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随着经济全球化进程进一步深入，中国和世界的联系越来越紧密。在升学就业竞争越来越激烈的今天，小学生毕业后如何能为将来的升学就业打下更扎实的基础？在掌握一定的基础知识和必要的技能之外，熟练而流利的英语口语将会为其增色不少。 　　《新课程标准》中规定义务教育课程目标中要求小学生具有适应终生学习的基础知识，基本技能和方法。英语学科的教学重点就是培养学生的三种能力，即用英语进行交流的能力;用英语获得信息，处理信息的能力;用英语进行思维的能力。而英语口语教学的目的是：掌握一般的课堂用语，能在日常对外活动进行简单的交流。可见无论是小学英语教学的要求还是学生未来就业的需要。小学英语教学过程中都应该切实加强口语教学，从小打下良好的基础，具备良好的竞争力。 　　小学英语口语培训的现状 　　在我国教育是延续了封建教育体制而发展起来的，一直以应试教育为主流。在应试教育中，教学不是以学生的发展为目的，而是以教师为中心、以学生的成绩为主，目的是让学生通过课堂学习而在考试中获得一定的分数，进而能升入高一级学校学习。传统英语教学所走路线正是延续了这一模式，从而形成了哑巴英语的现状。具体表现在以下四个方面。 　　1、教师的重视度不够 　　其实小学英语口语培训作为学生英语学习的启蒙时期，对学生日后的英语学习有着极大的影响。但是许多英语教师没有认识到这一点，他们认为只要学生能大致掌握相关的知识点就行，至于能不能开口说英语无所谓。所以很多小学英语教师根本就不给学生开口说英语的机会，严重忽略了口语教学。如果教师都抱着这样的心态开展英语教学，就会直接影响小学生的学习态度，导致小学生的英语口语水平普遍偏低。 　　2、教学观念落后，教学模式单调 　　英语对于小学生而言原本就极具难度，而在口语教学中，教师仍然秉持传统的教学观念，聘用单调的教学模式进行教学，其教学效果可想而知。在小学英语口语培训中，有相当一部分教师在上课时只将重点放在一遍遍的单词教读上，根本不注重学生的口语练习，只注重让学生反复通过教师的讲解而达到记住单词的效果。小学生本来就活泼好动，如此单调乏味的教学，又如何能激起他们的学习兴趣呢？久而久之学生对这样的英语口语教学毫无兴趣，学习效率也就无从说起了。

每位孩子在去到新的班级时都需要进行自我介绍，那么用在英语课程如何用英语进行表达呢？接下来BiC少儿英语就帮助对这方面有疑惑的家长与孩子解决一下问题。 　　1、介绍一下自己的名字：这里可以介绍自己的中文名字，比如My name is XXX，也可以介绍自己的英文名字，比如My name is Mary，还可以介绍自己的小名，比如My pet name is XX.等等。 　　2、再介绍一下自己的年龄：介绍年龄的时候，可以说I am six years old。或者可以说你的出生年份，比如I was born in 2010。这些都是可以采用的句子。 　　3、再介绍自己的身份或学校：比如是幼儿园学生的话，可以说I come fromthe blue sky kindergarten，如果是小学生，可以说I...

26个英文字母的拼读、写基本上是幼儿学英语之初必须要经历的，家长们似乎也意识到幼儿英语字母的学习对其将来系统性的学英语也是有影响的，为了让孩子对英语产生足够的兴趣，有欲望掌握更多英语知识，我们就一起来看看少儿英语学习最有效的方法是什么？ 　　少儿英语学习必须要是寓教于乐的教学方法，在教学正式进行之前，家长们必须了解孩子本身的兴趣爱好，然后投其所好的将英语的知识和孩子兴趣相结合来教学，力求达到让孩子对英语产生浓厚的学习兴趣。 　　因此少儿英语学习最有效的方法就是根据孩子的情况，家长们能制定出很多比较有效地学习方法，家长们切记不能给少儿英语学习施加任何压力，平时多利用身边的事物来培养孩子的英语思维模式，并且叫孩子大声朗读英语单词，并且借助一些能让其记忆深刻的事物进行描绘所学单词。 　　但孩子把英语单词学好了，那家长们也就可以考虑给孩子在BiC少儿英语报名学习了，BiC少儿英语是纯欧美固定外教在线同伴式教学的机构，老师的师资力量雄厚，教学质量也是非常好，零基础的孩子在BiC少儿英语学习英语也能快速的提高英语综合水平。

幼儿在线英语机构利用强大的外教资源和真实语言环境解决了我国孩子英语学习两大难题：发音不标准、思维不纯正。随着家长对线上机构需求的增加，各类机构应运而生，其中不乏一些教学质量较差的机构，无形中增加了家长挑选机构的难度。到底幼儿在线学英语哪个好呢？教学模式又是如何呢？ 　　专业的幼儿在线英语机构有很多，但效率更高、效果更好，或者说性价比更高，小编认为BiC是其中之一。 　　首先，它主课外教团队的老师不但拥有纯正欧美国际、标准发音、国际专业TESOL/TEFL证书，还有多年教学经验。这将会极大的提高学习效率与效果，确保孩子所学语言的纯正与地道。 　　其次，它在固定教学对象的基础上开展了一对二同伴式教学，这与一对一相比，增加了互动式教学优势，提升了孩子学习主体地位，能够利用科学的引导让孩子主动学习，深度参与到教学活动中，提高学习效果。与大班教学相比，它依旧做到了因材施教。同时，还能培养孩子良性竞争与合作意识。 　　最后，它的课程设置也更为全面，除了有全面提高孩子英语实用能力的外教主课、以及提高学习兴趣的外教兴趣课，还有解决单词烦恼的自然拼读课、语法课以及中教阶段性复习课，能够帮助孩子全面解决英语学习难题，掌握纯正英语。 　　幼儿在线学英语哪个好，机构教学综合实力虽然是家长思考的重点，但良好的教学效果，还离不开孩子的配合与坚持，所以家长在挑选机构时最好进行真实试听，一方面直观了解机构实力；另一方面观察孩子态度，了解孩子意见，从而综合选择机构。

