其他

　　现在的家长都很重视孩子的英语学习，尤其是在大城市里很多孩子很小的时候就被送进各种学习班了。其实3到6岁是孩子学习英语的最佳时期，所以在这时期儿童学习英语教学就特别需要家长的支持和陪伴。而且儿童学英语要养成一个良好的习惯，掌握正确的学习规律，这样才能事半功倍。 　　儿童学习英语教学，其实靠自学不是最科学的做法，因为现在的父母基本没有时间教孩子英语学习，而儿童的自制力还发展地不诚实，所以靠孩子自己学习是不太可能的。那么怎么才能学好儿童英语呢?有什么好的学习方法? 　　儿童学习英语的方法有两种，除了自学外，另外一种就是报班学习，报班学习的好处就是可以接受系统的学习，按照老师的步骤学习，从而形成比较良好的学习习惯，因此选择报班学习才是一个明智的选择。而现在的儿童英语学习班那么多要怎么选择呢?选择一个好的儿童英语班需要注意什么呢?现在就为大家讲一讲需要注意哪些问题。 　　一、培训机构的师资力量 　　师资是一家儿童英语培训机构的立足点，因为师资力量的好坏决定了这家培训机构的质量如何，因此家长们要看儿童英语培训机构的教师的教学经验、教学方式、以及是否取得相关的英语教学资格证书，另外教师的学历也是一个出发点。 　　二、培训机构的上课的方式 　　儿童英语班的上课形式也很重要，因为现在很多父母都是需要上班的，所以接送孩子也是一个很麻烦的事情，所以需要根据家庭的实际情况出发，看看是选择线上儿童英语还是线下儿童英语。因为线上英语学习只要在家就可以进行，是很方便的。 　　三、儿童英语培训机构的费用 　　现在的儿童英语培训机构的价格有高有低，一般线下的儿童英语培训机构都是在2、3万之间一年，而线上儿童英语培训机构，高的每节课要一两百块、一年下来也要1、2万，低的儿童英语培训机构只要二三十块钱一节课。因此选择怎样的儿童英语培训机构还要看家庭本身的经济状况，但是最好选择性价比高的BiC这类机构，因为性价比高的儿童英语培训机构价格相对较低。 　　今天的分享差不多就到这里了，希望各位家长通过这次的分享，为孩子找到一个好的英语教学方法和机构。

三年级英语口语练习，三年级是小学阶段比较重要的一个小转折点，很多家长对于孩子的额口语能力在这个时候也比较重视了，那么三年英语口语练习应该怎么做？有什么要注意的地方吗？今天小编为大家整理了一些相关的内容，家长可以参考以下。 　　三年英语口语练习应该注意： 　　英语口语学习首戒不懂装懂 　　中国人一直有一个特点就是好面子，喜欢不懂装懂的打肿脸充胖子，但是在英语口语学习中，最忌讳的就是不懂装懂，在与人交流的时候，明明没有听懂，但是却因为怕丢脸等原因，而不好意思让人重复，然后别人说什么都一直点头，最后真的闹笑话的时候却不自知。所以小朋友在学习口语的时候，要让孩子学会不耻下问，知道听懂别人所讲的英语，才罢休，这样孩子的口语才能有所收获。 　　英语口语学习再戒动不动就查单词 　　有人爱不懂装懂，当然也就有人特别认真的对待英语口语学习，很多人在学习英语的时候，词典不离手，碰到不会的单词就查字典，完全做不到联系上下文而进行英语思考，这样孩子不仅非常的疲惫，并且也并不会得到很好的学习效果，因为一次性的单词实用，在使用过后，大脑就会开始遗忘，所以建议家长在孩子遇到不会的单词的时候，不要鼓励孩子去查单词，而是鼓励孩子根据对话的上下联系来进行理解，又或者说用简单的语句来解释孩子不懂的单词意思，这样会加深孩子对单词的映像，从而学会单词的实用场景。 　　三年级学习英语口语的技巧： 　　1.学会音标，将标准英语 　　音标是学习英语的最基本的内容，所以，孩子在学习英语的时候，一定要牢固掌握48个因素，以及26个字母的发音和名称音，这样孩子的口语才能讲的更标准更饱满。BiC老师说，可以通过学习自然拼读法来解决音标难题。 　　2.慢下来，保证发音标准 　　很多专家对于练习口语的时候，都会推荐学习者进行英语阅读，因为这样可以帮助我们培养语感，长久的阅读，可以让孩子在说英语的时候能够做到不假思索，但是在阅读的时候，一定要注意放慢速度，保证发音的标准，然后，再逐渐加快速度。 　　3.模仿母语人士讲英语 　　学习英语一直讲究丰富的语言环境，对于三年级的孩子学习口语也是非常重要的，在这种缺乏语言环境的情况下，可以给孩子选择一家英语学习机构，因为机构可以为孩子配备专业的英语母语人士，让孩子在模仿的时候，能够保证其发音和语调等方面都是正确的在，这样孩子才能自然的输出语言。BiC外教专业聘请英美加外教，严格保证其教学质量，为孩子们的未来负责。 　　4.找一个小伙伴练习 　　很多人建议英语口语学习者，通过自言自语的方式，来练习口语能力，但是自言自语的方式，孩子不能及时的发现自己的错误，所以给孩子找一个相同程度的小伙伴一起，会让孩子对英语更加感兴趣，也会让在互相帮助以及互相竞争的过程中，得到最好的学习效果，BiC也正式认识到这一点的重要性，所以采取了一对二的授课方式。 　　以上就是三年级学习英语口语的一些相关内容了，说了这么多，希望可以对孩子们的口语学习有一定的帮助，让孩子也能像母语国家的孩子一样用英语流利的交流，不再胆小而是大胆的说英语。

