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都说兴趣是孩子学习最好的老师，孩子学英语更是如此，让孩子学习一门新的语言，如果没有兴趣的话，孩子不肯学习是次要的，久而久之后面的学习效果根本不会很好的，那么如何在生活中提高孩子的少儿英语口语能力？ 　　生活中比如说动画片，很多孩子喜欢看动画片，家长也会买很多的英文动画片给孩子看，以为这样就能够提高孩子的英语口语表达了，事实上两岁以下的孩子不适合看电视，两岁以上的孩子也不应该大量看电视或动画片，孩子学英语正确的做法应该是怎样的呢？ 　　1、控制孩子看原版英语动画片的时间，每天最好不要超过1小时。 　　2、鼓励孩子把动画片的内容，用英语讲给你听，锻炼他讲故事的能力，这点对于他日后的思维逻辑能力和表达能力是很有作用的；注意孩子刚开始说英语的时候，以鼓励和激发兴趣为主，根本不要太过度追求发音和语法错误。 　　3、每天保持和孩子的英语互动，比如问他：Are you hungry？可以加上手势和夸张表情，孩子不会回答或者答错了，你就重复多几次。如果自己的英语不好，就买本口语书，每天学一点再教给孩子。 　　4、等孩子大一点，鼓励孩子参加英语角、英文演讲比赛，可以帮孩子录音，和原声英语做比较，找出孩子在英语发音与语法中需要纠正的地方。 　　5、剩下的时间，鼓励孩子每天阅读英语绘本、也可以和孩子一起学习，让孩子在思考与沉淀，养成阅读的好习。 　　BiC少儿英语以学员为中心，从引导孩子学英语的兴趣入手，运用一对二同伴式学习课堂，调动孩子学习英语的积极性，课程全面采用CLIL教学法，注重语言能力和学科知识同步提高，将现实生活主题和童话完美结合，为少儿英语口语学习创造了最佳情境。而且所有外教都是来自于以英语为母语的欧美国家，具备多年线上少儿英语教学经验，固定欧美外教教学，可以更好的熟悉孩子的英语水平，更好的指导孩子的英语学习。

如今孩子的英语学习基本都是从三年级开始的，那么要怎么抓孩子的小学一二年级英语学习？不少家长认为孩子在一二年级所学的知识是小学学习中少的与分量轻的，这时候应该让孩子拥有自由的空间，等到关键时刻再抓一把也不迟。但是到了三年级才发现孩子的很多行为习惯已经养成，很多时候已经不再听家长的话了，这时候再下决心要紧跟孩子，往往付出的是比别人多很多倍的努力还不见得有效，为什么会变成这样？对于英语启蒙阶段的孩子应该以提升孩子的学习兴趣为主，过重的知识输入容易让孩子产生厌烦心理。 　　一年级英语特点： 　　1、小学一年级的学生以“玩”为主的生活方式变成以“学”为主，学习压力骤然加大而有些无所适从，在这时培养孩子的好习惯和学习兴趣。在完成外部活动时的注意力比完成内部智力活动时要稳定，完成简单而单调的课业时比在解决某些较复杂的、要求运用各种学习方式和方法和课业时更容易分心。 　　2、学习的动力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力，无条件的信任和服从教师，对教师怀着特殊的尊敬和依恋之情，教师具有绝对权威。 　　3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期，避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理，更为未来的学习生涯打下坚实的基础。 　　二年级英语特点： 　　1、二年级英语学习最主要的还是习惯的培养和基础知识的把握，因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了而难度大了，孩子要保持高分需要花费更多的力气以及付出更多的努力，如果在加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。 　　2、学习的动力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力，无条件的信任和服从教师，对教师怀有一种特殊的尊敬和依恋之情，教师具有绝对权威。 　　3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期，避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理，更为未来的学习生涯打下坚实的基础。