　　在启蒙阶段学习英语对于一个孩子来说是很重要的，很多的孩子从小就要学习英语，那么在学习的时候，还是应该要选择一个比较好的机构，现在大家都可以看到确实有非常多的机构都是可以学习英语的，同时还可以看到有很多在线英语的机构，在那么多的机构当中，选择一个比较好的机构学习英语，这一个方面是很重要的，比如说BiC这一个机构就是很不错的，关注到这样的一个英语品牌的人也非常多，未来会知道和了解到这样的一个品牌的人也非常多，相信在以后知道应该要如何学习英语的人也非常多了。 这个地方学习英语的好处也非常多了。 　　费用合理 　　大家虽然可以看到有很多的地方可以学习英语，关注到小学生启蒙英语的人也很多，但是还是推荐大家都可以到BiC这样的一个地方学习英语，毕竟到这样的一个地方学习英语的好处也是很明显的，特别是在这几年当中，关注到英语学习的人也非常多，大家也应该知道如何学习英语才是比较好的一种方式，未来会知道应该要如何学习英语的人一定会更加多，对于英语学习的方式和方法，大家也是应该要更加清楚了。这里的费用是比较低的，只需要几十元就可以了，也就是因为费用方面是比较便宜的，才有那么多的人都会选择到这里学习英语了。 　　专业外教 　　选择比较专业的外教来学习英语是有必要的，大家也可以看到BiC这样的一个机构当中大家都是可以学习英语，这里的老师也是很专业的，本来就有很丰富的教学经验，所以大家在这里学习英语的时候，也会更加不错了。这里的老师也可以帮助大家纠正英语的发音，这样大家的英语水平才能得到更加大的提升，关注到英语学习方面的人非常多了。 　　服务更好 　　在BiC当中学习英语的话，大家也会更加重视和关注到服务方面的问题，大家也可以看到是课程顾问、班主任、外教老师、中教4对一的服务体系，中教老师实时看着外教课程，有问题及时反馈。解决家长的问题，给孩子安排好课程。课前辅导孩子去预习课程、课后辅导孩子复习课程。就是因为服务方面是比较好的，所以才有那么多的人都会选择到这里来学习英语了。以后会关注到这样的一个英语学习机构的人也非常多，大家也很清楚如何学习英语，才能够让大家的英语能力都得到全面的提升了。 　　在如今也可以看到很多人重视小学生启蒙英语，在学习启蒙英语的时候更加是十分重要的，一定要选择一个比较好的机构去学习，这样大家的英语水平才能够得到比较比较大的提升了。未来会知道应该要如何学习英语的人也一定会更加多，关注到英语应该如何学习的人也会继续增加了。

　　随着英语在家长心目中的受重视程度不断加深，越来越多的孩子去了双语幼儿园学习英语。幼儿园里所学的英语与孩子正式进入校园后的英语学习自然存在着很大的不同，更多的是顺应孩子的天性培养孩子的学习兴趣和学习习惯，而不在于让孩子获得多少的英语知识。这一阶段的英语究竟该怎么学呢? 　　结合视觉与听觉 　　回顾我的中小学生涯，绝大部分的英语学习时间都用在了读、背和练习上。背单词、背课文、做句型练习，这些是巩固知识的基本方法，但单调的记忆并不适合幼儿园的孩子。科学表明，6岁前的孩子听觉和视觉是很敏锐的，他们对图形和声音很敏感，喜欢玩拼图、听故事，而英语学习也应该利用孩子的这一优势，结合英语绘本、动画，让孩子听到一个小动物的单词就联想到一个动物的形象而不是那个特定的英语单词。 　　培养动手能力 　　幼儿园的孩子注意力较为分散，容易被各种各样的新鲜事物所吸引。同时，他们也比较好动，因此幼儿园的英语课堂不妨让孩子在动手的过程中学习英语。具体来说，可以在教孩子学习动词的时候让孩子同时做出动作，如说到“jump”大家就一起跳起来，说到“swim”大家就做出游泳的动作等等。这样的小游戏一方面可以将孩子的注意力引回课堂，另一方面可以增强孩子在课堂上的参与感，提高孩子对学英语的兴趣，从而引导孩子培养主动学习英语的习惯。 　　同伴式学习 　　不到6岁的小朋友的模仿能力是很强的，也喜欢和同龄的孩子一起玩耍。在幼儿园，可以让孩子们两两结伴学英语，这样的效果比独自学习会更好。当两个孩子一起学习的时候，自然而然会产生一种微妙的竞争氛围，每个孩子都想在英语学习上超越对方，从而不断地互相追赶，共同进步。除了竞争以外，孩子们也会在学习上互相帮助，取长补短，在感情越来越亲密的同时，英语学习的效果也会越来越好。 　　幼儿园学习英语，并不是教给孩子很多英语知识就能学好，重要的是像BiC通过多样化的课堂教学形式，不断地增强孩子的学习兴趣，培养孩子主动学习英语的习惯，这样才能让孩子在喜欢英语的基础上进一步地学好英语。