要想真正学会正确、地道的英语，就必须学习掌握英语语法，学好语法，可以起到以一知十，触类旁通的作用。

　　少儿学习英语的目的是为了让孩子在掌握基础的英语知识的同时培养孩子的学习兴趣，从而形成主动学习英语的意识，提升口语水平。可以说，少儿英语学习阶段为孩子今后的进修打下了基础。网络外教作为一种学习英语的新形式被越来越多的人接受，自然具备许多无可比拟的优势。 　　互动式学习 　　在学校，一个老师要教十几甚至几十个孩子，难以对每个孩子都给予足够的关注，更不用说有足够的时间与孩子们互动的。这种课堂式的教学基本上是一个被动的输出过程，没有交互，孩子也容易对学英语丧失兴趣。而网络外教大多是一对一或者一对二的教学形式，上课的大多数时间孩子都在与老师或者同伴进行互动，参与度很高，这种活泼生动的课堂也有利于吸引孩子的注意力，提高孩子学英语的兴趣，在这个互动的过程中也提高了孩子的口语 能力和表达能力。 　　全英文的语言环境 　　对初学英语的孩子来说，少儿阶段的英语学习，对未来的发音、思维有着决定性的影响。中文和英文的思维方式和表达方式都是不一样的，中文会把描述事物的定语放在前面，而在英语中更为直抒胸臆，主谓宾在前，定语在最后。这些语言习惯对刚接触英语的孩子而言是很难习惯的，而最自然的方式就是给孩子营造一个全英文的语言环境，让孩子自由习得英语。网络外教就能给孩子提供这样一个情境，让孩子从小锻炼出英语语感和思维方式。 　　高性价比 　　教育开支是每个父母都不得不考虑的问题，现在提供外教教学的线下英语学习机构价格都比较昂贵，每节课大概在150-200元之间，大部分的家庭承担这个费用都比较吃力。而网络少儿英语机构的外教也都是具有相关资质和经验的，但是由于不需要外教来到中国，所以减少了相应的成本，课程单价也少了许多，是大部分父母都能接受的。 　　网络外教少儿英语近几年来如此受欢迎，就是因为具备这些线下课程所没有的优势。家长如果想提高孩子的口语水平和交际表达能力，可以选择线上的英语外教机构，如BiC，在活泼生动的课程和与外教的互动学习中让孩子喜欢上英语。

　　很多人有一个误区，那就是让孩子太早学习外语的话，孩子会将母语与外语混淆。然而科学研究发现，越早学习第二语言的宝宝，他的母语和第二语言的学习中心在大脑中就越相近，孩子也就越能接受这两种不同的语言机制并且将二者独立地发展起来。因此，宝宝在学龄前学习英语的效果反而比上学后再学更好。那么宝宝学英语该怎么学啊? 　　1、家庭教育 　　很多爸爸妈妈为了从小培养孩子的英语能力，送孩子去双语幼儿园上学，这种方法当然是很好的。与此同时，有一定英语基础的家长也应该在家里随时随地地教孩子学英语。家庭教育的好处是通过日常生活中的教育，让孩子不再把英语当做一门学科，而是作为和汉语同样地位的语言工具而使用。幼儿学习一般是从简单的词汇开始，而家里有各种各样的家具、食物、用品等等，这些都可以用来教小朋友学英语，比如指着桌子告诉孩子这是“table”，让孩子用英语回答今天的晚饭想吃什么菜等，这些从日常生活情境出发的英语学习更容易被孩子接受。 　　2、注重听说 　　前面提到让孩子在学龄前用学习母语的方式来学英语，孩子反而会更容易接受这门语言。我们可以回想一下，在教宝宝说话的时候，我们从来不会先教宝宝认字，然后让孩子通过看和写来学说话。任何语言都是从听开始的，学英语的过程也应该像学中文一样，多给孩子说英语，让孩子进行模仿，比如在教孩子说猫咪这个词的时候，不需要告诉孩子如何拼写，只用指着小猫告诉孩子这是“kitty”，然后让孩子重复，宝宝自然就慢慢学会了这个词。 　　3、运用感官 　　孩子除了通过看英语动画片、绘本，听英语故事、歌谣等方法学习英语，家长也可以充分地运用其他的感官，如触觉、嗅觉等。举个例子，家长可以给孩子一个兔子毛绒玩具，然后让孩子说出兔子的英文，或者准备一些不同味道的食物，让孩子尝一尝然后说出甜、酸、咸等味觉的英语。这些互动方式一方面教会了孩子更多的词汇，另一方面，也增强了孩子对学习英语的兴趣。 　　在幼儿时期，孩子的形象思维还处于主导位置，因此家长要多利用这一特点教孩子说英语。有的家长会说，自己的英语水平不好，会不会误导孩子呢?如果存在这种情况的话，家长可以给孩子找一个外教来辅导孩子的英语学习，这也是可以的。例如BiC，就能为孩子提供纯外教的教学，让孩子像学母语一样自然地说好英语。