幼儿尚未发育完全的生理、心理能够帮助他们更好的掌握语言发音与思维，是语言学习的最佳时期。但想要充分利用这些优势来促使孩子英语水平达到如同母语般流利的程度离不开专业、纯正的老师、科学的教学方式、以及纯正的语言环境。那在当前市面上，幼儿英语学习哪家好呢？价格设置又是如何呢？ 　　在提高幼儿实用英语水平上，在线幼少儿英语机构取得了不错的成果，他们利用全球各地的外教老师、全英文的教学环境、针对性的教学模式，发挥孩子语言学习优势，调动孩子学习积极性，促使孩子学以致用，从而达到全面提高英语实用能力的目的。BiC就是近年来备受家长好评的一家幼儿英语学习机构。 　　首先，它严格把控外教质量，利用欧美具有专业TESOL/TEFL证书、标准发音、丰富教学经验的外教老师进行教学，从而保障孩子口音、思维纯正、表达地道。 　　其次，它创新教学模式，除了利用固定外教与时间保障教学的连贯与规律，还展开了一对二同伴式的教学模式，让老师可以展开更丰富的教学方式，让孩子可以在各种学习形式以及多向交流中熟练运用所学内容。 　　最后，它开展了多层次课程，除了外教主课，还有解决孩子单词烦恼的自然拼读课程、提高孩子阅读能力的科普阅读与歌谣阅读课程、以及系统总结、复习的中教复习课程。 　　由于是一对二教学，为了保证外教对每一个学员都有足够的注意力，BiC将普遍的25分钟的课时时长拉长到35分钟，但依旧将每节课的价格控制在百元左右甚至以下，提高孩子核心竞争力的同时减轻家长的教育负担。 　　随着技术的发展，优质的幼儿英语学习机构有很多，家长在选择时不要一味的注重知名度，而是要详细了解教学设置、以及是否适合自家孩子，在正式决定之前可以通过免费真实试听去直观了解，避免盲选带来的经济、时间的双重损失。

大脑的运作远比我们想象的复杂许多，它能够自动区别语言系统并建立相应的语言数据库，使用家长不用担心：少儿英语听力学习不会对孩子造成语言混淆。 　　下面小Q通过一个实验研究来证明少儿英语听力学习不会对孩子造成语言混淆。 　　言语听觉学教授帕特里夏·库尔通过将两组8-10个月的婴儿学习普通话的研究。把一组婴儿放在电视机前上课，另一组婴儿通过音频学习。结果表明面对电视、音频、文本的学习效果基本无效，通过人与人之间的沟通交流才可以。 　　这也是为什么很多家长会选择给孩子报一个英语培训班，孩子从小跟英语母语国家的人交流或出国留学，保证了孩子英语发音也会越加纯正。当然随着经济的发展，在线教育让孩子即使不出国，也能享受到全球优质的教育资源。 　　作为在线教育少儿英语品牌中的佼佼者BiC英语，师资方面有5000+的优质外教，他们全部来自以英语为母语的英国、美国、加拿大等国家。BiC经过录用前5轮严格筛选和录用后的5层监督，从根源上保证英语口语发音原滋原味，教学经验丰富，教学方式有趣，全部持有TEFL、TESOL国家教育证书。 　　BiC使用的英语教材来自牛津大学出版的国际原版少儿英语综合课程，这版课程完美对接国内公立学校英语教材，不会让孩子学无所有。 　　想要深入了解更多少儿英语资讯，搜索BiC官网，现在还有免费试听课哦！