　　 　　很多的人都关注到在线英语学习的方式，关注到这些方面的人现在也很多，大家也可以发现在这个网络的时代当中，如果大家都可以选择到网络当中学习英语的话，那么其实对于大家来说也是很不错的事情，关注到线上学习英语的优势以及好处有哪些的人也非常多，未来会关注到这一个方面的人也会继续增加了，这个方面也是不容忽视的一个方面了。 这几年当中，大家都可以看到有非常多的英语机构都出现了，那么在那么多的英语机构当中，如何可以选择一个更加好的英语机构，其实大家也应该更加了解，关注到英语学习的优势以及好处的人也很多，大家都可以看到BiC这样的一个英语机构也确实是非常不错的，这样的一个机构的优势以及好处也会更加多，所以才有那么多的人都会选择到这里学习英语了。 其实大家都应该从幼儿园阶段开始学习英语，关注到幼儿外教英语口语如何提升的人也不少，到BiC当中学习英语就是很不错的。 　　服务好 　　关注到幼儿外教英语口语如何提升的人现在也非常多，大家也知道线上英语学习的机构也非常多，在那么多的机构当中，都应该要选择一个更加好的英语机构，这样才能够提升大家的英语水平。比如说BiC这样的一个机构就是很不错，关注到这样的一个机构的人也非常多，就是因为这里的服务方面是比较好的，大家也可以发现，大家也发现是课程顾问、班主任、外教老师、中教4对一的服务体系，中教老师实时看着外教课程，有问题及时反馈。解决家长的问题，给孩子安排好课程。课前辅导孩子去预习课程、课后辅导孩子复习课程。未来会选择到这里学习英语的人也一定会更加大，大家也会更加清楚如何学习英语了。 　　上课模式比较好 　　关注到BiC当中的上课模式的人也很多，特别是现在大家也可以看到有非常多不同的上课模式是可以选择的，这里采用的是一对二的上课模式，这样的一种上课模式也很不错，关注到这样的一种上课模式的人也非常多，未来会关注到这样的一个英语机构的热也会更阿基多了。 　　更方便 　　大家都发现如果可以到网络当中学习英语的话，那么对于大家来说也是很方便的一种方式，所以现在这个时代当中，有非常多的人都会更加喜欢到网络当中学习英语，网络当中的英语机构也很多，比如说BiC这样的一个机构确实是很不错的，关注到这样的一个机构的人也非常多，大家也可以自由安排自己的时间，所以在这里学习的效率方面也会更加高，才有那么多的人都会选择到这里学习英语了。 　　其实从幼儿阶段就开始学习英语是很不错，因为在幼儿阶段大家的理解能力也确实是很不错的，所以在这个阶段就学习英语对于提升大家的英语水平方面，也都是有着非常巨大的好处的。

幼儿英语学习关键在于教学方法。在幼儿英语学习中我们反对“成人式”的英语教学，而主张以环境熏陶，无意识记为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文，解释词义和句子，强化练习”的模式搬到幼儿的课堂上来，不仅不能提高教学效果，相反还会使幼儿厌恶英语，为将来学好英语设置障碍。创设一种轻松愉快的气氛，让幼儿如同学习母语（本民族的语言）一样地掌握英语。 　　幼儿学英语主要以反复地说、认为主，由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟，因此并不要求幼儿去书写。选择什么样的方法，要以幼儿身心发展规律为依据，比如幼儿期，儿童的注意力不易集中，容易分散，那么教师应善于运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等等，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 　　（1）当孩子积累了一定的词汇量后，让孩子回忆生活中的趣事和难忘的事，积累生活素材； 　　（2）引导孩子写下他自己的感受，what did you see/smell/hear/taste/feel？包括他所看到的、闻到的、听到的、尝到的、触摸到的（运用五官的感受丰富内容），描述上文说的5个W和1个H；即使孩子的拼写或语法有错误，刚开始的时候家长还是要以鼓励和表扬为主，随着孩子阅读能力的加深，他会慢慢有语感和逻辑； 　　（3）不断深入启发，比如孩子写了Iseeabird.可以问他，这只鸟长什么样（形状、大小、重量）？羽毛的颜色是怎么样的？它在做什么？它为什么这么做？不断地问why，启发孩子深入思考的能力，逻辑性自然也会提高； 　　（4）教给孩子一些简单写作模板，比如（）isvery（）because（）；Ilike（）soI（）；鼓励孩子在平时的阅读中，积累好词好句，用笔记本记下来。 　　学习英语是一个日积月累的过程，家长不要太焦虑，只要方法得当，给孩子多些耐心，多鼓励孩子，持之以恒，期待孩子在学习英语中获得自信和快乐！