小学英语教学方法顾名思义就是哪些教学方法能够帮助孩子提升英语能力，传统的小学英语教学方法对于目前孩子学习英语的是不太适用的，毕竟在过去是以成绩为重，而现在是成绩和语言能力并重，所以今天我们就来说说哪些小学方法更有助于小学生学好英语？ 　　在了解教学方法之前，我们先来了解一下小学孩子的学习特点：首先小学孩子在学习的时候是需要动机的，形式多样！其次小学生自制能力较差，自己无法对完成英语学习！最后小学生比较爱动，比较调皮，注意力难集中！等等。 　　小学英语教学方法： 　　1、给孩子创造课外语言学习环境，发挥环境的教育作用 　　很多学生每天都会花20分钟左右学习英语，这样子的学习是不够的，以这种方式教少儿学英语，只能够让孩子学到部分单词，而起不到学习英语的目的。老师在少儿英语教学中，要注意打造良好的语言学习环境，让少儿英语教学深入到我们生活中的各个环节当中。 　　想要让小学英语教学深入到孩子生活的各个环节中，首先孩子要坚持不懈的运用英语，让孩子把小学英语与生活联系起来，例如，平时生活中，家长也可以教孩子学英语，并且打破传统小学英语教学模式对孩子上课和生活的界限，让孩子的语言更加丰富。 　　2、采用比赛模式，激发孩子参与活动的热情 　　若老师在小学英语教学中总是一成不变，容易让孩子产生厌倦感，孩子英语学习效果将大打折扣。很多假期兴趣班非常注重趣味教学，采用竞争比赛的模式，激发孩子对英语学习的兴趣。竞争比赛中，若孩子取得了胜利，老师可以奖励孩子一朵小红花，或者说上几句鼓励的话语。 　　以上的两种方法在在线英语教学中是非常常见的，他们了解语言环境的重要性，所以采用了全外教英语课堂，不过比赛的模式在一对一教学中是无法做到的，毕竟教学课堂中只有一个孩子无竞争对象。这种教学是像BiC这样的一对二机构中常见的教学方式，通过外教的科学引导，让两个孩子进行游戏互动等，以此激发孩子的好胜心，而得到表扬的孩子学习主动性会不断提高，而没有得到表扬的，在好胜心的驱使下，也会主动去学习英语，争取得到下次老师的表扬。 　　以上就是小学教学方法的推荐了，相信能够帮助孩子学好英语，而如果想要孩子学习的更高效，语言环境更纯粹的话，不妨去试听一下BiC，同伴式教学不仅能为孩子提供线上学习伙伴，也能够让孩子在线下有学习同伴，线上线下两不误，是一种非常理想的学习方式，而且缴费之后具有30天的免费式学期，30天内不满意也可全额退款哦。

国家九年义务教育初中英语教学大纲中，要掌握2000个单词，500个词汇，熟练地运用基本拼读规则拼写单词，了解200条习惯用语及固定搭配，及在笔试中灵活运用。对于学科众多的初中生来说，初中英语单词大全想记牢，靠死记硬背没有用。那么初中英语单词大全牢牢记住的方法有哪些？ 　　1短期记忆法 　　人的记忆分为瞬间记忆、短期记忆和长期记忆，瞬间刺激接收的内容，最初全部归入短期记忆，而短期记忆是一时保存的记忆，什么都不做的话，数分、数小时、数周就会忘记的记忆。短期记忆法是记忆海量单词时常用到的方法，但是短期的记忆在一段时间内会被遗忘，这也是我们常感慨明明单词都会怎么就是像不起来。 　　2复习记忆法 　　如何把短期记忆变成长期记忆，必经的过程就是复习。为了不再遗忘，关于复习的方法需要自己在探索，找到时候自己的记忆系统。探索记忆效率最高的复习间隔和次数。这里我举个例子 　　3音读记忆法 　　音读记忆法。字母在单词中的读音是有一定的规律。学好读音，不但有利于学生可以正确地表达思想，而且对学生对词汇的学习和记忆大有帮助。从最简单的拼读开始，循序渐进，归纳和总结，使学生掌握好单词中字母和字母组合的拼读规律，能听能说也能写。如学borrow时，先让学生自己拼读后，再教正确的拼读，然后再列出window---low---blow---grow---know---flow---throw等单词，进行音、形、义方面的比较，这样记忆效果就更好。 　　从实际教学效果来看，大多数学习在英语教学上都没有使用过自然拼读的教学方法，更多是字母单词法，把音遗忘了。目前很多家长之所以给孩子报线上的英语培训班或是双语学校，目的就是为了让孩子学到英语母语国家的教学方法，形成英语思维。

北师大外文学教授程晓堂认为在线教育和线下教育，都是在全力聚合优质教育资源、不断更新教育理念、互相借鉴各自优势。在师资、教材、师生教学关系、教学目标等要素中，要明确如此取得良好的教学效果，最终目的是实现孩子和家长的切身需求。 　　少儿英语学习字母，BiC少儿英语个性化定制切身需求。作为国内在线少儿英语品牌BiC，整合教育教学的优质资源，打造专业欧美外教团队、引进原版教材资源、师生同伴式教学方式等优势，致力于构建没有围墙的国际学校在线教育。 　　少儿英语学习字母，BiC引进国际原版自然拼读教材。自然拼读法由Phonics创造又被称为Phonics教学，在美国有百年的历史，被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法，是一种自然形成的发音规则，教授的是英文字母与语音间的对应关系。简单说一下BiC在单词新授怎样叫少儿学习英语字母。 　　单词新授，BiC首先突出听说，而不是传统的填鸭式学习。4-6个左右单词，自然输出相应的英文表达。课堂新授词汇的图片大部分使用的是真实的实物图片，提升学生将课堂英文学习与真实世界和生活情境结合的能力，发挥联系式语言学习法的课程特色，激发学生的英文思维。在复习课上会将这些单词编制成歌曲，通过唱歌的形式将学习的内容进一步巩固，同时歌曲教学有利于培养学生的艺术感知力。 　　少儿英语学习字母，BiC个性化定制切身需求，我的分享完毕。想要了解更多英语学习方法，可搜索BiC官网，还有免费试听课。

