少儿学英语的年龄越来越朝低龄化迈进，让一些家长不禁产生了疑问幼儿有必要学习英语吗?在这里BiC的小编整理了一些科学研究来证明幼儿学习英语的优势。
“关键期假设”我们都不陌生，它由神经生理学家通过研究大脑可塑性提出，10岁之前，是学习语言的关键期年龄。
今天我们主要说一下美国华盛顿大学认知与大脑言语听觉学教授帕特里夏·库尔（Patricia Kuhl），她有几个关于婴幼儿语言学习的观点，用来证明幼儿学习英语的优势再好不过了。
首先，库尔教授认为幼儿语言学习的关键期是0-7岁，关键期幼儿可以通过大量的语言输入和无意识的影响，让孩子可以灵活使用语言。
其次，库尔教授的研究表明：8-10个月的婴儿能区分所有语言的所有发音。他们通过接受大人说话，在大脑里会对语言数据进行收集、统计与分析，建立语言数据库。如果在美国幼儿面前说中文，他们也能分辨出汉语的四个声调。
有不少家长在给孩子英语启蒙时，会担心孩子母语都没有说好，再学英语会不会出现混淆。Patricia Kuhl研究表明婴儿会对不同的语言建立不同的语言数据库。哥伦比亚大学与巴黎第五大学的研究也表明，7个月的婴儿已经能够分辨两种以上的语言，已经开始接受两种语言的学习。
幼儿学习英语的优势，通过这些研究我们可以了解到孩子英语低龄化不是没有原因。BiC少儿在线英语一家专注4-14岁的教育平台。