网上儿童英语培训机构哪家效果好？大家都知道幼儿时期是孩子学习英语的关键时期，孩子无论在记忆力还是在英语语感上，包括心理上相比成年人都有一定的优势，如果家长把握住这个时期，给孩子选择一个合适的儿童英语培训机构，包括辅助合适的家庭教育，能够为孩子以后的英语学习打下良好的基础有事半功倍的效果。 　　BiC少儿英语作为一家在线儿童英语培训机构，提倡浸入式教育，也就是将孩子置身于纯英语环境中，不仅相对于传统就教育更为灵活有趣，线上机构性价比也很高，非常契合孩子的好动、好玩与好奇心强的生理与心理特地，提升上课效率，在家长中备受欢迎。 　　对于BiC少儿英语不了解的家长，在这里给家长详细解析一下其优势： 　　1.为了给孩子营造一个纯正的英语环境，BiC少儿英语聘请专业的欧美外教，不仅都是来自美英加等以英语为母语的欧美国家，具有纯正标准地道的发音，而且在教学能力与教学技巧上均有一定经验，经过严格面试与层层试讲。 　　2.为了提升孩子在课堂上的参与性与积极性，提升上课效率，BiC少儿英语采用一对二的上课模式，外教能够根据孩子的具体上课情况调整教学进度，将孩子的注意力吸引到外教上面。 　　3.BiC少儿英语作为在线模式，实现教学透明化，家长可以在旁边监督孩子的英语学习情况，及时了解孩子学习中出现的问题，也是提升孩子英语的一种方式。 　　网上儿童英语培训机构哪家效果好？以上就是BiC少儿英语能够为孩子带来的，并且BiC少儿英语在课后服务包括收费上都有一定优势，在保证教学质量的情况下，BiC少儿英语一节课在60-85元左右，对于家长非常友好了，具体情况家长可以去BiC少儿英语的官网领取有一节免费试听课亲自体会下。

外教在英语学习中相对于中教有着显而易见的优势，口音纯正表达地道等，可以帮助孩子培养良好的英语语感，外教英语培训模式由于因材施教的特点在当下特别受欢迎。 　　英语外教收费主要涉及到以下方面： 　　1.一般外教都是按照时长计费的，这与外教的教学能力、国籍、教学经验及课件安排等有关，家长在选择时也要学会判断这些内容，外教英语培训模式能够提升教学的针对性，小班制教学没有这个优势。 　　2.外教上课一般都是提前预约好的，如果孩子有事需要请假，最好提前进行安排，否则一般外教需要进行赔偿。 　　3.外教英语培训换句话来说就是私人外教，在这个过程中外教的车费一般由自己承担，如果偏远地区需要另行商量。 　　4.外教上课环境的消费一般由外教承担，比如咖啡厅这种场所。 　　线下机构由于地域的局限性，外教选择空间小，大多数外教是华裔或者留学生，在教学能力与教学经验上有待考察，而且收费也比较贵，外教的车费等额外消费也会影响外教的收费，在线机构的出现为家长提供了更多选择。 　　互联网的发展催生出了很多很多以电脑为媒介的在线少儿英语机构，能够尽可能帮助二三线城市的家长实现教育的公平性，只需要一台电脑就可以与优秀外教接触，极大的方便了家长与孩子。 　　在线机构相对于线下机构来说外教的选择空间加大，可以严格考察外教的教学资质，教学能力等因素，如BiC少儿英语的外教严格筛选来自英美加三国以英语为母语的欧美国家，并具有TESOL/TEFL证书与至少三年的教学经验，显然教学能力可以得到保证。此外在线机构不想线下机构一样需要场地，外教的车费，孩子与家长在路上花费的时间等，节约了时间与金钱上的成本，收费开始减低，性价比高，一般线下机构一节课几百元，在BiC少儿英语收费只需要70元左右。 　　这就是在线机构的优势所在，何况在线机构不仅在师资，收费上更具有优势，而且在课程设计，课后服务上更完善，有条件的话，家长一定要提前进行试听，感受更直观，有助于家长判断，BiC少儿英语就考虑到了这一点，在官网上设有免费试听课。

都说兴趣才能调动起学习的热情，那么对于儿童英语口语学习更是如此的，兴趣是人们喜欢某种活动或力求认识某种事物的倾向，但是兴趣分为直接兴趣与间接兴趣两种。 　　直接兴趣就是人对事物本身感到需要而产生的兴趣，人们在开始接触一个新的事物的时候，往往都会有一种跃跃欲试的心理。兴趣是人类最好的老师，兴趣对孩子的英语学习有着巨大的促进作用。如果一个人对所学的内容比较感兴趣，就会孜孜不倦喻乐在其中。但是兴趣并不是天生的，它需要适合孩子，孩子只要喜欢，在加上老师的引导、培养才能形成。 　　儿童的特点是好动与爱表演，乐于接受新的和有趣的东西，而教学方法的好坏可能会直接影响他们的学习兴趣。利用有趣的教学方法，尽可能地要将枯燥乏味的英语语言学习变得让儿童乐于接受。生动有趣的学习形式，使儿童在玩中学、学中玩，为儿童创造一种良好的语言交际环境，如此比较有利于儿童的英语学习，同时也培养了儿童在各方面的素质。 　　一、鼓励孩子努力进步，并给出具体建议 　　人们常说父母是孩子的第一任老师。对脆弱的孩子来说，遇到困难的事情，他们很可能会选择逃避。作为父母我们要让孩子觉得，出错没有关系，可以通过不断努力学习去改善得到进步。 　　二、发现孩子的潜力及强项，针对性培养 　　没有孩子不希望得到大人的认同，他们不愿意被打击，不愿意被否定。家长应该向办法找到孩子擅长的领域，给孩子更多的鼓励，树立和加强孩子的自信心，让他在这个基础上慢慢的加强自己弱势的方面。同时在学习材料上下功夫，选择要和孩子兴趣相关的书本。但是要找到孩子的兴趣点，给孩子提供一些书本上和行动上的支持鼓舞，让他在这个领域慢慢的培养起自己对英语学习的兴趣。 　　三、用心沟通与循序渐进及适合孩子才是最好 　　英语学习离不开大量的阅读，合适的语境，所以针对不同阶段的孩子，沟通教育方式就变得尤为重要。