少儿阶段的孩子在语言学习上具有强大的优势，他们不仅能够轻松掌握标准的发音、纯正的思维，还能像运用母语一般地道的表达、交流。但前提是在少儿英语学习时要采用科学的教学方法，充分发挥孩子的这些优势。那少儿英语学习方法有哪些呢？ 　　一、创造地道的语言环境 　　我国英语教育效果不尽如人意的一个核心原因就是没有真实的语言环境。环境能够帮助孩子形成纯正的语言思维，提高孩子的语言认知能力、语音意识、以及听力辩音能力，而这些对孩子说、读、写的学习有着极大的推动作用。 　　对于家长来说，给孩子创造语言环境的方式有两种，一是选择在线欧美外教全英文培训班，比如说BiC这种，让专业欧美外教纠正孩子的发音、培养孩子的思维，提高孩子的英语综合水平；另一种就是利用旋律轻快的歌曲或情节简单的动画让孩子边玩边听，进行语音积累。当然，这两者结合的效果最明显。 　　二、不要过分在意中英互译 　　家长说中文，让孩子说英文的这种翻译式教学法不但难以提高孩子的学习效果，还会对孩子思维的形成产生干扰。而是要将知识点与实际的日常生活相结合，让孩子产生共鸣，自行理解。在这一点上，欧美外教情景式的教学方式就十分不错，让孩子在全英文的教学环境中准确理解所学内容。 　　三、以实际运用代替死记硬背 　　单词虽是句子的骨架，但对于少儿来说，可以在日常表达让孩子掌握单词含义以及运用方法。 　　至于语法，家长也不要过分注重，在进行大量的听力输入之后，孩子会自然而然的形成语法意识，就像我们一开始表达也并没有学语法一个道理。 　　以上这三点少儿英语学习方法是家长格外需要注意的，直接影响了孩子最终的学习成果。其实，找对教学方式，少儿英语学习很简单，就像BiC专业、科学的教学设置就能够充分发挥优势，让孩子像使用母语一样轻松掌握流利、地道的英语技能。

英语是一种多样化和使用广泛的语言，已经成为很多孩子第二语言的首选，对此想要学好英语，光靠课堂学习远远不够，不少家长就会问：口语培训机构哪个好？如何选择？在回答这些问题前我们先来说一下练习口语常犯错误有哪些？ 　　（1）混合音素 　　有不少学生在学习英语发音时会混淆他们的发音或者不能将符号与声音映射。在诸如“思考”或“思考”之类的单词的情况下，学生经常忽略第一种声音，其发音为“fink”或“seek”。 　　（2）从母语直接翻译 　　将文本正确翻译成另一种语言时，要考虑到目标语言特有的习语，语言短语和语法规则，以及源语言中缺少的语法。例如，正确的短语是“折叠衣服”。当从别人的母语直接翻译成英语时，动词'fold'可能意味着'弯曲'。因此，学习者可能会说“弯曲衣服”而不是应用更合适的动词“折叠”。当学生不太熟悉语言的真实使用时，就会出现这种常见的英语错误。因此，有必要用英语说或写，而不是仅仅学习单词翻译。 　　（3）避免使用各种时态 有些学生对一种时态感到满意，并且说英语时每种情况都使用它。他们可能会说'我现在正在工作'而不是'我现在正在工作了'，或者他们可能会说'我在这里工作五年'，而这句话可以适当地改写为'我在这里工作了五年'或'我在这里工作了五年。 口语培训机构哪个好？家长在选择是要看外教是不是来自英语母语国家，口语练习环境是不是纯英文浸入式，能否对孩子个性化教学。通过对一些少儿英语口语机构的对比，我发现一家叫BiC的少儿英语，选用英语母语国家的外教，100%持有国家教育证书，教学经验丰富，英语口语发音纯正地道，创造纯英文浸入式的学习环境，通过趣味化的教学方案，让孩子爱上英语，轻松快乐习得英语口语。

线上学英语哪家好？据相关调查显示，2018年上半年，中国的在线教育用户的数量已经达到1.72亿，在线教育将价值观与英语培训相结合的方式，受到广大家长的追捧，家长也逐渐认识到应试并不是学英语的唯一目的，能够听懂、会说、会读才是最终的学习目标。 　　“三缺”催生了线上英语机构的产生 　　孩子之所以学不好英语，是因为其缺优质外教、缺语言环境、缺学习兴趣，这“三缺”在孩子的英语学习中，发挥这重要的作用。因为有需求，所以有市场，线上英语学习的方式孕育而生，利用广泛的网络资源和数据，将优质外教资源进行整合，为孩子提供语言环境，同时结合趣味性的教学方式，让英语教育更加有针对性，效果更高。 　　浸入学习、非灌输教学方式让线上英语得以迅速发展 　　金秋已到，孩子们已经陆陆续续进入校园，伴随着新的年级，家长们的“焦虑症”又开始复发，原因是一自身无法帮助孩子解决英语学习难题，二是在寻求线上英语机构帮助的路上，屡屡碰壁。因为目前很多培训机构仍然以提升成绩为主，但是家长对此并不买账，表示如果培训机构和学校的教学内容一样，那孩子学习的必要在哪里，纯属浪费时间和精力。 　　家长表示说想要为孩子找寻的机构是能够让孩子浸入式的学习，并且强调的并不是成绩高于一切，而是非强灌输，轻松自然的，母语式学习方式。这就是线上英语教育的一个优势，也是受到家长青睐的原因。 　　线上学英语哪家好？平衡应试成绩与口语交际 　　从教育政策来看，单纯的应试英语教育培训已经无法满足孩子们的学习需求，一家好的英语机构在教学内容的安排上应该包括，口语的表达、英语思维的培养以及价值观的养成，从思维到行为让孩子得到全面的提升。好的英语机构应该能够在应试培训与口语培训之间，找到一个平衡点，让孩子既不用担忧考试，又能够有兴趣的去表达。 　　BiC线上少儿学英语的机构，为4-14岁孩子提供针对性教学，优质欧美外教以及全英文授课，是帮助孩子提高口语能力的基础；学科式的英语教材，是培养孩子英语思维的基础；16种普世价值观的植入，让孩子无形间形成正确的世界观。通过以上内容趣趣让孩子在综合运用英语能力上得到有效提升，成为未来需求的社会人才。 　　小编的这篇文章线上英语机构的产生到发展做了一些小总结，并且也为家长们推荐了不错的英语机构，有兴趣的家长可以试听，希望这篇文章能够为大家带来有价值的参考。

