长大一些后，我们建议有计划地为孩子播放那些情节引人、活泼有趣、贴近儿童生活的英语VCD教学片或录音带，片中的人物最好是以英语为本族语的小朋友，这样孩子就会不自觉地跟着自己的同龄人说。比如：每天可以让孩子看10分钟左右的英语VCD或录像；还可以在孩子起床、洗漱、吃早饭到走出家门这段时间或晚上睡觉前都可以播放英语录音。自身具备一定英语水平的家长可以经常和孩子用英语对话，乃至用英语交流思想。比如早晨醒来说morning，见了外公、外婆说声Hi。爱清洁、讲卫生，刷刷teeth、洗洗hand，face自己擦干净。一片bread、一杯milk、一个egg。换上dress、带好cap、穿上shoes，one、two、three、four上学去。我们可以在家里布置一些与英语有关的图画、标语等，营造出一种学英语的气氛，使孩子感到始终处在一个英语氛围中，这样他就会自然而然地去说英语。 　　孩子学习英语有一定的“沉默期”，家长切忌不切实际地期望孩子在看了一段时间的英语动画片，学习了几天的英语单词就能说出一口流利的英语。语言学习需要过程，从信息输入到孩子的大脑中，并将信息输出是要经过时间的消化，从听到理解到能说并不是一蹴而就的。孩子学习英语等重要的是培养他们的兴趣习惯和学习英语的性格，教会他们怎样成为一个自然、自信、流利的英语学习者。 　　学龄前的孩子英语怎么学？与外教直接交流是一种更好的方式，而BiC就是一家一对二的上课形式的机构，上课老师都是来自于英美加等国家的外教老师，使用的教材是国际原版牛津教材，可以更好的保证孩子的学习。

学习英语的好方法有哪些？流利的世界语言对我们大多数人来说至关重要。英语在世界范围内广泛使用，就是这样一种世界语言。有青少儿时期学习英语可能更轻松一点，英语作为第二语言你必须重新开始，更具挑战性。当你的母语妨碍你时，它也会令人沮丧。 　　首先学习英语总是更好。通过这种方式，您可以及时熟悉该语言。当您需要时，您无需额外努力去理解，说或写英语。轻松的英语让您的工作轻松自如。进一步改进，你的英语变得完整。学好英语为您的工作带来成功。 　　课堂上老师会教授你英语基础知识，但只有在适当的指导下才能达到完美的英语水平。来BiC在线少儿英语引导孩子轻松学习英语。在此基础上，BiC提供全方面的课程体系，以各种方式提高您的英语沟通技巧。 　　BiC英语教学的独特之处在于他们的方法，为孩子们打造趣味化的学习环境。对于孩子们来说，BiC老师会用他们喜欢的方式来引导孩子学习英语，但只能用英语进行交流。英语母语国家的老师和孩子通过互动交流培养他们的听力技巧。老师向他们重复新词，这是儿童第一次自然难以掌握的。孩子们自愿学习，因为这些课程根本不是课程，而是一种有趣的活动。语言学习不由自主地发生，而没有意识到，能够培养他们的语言技能。 　　BiC把英语分为四个阶段来教学：启蒙、初级、中教、高级。对于中高级的孩子，BiC的课程不再像初学者那样简单，会增加综合方面的知识，拓宽孩子的国际视野。现在注册就可领取免费外教体验课。

小学英语没学好怎么办？靠什么来补救？目前，国内英语教育一般是从小学三年级开始，主要学习记字母背单词，老师念一个单词，学生在后面跟读，老师读一个句子，重要了让孩子背诵，但后期并没有练习。这是很多小学英语没学好的重要原因，课堂跟读，课后无练习。 　　上初中了，对英语的要求不一样了，很多学生感到英语学习很困难，学不会。那么小学英语没学好怎么办？靠什么来补救？由于现在中高考制度的改革，听力和口语占比加重。改变传统英语学习中重视读写的学习方法，重视语言学习的正确规律，下面小编听说上提供补救方法： 　　1）听英语 　　新课标大纲中要求学生理解不同句子的语调，识别句子与句子之间的联系，并且能根据提示明白老师讲的句子的意思。平时多放一些英语音频，一句一句听教材中比较简单的部分，这样可以增加孩子的学习信心。最好能听一句写一句，这就是听写。听写完成后，和教材校对一遍。多听，对着答案听，知道听懂为止。如果听音频你认为很无聊，你可以看一些英语电影或英文歌曲这些都能锻炼你的听力。 　　2）说英语 　　新课标大纲中要求孩子能够用简短的英语进行交际，并且能够在老师的指导下进行角色扮演，根据所给的材料能够简单的描述一件事情，并且语音和语调要正确。 　　刚才在说“听”时，跟读和背诵都是在说英语。家长要注意孩子的语音语调，不要变成“中式英语”。孩子在听完原文音频之后可以进行模仿，并对比两者的差异，进行改正。或者家长可以让孩子在观看他喜欢的英语电影或者是视频时，让他去模仿他喜欢的人物的某一片段，不知不觉中锻炼语音语调。 　　前面我们所讲到的方法都是在自学的前提下进行的，对于一些自控能力差的孩子，是需要引导式学习，给孩子报一个线上的英语培训班是一个不错的选择。为什么要报线上的英语班。首先线上的英语教育资源更加丰富，家长可以给孩子找到英语母语的外教；其次，不要家长接送，路途奔波，在家就能学习英语，方便快捷节省时间；最后价格上线上总体来看比线下更便宜。 　　这里我给家长推荐BiC在线少儿英语，家长可以为孩子领取免费的外教体验课试听一下。趣趣的外教都是来自英美加英语母语国家的外教，纯英文的语言交流环境，趣味化的教学方法，可以让孩子轻松快乐学习英语。除此之外，学英语靠的是坚持，不能三天打鱼两天晒网，坚持比努力更可怕，只有坚持才会看到希望。