线上少儿英语学习机构虽然有大量的英语教育资源，能够极大的解决我国英语教育的遗传性难题，帮助孩子轻松掌握英语实用技能，但却并不是每个孩子都适合线上教育。线上少儿英语学习要注意哪些呢，哪家机构好呢，接下来我们就来一一解决这些问题，让家长找到更适合自家孩子学习的方式。 　　一、注意学习年龄，4-5岁最佳。由于线上机构是视频教学，所以“坐得住”是对孩子最基本的要求。4-5岁的孩子正处于第二语言学习关键期，拥有大量的语言学习优势，同时又有一定的母语表达能力和自制力，能够独立完成课堂学习。 　　二、注意性格，太过于好动或内向的孩子不适合。线上少儿英语机构大多用外教趣味互动的教学方式去吸引孩子的注意力，让其沉浸在教学活动中，从实际运用中理解、掌握知识点，从而达到教学目的。但太过于好动的孩子很可能会离开学习设备，造成学习中断；而太过于内向的孩子不愿意开口表达，老师也很难确保其发音标准，达不到全英文教学目的。 　　三、注意目的，想要提高应试能力的孩子不适合。线上少儿英语机构的主要教学目标是提高孩子英语综合运用能力，以实用技能提高为主。 　　在清楚了解以上这三个方面之后，家长就需要思考线上少儿英语学习哪家好这一问题了。面对这一问题，家长依旧要从孩子出发，根据其学习特点针对性选机构。对于我国大多数孩子来说，BiC这样在固定教学因素之下开展一对二全英文教学的机构更为合适。 　　首先，固定了教学因素，尤其专业欧美外教老师的固定，能够满足孩子依赖的心理，并确保教学的连贯性，让孩子在扎实的语言基础之上稳步提升。 　　其次，一对二教学利用孩子好胜心理调动其学习积极性，并促使孩子在多方实际交流中深刻、灵活掌握、运用所学内容。此外，这种方式依旧具有一对一的针对性。 　　最后，全英文教学，培养孩子语言思维，促使孩子学以致用。 　　总而言之，线上少儿英语学习极大的弥补了传统课堂的不足，帮助孩子全面发展，但也要因人而异。

纯正地道的英语水平不但能够帮助孩子取得高分、进入名校，更能增加孩子自身竞争力，在国际化的社会中拥有更广阔的发展空间。因此，全方面提高孩子英语水平成为了大多数家长的当务之急。由于传统学校英语课程少，教学内容较为片面，专业的培训机构成为了家长提高孩子英语水平的主要方式。但具体少儿英语学习机构哪个好呢？ 　　面对五花八门、优势各异的少儿英语学习机构，家长可以按照目的-口碑-设置-服务-价格的顺序来进综合选择。 　　1、目的：在线机构以提高孩子英语实用水平为主要教学目的，经过长期的学习之后，让孩子能够熟练的运用英语进行交流表达，甚至是思考、学习；线下机构多半以应试为主，根据中高考考试要求进行教学，教学内容主要为单词、句型、语法。 　　2、口碑：一家机构教学水平如何，体验过的家长有一定的表达权，所以，了解机构口碑是家长对一家机构综合判断的一大依据。 　　3、设置：一般集中在师资、模式、课程、教材四方面。家长可以根据自己的教学目的与要求进行详细选择。当前备受欢迎并取得良好成效的有BiC，它所采用的是固定母语外教一对二全英文教学。 　　4、服务：机构的服务相对于产品的售后，直接关系到了家长的体验感受，对孩子整体学习效率效果也有一定的影响。试想，如果出现突发性问题却找不到人去解决，是不是既影响了心情，又耽误了时间呢？ 　　5、价格：这一点就直接关系到了机构综合的性价比了，现如今，一年课程在1-2万左右，单节课在百元以上。 　　在全方面提高孩子英语水平上，专业的在线少儿英语机构更值得选择，尤其是像BiC这样采用专业资深英美加外教的机构效果更好，配合固定一对二全英文的教学模式与国际原版教材，能够从根源上保证孩子在发音、表达上的标准地道，所学内容的实用全面，并促使孩子形成纯正英语思维，主动高效学习。 　　此外，BiC还设置了助教一对一服务、全额退费制度、100%透明化课程，让孩子学的高效，家长选的舒心。在全方面保证教学质量之时，BiC的价格设置也非常亲民，单节课价格仅在60-90元左右，还有各种优惠活动，减轻家长经济负担。 　　少儿英语学习机构哪个好，对于家长来说最重要的就是确定好教学目标、全面掌握机构教学水平，不盲目跟风，不随波逐流，而是结合自家孩子特点选择合适机构。