做为中国一线城市的杭州，和国际接轨也算很好了。所以的家长们尤其关心孩子们的教育问题，小学英语口语的学习更是从小抓起。所以孩子们从小就要接受语言的学习，在这样的城市虽然有很多线下教育机构，而且品牌都挺大的，但是相当多比例的的家长会选择在线小学英语。甚至一些已经报名了线下小学英语机构的家长，还是会给孩子再报名一个线上的小学英语机构，为什么呢？ 　　1、线下存在接送问题，导致上课频次不足。在线下机构，由于接送这些问题，所以孩子们往往是一周才能去上一节课，语言的学习大家都清楚，高频的学习非常重要，没有高频学习是达不到学习效果的。所以如果课后不抓紧学习，英语也是学不好的，而在线小学英语解决了这个问题，能让孩子高频短时的学习，一周上2-3次课，比如BiC少儿英语每周两节的外教主修课，两节公开STEAM课，还有家长根据孩子的情况选择一节阅读课。真正的短时高频，确保孩子的时刻效果。 　　2、线上是外教教授，线下是中教为主。可不是所有外国人都是外教哦，线下的很多外教真的仅仅是外国人而已。因为真正优秀的外教都在自己的国家，只有通过在线的方式，才能把国外优秀的师资引进国内，通过在线的方式，实现在家就能上国际学校的愿望。所以哪怕一些家庭已经给孩子报名了线下的课程，也会给孩子再选择一个线上的课程，少儿英语的很多学员都是存在这种情况的。 　　孩子在BiC少儿英语的学员中占比也非常多，BiC少儿英语的教学质量受到很多学员的一致好评，大城市的家长都在选择少儿英语。 　　小学英语早教培训最重要的就在于是小学英语，所以针对人群相对而言就比较特殊。这一时期的孩子都是非常敏感的孩子也是最容易培养兴趣的时候，同时也是最容易丧失兴趣的时候，同时家长们在为孩子选择在线英语平台的时候也是要非常的注意以下几个方面： 　　一、师资方面 　　作为幼儿时期的孩子学英语，那就要给孩子选择最纯正的英语外教，而最好的英语外教无非就是来自欧美的本土外教。因为这一时期孩子接触到了最纯正的英语，那么他今后的英语口语也就是偏向于小学英语早教培训中外教所教的。 　　二、教材的选择 　　孩子的教材选择讲究的是最适合，就像圣人孔子所说的要因材施教，只有根据这一时期的幼儿所产生的性格爱好来为孩子选择最适应的教材，而在这里牛津原版教材EverybodyUp就是特别适合孩子小学英语早教培训的选择。 　　三、课堂的有趣性 　　对于幼儿时期的孩子来说共有的天性就是玩，只有一提到玩孩子们总是精力充沛，并且在这一时期的孩子他们的自制力并不强，所以对待事物三分钟热度的可能性就较高。所以为了杜绝这种情况的出现，就要不断地给孩子进行不同的少儿英语教学游戏来引导孩子进行小学英语早教培训的学习。 　　所以结合这三点BiC少儿英语就是家长们为孩子进行小学英语早教培训的很好的选择，而在BiC少儿英语中除了具备这几点外还有一些比较独特的地方，BiC少儿英语一对二同伴式学习也是其中的一部分，感兴趣的家长可以去BiC少儿英语官网进行了解！

暑假是一个帮助孩子提升学习能力和时间管理能力的好时间。今天我们就来了解一下三年级小学生学英语家长存在哪些误区，帮助孩子走出误区，趁着假期养成良好的学习习惯。 　　误区一：三年级小学生学英语就是背单词 　　很多家长认为孩子的单词数量大等于英语学的好，以单词数量来衡量孩子的英语水平和教学效果。孩子死记硬背了很多单词，在做题时不能理解句子和不会写作，学习成绩提不上。英语思维和表达对不上自己背的单词，背再多的单词都是徒劳。 　　误区二：中英互翻 　　传统教育中英语学习就是中英互翻，老师念一下英文，在说一下意思，学生跟读。事实上，这样的教学方式阻碍了孩子语感和英语思维的形成，填鸭式的教学成果往往让孩子变成哑巴英语。 　　误区三：英语学习能够速成 　　经常会家长抱怨我家孩子都上了一个月的英语培训,单词不认识几个，除了Hello和Bye-bye什么都不会说。家长应该想一下你在教孩子学说话的时候，一个月过去了孩子不也只会喊爸爸妈妈吗？语言的学习不是一个速成的过程，他需要一个积累的沉默期，从听不懂到听得懂到会说需要一定的时间。 　　BiC在线少儿英语聘请资深的英美加国家的科班外教，为孩子打造全英文浸泡式的语言环境，纯正的英语口语，自然拼读的母语学法，培养良好的英语思维，，丰富的教学经验，让孩子说一口流利的英语不再是梦。现在登录官网，还有免费试听课可以领取哦！