在线外教英语哪家好？好在哪？现在的孩子都是从幼儿时期就进行培养。我家萌宝今年6岁半了，一年级。去年我就开始给孩子选择英语补习班了，在此期间，我了解过不少的英语培训机构，原本打算选择线下了，爷爷奶奶负责接送，但是老人不想在城市里待着，要回老家，我自己本身经常会加班，没有时间接送孩子，而且线下的英语培训费用并不便宜。所以我觉得选择在线英语外教，存在的问题都解决了。 　　说实话，我们在在给孩子选择英语培训班的时候都会感觉迷茫，不知如何选择。那么在线外教英语哪家好？下面我给其他家长介绍一下我的线上英语选择经历，给大家一个的筛选标准。 　　首先我的孩子5岁，我主要想让她学习口语，所以在找培训班时，外教的口语发音必须好，能够让孩子主动开口说英语。通过多家对比我选择了趣配音旗下的BiC在线少儿英语，在欧美外教中价格适中，教学模式也不错，注册就可以领取免费的外教体验课，除此之外，趣趣有自己的上课平台，可以录制视频课后复习，不需要上下课去接送，方便至极。 　　那么BiC少儿英语怎么样?我来给家长说一下： 　　选择趣趣是因为我看到他们的口碑很好，上课来源75%的学员都是来自家长转介绍。BiC针对4-16岁的孩子，提供内容精美的国际教材、优质的英语母语外教，拥有丰富的儿童教学经验与良好的教育背景，结合国内英语教育改革，适合各个年龄阶段的青少儿结合美国加州特色个性化教学，全程开启外教1对1服务，给孩子学习更好的体验。 　　BiC在线一对二固定欧美外教，经过专业筛选的，具有国际认证的英语教师资格证，且大学需要是与英语相关的专业，教龄最长有二十几年。每人都拥有专业英语教师资格证书。现在孩子已经学习一年半了，日常英语基本对话不成问题，知道很多国外文化和习俗，英语口语发音非常标准，通过线上学习孩子有更多的时间进行学习，学英语还是是针对性授课好。

宝宝怎么学英语好？这是很多年轻家长都很关注的问题，也是被我们常常谈论的话题。如何帮助宝宝学英语，最理想的状态就是激发孩子英语学习兴趣，孩子能够主动积极的学英语。今天我们就来说一下如何让两者相辅相成，教宝宝怎么学英语好？ 　　任何一门语言的习得都离不开语言环境的交流，学英语亦是如此。想要宝宝学好英语要么日常交流需要，要么兴趣引导学习，在我个人看来两者结合就是帮助低龄儿童学英语的最佳方法。前两天在路上看到一对母子，母亲用英语跟儿子交流What color is this，小朋友的回答虽然不能直接正面用英语组织句子回答，但也能回答red ，这让我很惊讶，其实这就是一种营造学习环境，在加上小朋友天生对色彩很铭感就很容易引导，长此以往小朋友才能学好英语。 　　虽然网上也流传着各种各样的教小朋友学英语的方法，但是也不见得效果就一定好的，因为小朋友本身具备独一性，个性化很强，尤其是新时代的小孩子，所以在引导小朋友学好英语的时候也不能一层不变的套用别人的学习方法，而要根据自身的小孩的学习情况来做选择的，其次我给家长一些建议，不要强迫小孩子去学英语，要想一些办法来转变其学习兴趣，这样才能起到作用，不要一味的想着别人的家的小孩。 有经济条件的家庭可以为孩子选择一个英语学习班，让孩子在合适的年龄接受最好的教育。不知道如何选择英语学习班的家长，可以去尝试一下口碑好评的趣趣abc在线少儿英语，省去接送麻烦，在家上课，家长陪伴式学习，合理利用碎片化时间。