移动互联网拓宽使用场景、大数据与人工智能带来的更优质服务、硬件性能的不断提升使用户体验不断提升，这都是在线少儿英语市场火爆的原因，在迈入“智慧学习”时代后，BiC觉得少儿英语学习的方法不妨改用在线学习的方法，为什么呢？当然是优势明显啦。 　　在线少儿英语学习的方法，超越时空的限制 　　选择在线学习英语的途径可以让孩子摆脱时间，空间的舒服，最大程度的实现“随时随地”学习的愿景，也给孩子少儿英语学习带来更多的使用场景。 　　BiC在线少儿英语学习机构，自主研发在线学习平台，通过电脑，平板和手机，打破少儿学习英语的时间和地域的限制，让孩子随时随地可以学英语，并且有款了孩子使用与英语的场景，让孩子不仅可以与外教交流，还能与固定的小伙伴以及小组内的小伙伴一起说英语。 　　在线少儿英语学习的方法，可以在孩子和外教之间建立很好的链接和匹配 　　在线学习平台实现了学生与外教之间双方需求的对接，一方面可以让中国孩子与英语母语国家的的外教有零距离的接触，另一方面也能让有经验和有资质的外教老师实现自身的价值，在建立连接的接触上，为孩子匹配最合适的外教。 　　在线少儿英语学习的方法，形式更丰富，趣味性更强 　　相较于传统少儿英语学习只能通过文字和图片的形式，在线少儿英语学习的方法形式会更加丰富具有多样化，在学习的过程中会有卡通形象或者是故事、歌曲、游戏等富有趣味性并且生动的教学方法，来激发孩子的学习英语的兴趣。 　　BiC在线少儿英语学习机构有资深有经验且有质证书的外教老师，也会依据专业的测试报告和孩子喜好，来为孩子安排合适的外教老师，让孩子在快乐中学习英语。趣趣也会通通过游戏、故事和歌曲等方式提高孩子的学习兴趣，让孩子爱上学英语。 　　在线少儿英语学习的方法相较于传统的少儿英语学习的方法更有优势，家长们如果有意愿的话，可以通过右方的报名渠道报名哦，188的体验课，免费听哦。

作为六朝古都的南京，自古至今都是非常重视教育的，少儿作为英语学习的主力军也是不可忽视的，当今英语教学的形式虽然一直再改，但是却不不足以满足孩子的学习需求，少儿英语培训班的出现和介入，让更多南京的孩子英语得到很不错的提升，而家长在开心的同时，也面临着如何选择选择少儿英语培训班的难题。 　　在了解如何选择少儿英语培训班之前，我们先来看看中国少儿在英语学习方面有哪些特点，首先，我国孩子在英语发音、表达上都有所欠缺，难以形成纯正英语思维；其次，少儿阶段对枯燥无味的知识点难以全面牢固吸收，但却爱玩好动，爱模仿，敢于表达；最后，少儿能够像学母语一样自然习得第二外语。知道中国孩子学习英语的特点后，我们就从解决问题的角度上，去个孩子选择机构，这样才能达到药到病除的效果。 　　从英语思维上来说：我们常说一方水土养一方人，不同的地域其在表达方式以及发音都是不尽相同，中国不同区域的普通话都有所不同，何况是跨越了半球的英语呢？所以语音的才形成与其生活环境是有很大关系的，所以想要让孩子形成英语思维，所选机构首先要为孩子提供一个母语的环境。 　　从枯燥无味的知识点难以全面牢固吸收上说，少儿阶段学习英语是借助左右脑同时进行的了，分别做形象记忆以及语言中枢记忆，所以想要少儿能够理解英语知识点，首先其机构教学就要将英语知识与具象化图像想结合，或者为孩子创造有趣的情境，让少儿能够深入其中的去学习英语，做到有兴趣学，学习的透彻学的好。 　　从习得第二语言上来说：习得是一种自然的反应，是由语言学家克拉申所提出的，它主张让孩子能够浸泡在语言环境中，然后跟对母语外教以及同伴的互动长期的耳濡目染的习得英语语言。所以想要让少儿学好英语，所选的机构就要为孩子提供一个长期浸泡在母语环境中的机会。 　　为此小编为大家推荐趣趣abc，主打线上少儿英语教学，不限地域，它的任课老师为专业资深的英美加外教，既能够从根源上保证孩子发音标准、表达地道；又能够营造真实语境，利用模仿、表达优势，促使孩子表达完善地道，形成纯正英语思维，自然习得英语。 　　此外，在教学方式方法上，BiC的外教不会死板的讲解具体知识点，而是让知识点具象化、生动化，与趣味游戏、故事情景相结合，一方面激发孩子学习兴趣，另一方面辅助孩子理解、运用。同时，配合固定一对二教学，先针对性解决孩子学习阻碍，再利用多向交流、互动调动学习动力，促使学以致用。 　　最后南京少儿英语培训班究竟该如何选择？光靠一个渠道是很难做到全面了解一家机构的，家长需要利用真实试听直观的去了解、感受外教教学水平、课堂内容、教学方式，以及机构课前课后的服务情况和孩子的学习状态、感受。 　　在了解如何选择少儿英语培训班之前，我们先来看看中国少儿在英语学习方面有哪些特点，首先，我国孩子在英语发音、表达上都有所欠缺，难以形成纯正英语思维；其次，少儿阶段对枯燥无味的知识点难以全面牢固吸收，但却爱玩好动，爱模仿，敢于表达；最后，少儿能够像学母语一样自然习得第二外语。知道中国孩子学习英语的特点后，我们就从解决问题的角度上，去个孩子选择机构，这样才能达到药到病除的效果。