我们能掌握单词的词义、词性、词组搭配以及句型，同时文章内容会在我们大脑里构建出一幅情景，通过情景记住的词汇既深刻又牢固。分享下常用的在线英语阅读app吧。

关注到英语学习的人 很多，在这几年当中，也可以看到确实有非常多的人都很重视英语学习的方式和方法，大家也可以发现线上学习英语也是比较好的一种方式，所以这样的一种方式大家都会更加喜欢，选择线上英语学习的人也很多，但是如今也有了那么多的机构，在那么多的机构当中，大家应该要如何选择一个比较好的机构学习英语，这对于大家来说也是很重要的一个方面，如果可以选择一个比较好的机构学习的话，那么大家的英语水平也就可以得到更加全面的提升，现在确实有非常多的人都很重视英语学习方面的问题，未来会关注到应该如何学习英语的更加多了。大家也想要知道英语外教价格的问题，其实大家可以选择到BiC当中学习英语，这个机构的好处狠毒。 专业外教 在BiC当中，大家都很关注这里的老师如何额，大家都想要选择一个更加好的地方学习英语，而这里就是比较好的选择，因为这里的外教都是很专业的，这里的老师都是来自英国、美国、加拿大地区的老师比较多，都有TEFL/TESOL证书持证上岗的，都有3-5年以上的教学经验。所以才有那么多的人都很喜欢到这里学习英语，大家也可以更加放心，这里的老师也是很认真负责的，大家都可以在学习英语的时候，感受到更加多的乐趣，在上课的时候，老师也是很注意和大家互动的，所以就可以让大家都可以更加好的学习英语，关注到英语学习的优势和好处的人也非常多了。 教材好 关注到BiC的人也很关注教材方面的问题，关注到教材方面的问题的人也非常多，未来会知道如何选择比较好的教材的人也非常多了。这里有两种教材，一种是香港朗文教材，香港朗文教材是和国际接轨的教材，和现在的学生英语课堂上接轨，不用担心孩子学会，学校课程就会有影响。还有第二种是牛津教材，牛津大学出版社顶级少儿美语在线课程，将英语课堂的知识完美的体现在生活的点点滴滴上，而且课程趣味性强，活动丰富多样，老师和孩子的互动性就比较多，从而孩子的学习体验就是比较好的。这套教材是无缝对接国家九年义务教育英语课程。 现在大家对于英语外教价格怎么样这样的一个问题更加清楚，大家也知道确实有很多的地方都是可以学习英语的，在那么多的地方也应该要选择一种更加适合自己的地方学习英语，这样才能够让自己的英语水平都可以得到很大的提升，这些方面也都是十分重要的一个方面，未来会关注到英语学习的方式和方法的人非常多，大家也会更加重视如何而学习英语才会更加不错了。在学习英语的时候，也应该要坚持学习，大家都应该知道，只有坚持学习英语，才能够让自己的英语水平也可以得到更加巨大的提升，所以选择一种好的方式学习英语，确实是很重要的一个方面了。

　　互联网科技的不断发展让教育也变得信息化起来，教育信息化的不断渗透，让当今家长的观念也在转变。社会对于英语能力的需要，让家长对于英语教育也不得不重视起来。在线教育的涌入让教育行业的规模逐渐攀升。对比线下的教育机构，线上的教育机构以方便快捷、随时随地赢得家长的青睐。 　　教育落差的缩小和素质教育的推进也让家长对于英语教育的需求越来越高。但是如何高效的提升孩子的英语能力依旧是家长以及培训机构发愁的难事。如何能够避开中国“应试教育”的弊端，将成绩与升学因素抛开，如何让英语的实用性提高等问题都让家长忧心忡忡。 　　兴趣引导学习动力 　　当代中国家长已经深刻明白，孩子的英语学习已经不能够再进行强迫灌输，培养孩子的学习兴趣才是头等大事。伴随着我国教育理念的转变，英语的实用性受到关注，互动体验的教学模式也更加被家长看重。 　　兴趣是最好的老师，所以在这样的时代背景环境之下，BiC选用欧美以英语为母语的外教进行在线互动一对二的教学模式，经验丰富的外教擅长运用各种教学方法与形式吸引孩子的注意力，进行英语学习兴趣的引导，让孩子在课堂上感受到英语的魅力与英语学习的好奇心，激发孩子探索的欲望，并且鼓励孩子积极发问，勇敢沟通。 　　优质外教影响孩子学习效果 　　BiC的外教均是经过四轮以上的面试筛选，层层把关、培训，录取通过率不超过3%。而且BiC的很多外教都有教授亚洲学生的经验，明白亚洲孩子的英语学习需求，也明白孩子在英语学习中的习惯与弊端，运用自身的经验、方法与优势给孩子传授正确的英语学习技巧。 　　经验丰富、具有英语思维的优质外教在孩子的英语启蒙上能够起到至关重要的作用，BiC的外教在具备教学经验、教学资质以及优秀教育背景的基础上还掌握儿童心理知识。外教在教学的时候会对孩子进行正确的价值观、世界观的教育，循循善诱的进行个性化教学，与孩子在平等的基础上进行对话沟通。 　　面对家长的需求，BiC多年以来一直深耕教育，以严格的筛选标准挑选外教，并且打造一只英语能力强，经验丰富的教研团队进行课程的配合。家长对于进行服务的外教、课程顾问、学习导师以及复习中教有任何不满意都可以直接反馈进行更换处理。保证每一位学员不仅能够学到优质的少儿英语课程，还能够享受到贴心的教育服务。 　　只有坚定教育的理念，从兴趣入手，满足家长的需求，才能够让孩子在学习中体会到快乐，在快乐中专心学习。孩子是国家的未来，是祖国的明天，坚持教育本质为国家的未来插上翅膀，帮助他们勇敢飞翔。

学英语口语哪个好?想提高你的口语能力吗？大多数英语学习者表示他们希望能够说得更多。在本指南中，您将了解： 　　正式和非正式的发言 　　口语练习的类型 如何练习在线说话 　　口语练习的提示和策略 　　人们为什么听不懂你用英语讲话？ 　　口语考试中的问题类型 　　您还可以查阅口语词汇表，了解您不理解的任何口语。了解发音是一种非常重要的发音，这是一种说话的子技巧。说话是四种语言技能中的第二种。这就是所谓的，因为当我们说我们“生产”技能产生的语言去了： 　　听（←in） 　　说话（出→） 　　阅读（←in） 　　写作（出→） 　　正式与非正式的发言 　　就像用你自己的语言一样，你说话的方式取决于你与谁交谈或与之交谈。非正式演讲的情况包括与亲密的朋友，家庭工人和可能的同事交谈。在这些情况下，俚语，习语和轻松的发音更为常见。当你与朋友交谈时，小谈话就变得不那么必要，但在与熟人的非正式场合中被认为是礼貌的。当您感觉更舒适时，有时您的步速和音量会发生变化。正式情况需要不同类型的语言。在某些情况下甚至可能会排练你的说话。说出一切正常你可能会感到紧张。你还必须考虑礼仪和肢体语言。 　　口语提示及策略 　　先听。在你聆听的时候尽量不要考虑你要说些什么。专注于倾听，然后专注于回应。 　　眼神交流。在听和说话时进行目光接触很重要。即使你很紧张，也不要去看地面。如果您正在进行演示，请进行足够的练习，这样您就不必阅读笔记中的每个单词。视觉效果可以帮助您进行演示。 　　学习过渡短语和有用的表达方式。如果您知道会使会话流动的一些关键表达，您将会引起听众的注意。 　　适当地使用手势。如果你在国外，花些时间学习肢体语言。你所在国家的一些姿态可能意味着另一个国家的情况有所不同。 　　放松。你不必说得很完美。许多以英语为母语的人在一群人或他们不认识的人大声说话时也会感到紧张。尽量不要表明你很紧张。 　　不要说对不起。如果你为自己的英语道歉，人们会认为它很糟糕。相信你是一位优秀的英语演讲者，你的听众也会相信它。如果你犯了错误，只需继续说话或纠正自己。 　　做你自己。表达你的个性！因为你是谁，人们会喜欢和你说话，而不是因为你说的语言。 　　把事情简单化。和写作一样，以最简单的方式说话很重要。不要试图用你的大量词汇给人留下深刻印象。使用您自信使用的单词和表达。 　　暂停和节奏。尽量不要说得太快，这可能会让人们很难理解你。经常听英语使用者听听自然停顿的地方。 　　练习发音，包括单词压力。理解对方英语口语最重要的一个方面是通过我们的单词和句子的自然节奏。以英语为母语的人不会考虑单词压力。他们只是说话。学习英语作为附加语言的人需要经常听英语才能使用自然的单词压力。 　　如何练习在线说话？ 　　寻找与人交谈和练习英语的人曾经困难得多。如今，如果您有互联网，只需点击一下即可获得英语合作伙伴或团体。你不需要与任何人面对面练习说话，但如果你可以加入一个在线少儿英语平台，上课或请一个外教老师，你会发现练习更有乐趣。 　　口语练习技巧 　　跟自己说说 　　读出声 　　找一个对话伙伴 　　上英语课 　　寻找导师或私人课程 　　与其他学员或教师进行视频聊天 　　与其他学员或教师进行语音聊天 　　录制您的声音并回放 　　与英文歌曲一起唱歌（带有歌词的播客或带字幕的视频） 　　搭讪的对话与陌生人在公共汽车站，在飞机上，在咖啡馆 　　与朋友一起使用角色扮演卡 　　尝试一些绕口令 　　来BiC在线少儿英语能够解决你很多练习技巧，采用一对二固定外教的教学模式，首先有英美加的科班外教与你进行对话；其次你将有一个和你英语水平差不多的对话伙伴；最后BiC拥有先进的平台，随时回放你的上课内容，及时复习。 　　人们为什么听不懂你用英语讲话？ 　　认识到人们为什么听不懂你的英语口语。首先要弄清楚哪些障碍阻碍了其他人了解你。接下来，减少或消除您可以控制的障碍。例如： 　　你说话太快了。 　　你用单调的声音说话（无聊）。 　　你错误地使用了词汇或习语。 　　您认为人们之前对您的主题有所了解。 　　你的口音非常强烈。 　　您的录音质量很差（不够响亮或背景噪音太大）。 　　您的受众对该主题不感兴趣。 　　你很担心，因为你说话的人有更高的英语水平。 　　由于测试或面试情况，你很紧张。 　　你害怕犯错误。 　　说说口语考试 　　许多标准化测试 现在都有一个说话组件。确保您在参加考试之前确切地知道要求完成的问题类型。在考试前做好大量的练习测试。 　　口语考试的类型 　　大声朗读：给你一个段落并要求大声读给考官。 　　描述照片：你看一张照片并用细节描述它。 　　回答问题：向您提供信息或情景，您必须回复以表明您的理解。 　　提出解决方案：您遇到问题（通过文本或音频），您必须提出解决方案。 　　表达意见：要求您陈述您对人们倾向于强烈关注的问题的看法。 　　谈论熟悉的主题：要求您在逻辑上讲述熟悉的主题。不需要深入的知识。 　　比较和对比两个读数或录音：要求您阅读或收听两个不同的部分。然后你必须使用适当的语言比较和对比这些项目。 　　报告某人的意见：您倾听或阅读别人的意见，并用您自己的语言报告。 　　解释你所听到的内容：用你自己的话重复你所听到或读过的内容。了解如何使用报告的语音是必要的。 学英语口语哪个好？5星推荐来BiC，上述你所遇到的问题，基本能够解决，趣味化主题教学，英语母语老师授课，发音标准地道，专业测评报告随时关注你的学习效果。还在担心什么，快快体验免费试听课吧！