在网络与技术快速发展之后，小学生学英语不再只有线下中教应试教学，还出现了以提高英语实用能力为主要教学目的在线外教课。小学生在线外教课，让孩子在真实语境中学知识点，在实际对话中用知识点，而不是一味的死记硬背，学哑巴英语。 　　与线下中教课相比，小学生在线外教课具有三大优势： 　　1、专业外教营造环境，解决发音与表达难题； 　　小学生在线外教课的外教老师有很多都是具有专业教学证书的纯正母语外教，比如说BiC的所有任课老师就均为专业资深英美加外教。专业母语外教最大的优势在于其母语性，能够利用它帮助我国孩子轻松掌握标准的发音与地道的表达方式。 　　此外，专业英美加外教能够营造真实纯正的语言环境，让孩子沉浸在语境中，通过模仿、交流逐渐加强听说技能，并形成纯正英语思维。 　　2、国际原版教材，从根源保证内容实用地道； 　　国际原版教材的优势在于它内容地道实用，并将知识点与孩子日常生活情景、趣味游戏结合在了一起，引起孩子共鸣，加深孩子理解与运用。此外，它整体的设计十分科学，比如说BiC所使用的everybody up教材，在每两个单元之中就设置了复习页，系统总结重点知识点，并在每个单元中增加了其他科学、数学等其他学科知识点，让孩子能够熟练地道的使用英语这门工具去学习。 　　3、趣味互动式教学，促进学习主动高效； 　　与中教单向灌输式教学不同，外教老师十分注重孩子的学习主动性，在教学过程中会采用趣味互动式的方式去加深孩子对知识点的理解与运用，让孩子在运用中牢牢掌握所学内容，而不是靠死记硬背去学习。BiC还采用了固定一对二教学，将针对与互动高度融合，让孩子在多向交流中暴露问题、解决问题，从而对所学内容牢牢掌握，提高学习效率效果。 　　小学生在线外教课，极大的弥补了中教的不足，让孩子可以轻松自然的学纯正实用英语，摆脱哑巴英语与中式英语的困扰，成为具有国际化视野与能力的小公民。

六年级，一个承上启下的阶段，英语可以说是一个非常重要的科目了，能不能上一个好的中学，有时候就是取决于英语的成绩，那么面对如此大的升学压力，六年级的孩子应该怎么样学习英语？六年级英语学习方法有什么？ 　　一、放弃死记硬背，各种记忆方法双管齐下 　　死记硬背是中国是教育的一大特色，也是一大错误，六年级英语学习，不妨试试别的记忆方法，例如，自然拼读法、练习记忆法以及分记忆法。BiC为了让孩子摆脱记单词的枯燥乏味，在课程中会教授自然拼读然，让孩子看到单词就能读，听到单词就会写，图片教学，让孩子能够可理解性输入。 　　二、营造良好的语言环境，学会标准发音和口语 　　在中国学习英语最大的障碍就是没有丰富的语言环境，孩子不能像学习中文一样，自然而然的生成语言，而英语作为一门语言，是信息的载体，作为交流的技能而存在，发音一定要标准，口语表达一定要流利，地道。BiC针对这一点，专门聘请英美加国家的母语外教，35分钟的浸泡式英语课堂，以及同伴式学习，为孩子营造良好的语言环境，保证孩子发音标准，口语地道。 　　三、突出听说，加强读写训练，情景教学，可理解性输入 　　六年级学生一般来说也差不多12岁左右，孩子在这个时间段一定要具备一定的听说能力，为以后的英语学习打基础，在读写方面也到加强训练，英文写作应该是很多孩子头疼的事情啦。对于学习，家长可以为孩子提供情景化教学的环境，家长可以为孩子报在线少儿英语学习班，例如BiC就是一个很好的选择，利用故事、与游戏以及联系实际的方法，让孩子能够可理解性输入，学到英语知识。 　　六年级英语学习方法很多，家长可以为孩子选择最合适的，也可以报名来听BiC的免费试听课，体验线上学习的乐趣和成就感。