说到儿歌学习，我们最想到的就是英语字母歌26个字母英语歌曲，因为这应该是孩子们学习英语最基础的内容，所以今天我们就说说关于26个字母歌的哪些事儿。 　　英语字母歌的作用： 　　1．培养孩子学习英语的兴趣 　　托尔斯泰曾说过：“成功的教学不是强制，而是激发学生的兴趣”。用一种有节奏的方式来表达语言，不仅可以怎天它的多样化和新鲜感，还可以给孩子营造一种欢快的学习环境，激发孩子的学习兴趣，让孩子在自然欢快中自然习得英语。而英语字母歌是非常具有感染力的，节奏感比较强，并且很好听且朗朗上口容易学，符合少儿的认知规律以及思维能力。 　　2．培养孩子的英语语感 　　英语语感是人们对英语语言的感知能力，也是老师子啊教授英语时比较爱提到的一个词语，就像孩子们在做题的时候，一读就知道题怎么做，这就是语感的作用，没有什么原因，也没有思考什么语法知识，但就是知道怎么说，怎么做题，这句是语感的好处，他可以直接影响孩子学习英语的兴趣。 　　怎么学习26个字母英语歌曲？ 　　1、少时多听 　　不管是孩子还是大人对于同一件事物，做多了重视会产生厌烦心理的，所以家长在给孩子听26个字母英语歌曲的时候，一定要注意每次听的时间要短，大概20分钟左右就可以，但是可以让孩子在不同的时间段去听，这样才能达到一个比较好的学习效果。 　　2、多样化听 　　英语字母也有不同的版本，家长可以在音乐软件上多下载一些版本，这样会给孩子的字母学习带来新鲜感，让孩子一直保持学习字母歌的兴趣。 　　3、结合动画听 　　视频加音频的方式，会让孩子比较受欢迎，孩子不仅可以跟随音乐动嘴巴学习，还可以根据动画上面的卡通人物一起蹦蹦跳跳，让孩子体验到学习英语的快乐。 　　以上就是关于英语字母歌26个字母英语歌曲的相关内容分享了，BiC在线少儿英语提醒家长，学习26个字母还可以通过小游戏以及具象记忆法哦。

随着中外关系的逐渐友好，英语也变得越来越重要，俗话说，学好一门语言，就要从小抓起，所以打小给孩子灌输英语课程教育是有必要的。有的人可能会问，家长平时很忙，没有机会接送孩子去英语补习班怎么办？不用担心，学英语不一定要出门，上网也可以。那么，网上学英语哪个网站好？今天小编就来为大家推荐一个良心优质的机构——BiC。 　　BiC专为4-14岁少儿打造，让他们足不出户就可以感受到美加同步的精致高端课程，在方便快捷的前提下，帮孩子们打好英语基础，利于以后的深入研究。BiC关于课程的选择，完全按照美国幼儿与小学的标准打造，通过钻研美国的学科内容与教育方式，为孩子们创造与国际接轨的英语训练，最终的目的是让英语成为自己的第二母语，不管是做题还是日常对话，都不会出现问题。BiC的课程体系分为六个级别，六个级别分别拥有不同的教学目标，第一个级别主要针对孩子们的听说和字母方面的训练，英语字母是英语的基础，没有字母就组成不了英语，就像中国字中的一笔一划一样重要。第二级别训练孩子们的基础科学思维还有基础数学思维，要求孩子们在词汇掌握量方面有所进步，听到发音就能够拼写出单词。 　　第三级别主要要求孩子们掌握30以内加减法的运算，并且要求拥有初步的阅读能力，能用更多单词以及句式表达出自己的想法。第四级别我们看重自主阅读能力的培养，要求拿出一篇文章，孩子们在大略阅读以及详细阅读的前提下，能够归纳出这篇文章的主旨大意，知道作者想讲什么，并伴随着语法时态的学习，要求孩子们看到一个句子，就能分析出它的语法时态。 　　第五级别是在前几个级别的基础上加入了写作元素，我们培训的孩子们不仅要求会阅读会拼写，而且要求会写作，给出少量的图片，他们能就着这个图片进行自己的思考，运用发散性思维，表达自己的观点。其次，我们要求掌握数学两位数加减法运算，同时也会进行进阶科学知识点的学习，以及批判性思维的训练。最后一个级别也是最难的一个级别，要求孩子们掌握难度系数较高的语法，并且伴随着几何图形的学习，大幅度提升孩子的文学素养，使孩子们变得更出色，更优秀。网上学英语哪个网站好？BiC你觉得如何？ 　　任何一位家长都希望望子成龙，望女成凤，所以在孩子们小的时候，家长就开始对他们进行多方面培养，英语就是他们不可忽视的一门学科。BiC致力于打造孩子们的英语基础，让孩子们英美小学在家上，为国家培养更多的人才，为家长培育更优秀的孩子。 　　

我们都知道英语有48个因素，组成了英语48个音标发音表，音标的学习让我们发音标准，并且可以很好的帮助我们拼读和记忆单词，是英语学习中最基础最不可忽视但也最难学的内容。 　　48个英语音标表（IPA,DJ音标,KK音标对照表） 单元音短元音 IPA63 i ə ɔ u ʌ e æ IPA88 ɪ ə ɒ ʊ ʌ e æ KK ɪ ə ɑ ʊ ʌ ɛ æ 单元音长元音 IPA63 i: ə: ɔ: u: ɑ: IPA88 i: ɜ: ɔ: u: ɑ: KK i ɜ ɔ u ɑ 双元音 IPA63 ei ai ɔi au əu iə ɛə uə IPA88 eɪ aɪ ɔɪ aʊ əʊ ɪə eə ʊə KK e aɪ ɔɪ aʊ o ɪr ɛr ʊr 清浊成对辅音 清辅音 p t k f θ s ʃ tʃ 浊辅音 b d ɡ v ð z ʒ dʒ 其它辅音 h m n ŋ l r j w dr dz tr ts 48个英语音标分类表： 元 音 单元音 前元音 i: ɪ e æ 中元音 ʌ ɜ: ə 后元音 u: ʊ ɔ: ɒ ɑ: 双元音 开合双元音 eɪ aɪ ɔɪ aʊ əʊ 集中双元音 ɪə ɛə ʊə 辅音 爆破音 清辅音 p t k 浊辅音 b d g 摩擦音 清辅音 f s ∫ θ h 浊辅音 v z ʒ ð 破擦音 清辅音 t∫ tr ts 浊辅音 dʒ dr dz 鼻音 （浊辅音） m n ŋ 舌则音 （浊辅音） l r 半元音 （浊辅音） w j 26个字母音标表： A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P...