在宝宝启蒙英语阶段，很多家长都会让孩子从学习水果单词开始，这和我们学习汉语是一个模式，那宝宝学英语水果可以通过哪些方式呢？ 　　宝宝学英语水果的方式： 　　1、水果图画：在孩子学习英语水果的时候，家长可以通过画画的方式帮助孩子理解水果单词的意思，让孩子观察水果时怎么化成的，让孩子形成意识，最后达到不同翻译就可以学习英语水果。 　　2、动画学英语水果：孩子天生对于动画比较感兴趣，家长可以利用网络资源搜一些学习英语水果的视频，通过情景化的方式，让孩子在看动画的时候形成潜移默化，最终达到学习成果。 　　3、学英语水果的儿歌：儿歌是英语学习的一种非常好的方式，通过反复的唱，孩子就可以在节奏中学习到英语水果，掌握主要的知识，并且听儿歌不仅可以学习单词，还可以提升英语表达水平，不过家长们要注意哦，学习听水果儿歌也要注意时间哦，不要让孩子产生疲劳感，这样会起到反作用的哟。 　　4、手指操：手指操可以帮助孩子可理解单词，并且通过模仿，孩子可以快速学习到水果单词。例如：小猴爬上苹果树 　　小猴爬上苹果树，一个苹果，两个苹果，三个苹果，四个苹果，五个苹果吞下肚。呃……呃，苹果布丁，苹果派，什么水果我最爱。 　　5、游戏宝宝学英语水果：游戏做维护一种娱乐方式，可以很好的吸引孩子的注意力，然后通过操作和玩耍，达到学习的目的。例如摘果游戏。 　　家长先把水果图片贴到大树上，让小朋友去摘自己想要的水果，然后家长选择自己喜欢的水果，例如妈妈在宅橘子的时候说I love orange，爸爸在摘苹果的时候说I love apple ，然后让小朋友上来摘，摘到的就给他奖励。并说：Oh, yes, this is apple/orange/banana. Very good, thank you ! 　　BiC老师推荐的以A、B、C、D开头英文单词：字母A、B开头的水果英语单词： 　　A:Almond杏仁、Apple苹果、Apricot杏子、Arbutus杨梅、Avocado南美梨 　　班Bagasse甘蔗渣、Banana香蕉、Bennet水杨梅、Bergamot佛手柑、Berry桨果、Betelnut槟榔、Bilberry野桑果、Bitterorange苦酸橙、Blackberry刺梅、Blackbrin黑布林、Blueberry越桔，蓝莓、Bryony野葡萄、Bullace野李子、Bushfruit丛生果 　　C:Cantaloupe美国甜瓜/Carambola杨桃/Casaba冬季甜瓜/Cascara鼠李/Cherry樱桃/Chestnut栗子/Coconut椰子/Codlin未熟苹果/Core果心/Cranberry曼越桔/Cumquat金桔/Custardapple番荔枝/ 　　D:Damson洋李子/Date枣子/Datepalm枣椰子/Dew果露/Durian榴莲 　　好啦，以上就是BiC在线少儿英语机构老师为大家分享的宝宝学英语水果的方式啦，希望对孩子们有用哦，孩子学单词也可以单词的开头字母分类，学习英语水果哦。

小学英语教学方法根据语言学家的学术研究已经证明，在所有情况下，每个人都没有一种最好的方法，并且没有一种教学方法本质上优于其他方法。此外，对于具有不同目标，环境和学习需求的所有学习者而言，并不总是可能 - 或者说恰当 - 采用相同的方法。针对为学习者的特定目标，学习风格和背景应用是最合适的方法。经验丰富的专业语言教师总是采用原则折衷主义方法，决定最合适的技巧，并为学习者的具体目标，学习方式和背景应用最合适的方法。 　　概述 　　每种教学方法都基于理解语言或学习过程的特定愿景，通常使用在一系列序列中使用的特定技术和材料。以下按其发展的时间顺序列出了主要方法： 　　语法翻译- 经典方法 　　直接方法 - 发现说话的重要性 　　语音- 第一种现代方法论- 　　人文方法 - 一系列应用于语言学习的整体方法 　　交际语言教学 - 现代标准方法 原则折衷主义- 使方法适合学习者，而不是学习者的方法 综述上面所有的小学英语教学方法，BiC在线少儿英语所聘选的英美加的科班外教并不遵循一种严格的方法，而是应用原则折衷主义方法 - 将方法拟合到学习者，而不是反过来。这就意味着在教学生学英语时会根据孩子的特点，因材施教，重点关注孩子学习英语的动机，帮助孩子激发学习更多的知识。感兴趣的家长不妨带孩子感受一下最适合孩子的学习方法。 ...

学好英语的建议和方法：平衡听说读写。大多数学生希望用英语更好地交流。如果这是你的目标之一，那么研究四种主要技能的平衡非常重要。听力，口语，阅读和写作是您用任何语言进行交流所需的主要（宏观）技能。只擅长其中一项技能并不能帮助你沟通。例如，在写好之前，你需要能够很好地阅读。你还需要能够在说话之前先听。它有助于在两组中考虑这些交际技能。 　　输入<<< 听（通过你的耳朵） 阅读（通过你的眼睛） 　　输出>>> 说话（通过你的嘴） 写作（通过你的手） 　　这很简单。这样想吧。首先你有输入。接下来你有输出。首先，你听别人问你一个问题。其次，你说话并给你答案。首先你读了一封来自某人的信。之后你回信给他们。这些是沟通的例子。 　　输入和输出不一定按特定顺序排列。有时你先说话然后再听。有时你会写一些你听到的东西。在沟通过程中，与您沟通的人使用相反的技能之一。因此，为了相互理解，每个人都必须熟练掌握这四个方面。 　　有些学生想知道哪种技能最重要。由于所有技能都相互依赖，因此它们都很重要。但是，为了沟通，我们确实比其他人更频繁地使用某些技能。例如，我们花费大约40％的时间进行沟通，我们只是在倾听。我们约占35％的时间。大约16％的沟通来自阅读，大约9％来自写作。这些统计数据适用于普通英语沟通者。根据某人的工作或情况，这些数字可能会有所不同。 这些主要技能中的每一项都具有微技能。例如，发音是一种必须实践的语言技能，以便改善沟通。拼写是一种让您更容易理解书面文字的技巧。语法和词汇是其他微观技能，但并不意味着它们不重要。听力等宏观技能非常普遍，而微观技能则更为具体。 此外，学好英语的建议和方法：你可以建立一个包含4个方面的计划，允许一种学习导入另一种学习。例如，阅读一个故事，然后与朋友讨论。观看电影，然后写下来。这就是英语课上的老师会做的，对吧？ 更多关于输入和输出的知识，你可以注册领取BiC在线少儿英语免费外教体验课，听英语母语老师如何进行输入输出教学。