　　现在大家也可以看到英语少儿培训机构是很多的，在那么多的机构当中，如何才可以选择一个比较好的机构，这对于大家来说也是很重要的，虽然现在英语培训机构很多，但是要从那么多的机构当中找到一个比较好的机构，并不是很容易的事情，大家都应该要好好选择，保洁说大家也应该要选择一个大家都可以更加信赖的机构，BiC就是这样的一个机构，这个机构现在已经出现了很多年，也有了自己的网站，大家也可以到网站当中看看，这样就可以知道具体的好处了。 　　性价比高 　　这里的价格是比较合理的，大家都可以接受，毕竟在报名之前大家都会更加关注价格方面的问题，如果价格方面比较贵的话，那么大家都不能接受，但是如果价格方面比较便宜的话，就会有非常多的人会选择，这里的费用大概一个课时是就是几十元，所以这样的费用是大家都可以接受的，也就是因为价格比较便宜，才可以吸引那么多的人来报名，在这里学习英语以后，也不会给大家带来很大的经济负担了，这一点也是很重要的一个方面了。 　　服务更加好 　　BiC的服务体系，也是大家都很关注的一个方面，这里采用的是是课程顾问、班主任、外教老师、中教4对一的服务体系，中教老师实时看着外教课程，有问题及时反馈。解决家长的问题，给孩子安排好课程。课前辅导孩子去预习课程、课后辅导孩子复习课程。这样的一种比较好的服务体系也可以让大家更加放心，特别是可以让很多的家长都放心，把自己的孩子放到这样的一个环境当中去学习英语的话，其实很多的家长也都是可以更加放心的。 　　上课模式 　　现在也有很多的人都很关注BiC的上课模式，会关注到如何上课的人也很多，大家也应该知道这里采用的是一对二同伴式课堂，这样的一种上课的形式是十分不错的，很多的学员也都是很喜欢这样的一种上课的模式的，这里也有固定外教，还有固定学伴，所以在上课的过程当中让孩子的学习效率最大化，就是因为上课的模式比较好，才有非常多的人都会选择到这里上课了。 　　其实英语学习的优势以及好处是很多的，关注到如何学习英语的人也很多，现在也有很多的英语培训机构都出现了，在众多的英语培训机构当中，大家都应该要选择一个更加好的机构，这样才能让自己更加好的学习英语了。现在关注到英语少儿培训机构的人很多，以后这些机构也会更加多了。学好英语也应该坚持，同时找到一种比较好的学习方式，这样才能够让大家的英语水平能够得到提升，大家也就可以知道如何学习英语才是比较好的。以后英语培训机构也会继续增加，选择一个比较好的机构学习英语也是有必要的。

随着口语社交的需求越来越广泛，很多家长都会给孩子报外教英语口语培训班，希望孩子能够进行系统有效的英语口语培训，那么今天我们从外教、英语口语培训的重点来说说外教英语口语培训班效果如何。 　　英语口语学习重点是什么 　　1.音标、发音 　　音标、发音作为英语口语表达的奠基石，是非常重要，音标可以让我们轻松解决单词拼读难题，标准的发音可以让我们在沟通时更有信心，效率也会更高。 　　2.听力辩音 　　在英语口语学习中，听力是教学者往往比较容易忽视的地方，但是在口语学习中，听力所占的比例最大，口语学习者，只有坐足够的听，才能在大脑中存储各种不同的语言信号，进而在沟通时才能随意调用。 　　3.英语思维 　　英语思维是英语口语教学中常被专家所挂在嘴边的，原因是，有了英语思维，在口语表达的时候，孩子的才能不受语法的影响直接反应，让英语口语表达更快速准确。 　　4.英语语感 　　英语语感实际上是一个比较抽象的东西，它是一种能够自觉判断语言运用的准确性的一种能力，语感的强弱跟口语表达有直接的关系，并且在一定程度上决定了口语学习者的效果，所以想要学好英语口语，培养其语感是非常有必要的事情。 　　为什么要选择外教学口语培训班学口语？ 　　1）母语授课，发音标准 　　外教因为一直生活在以英语为母语的环境中，发音标准，口语表达流畅，孩子完全依靠模仿和听外教讲课，进行语言的输入，积累语言信号，为以后的英语流利表达做铺垫。 　　2）情景教学，理解输入 　　在传统英语教学中，单词以及句子的学习，大多依靠机械的背诵，导致说出的语言词不达意，而英语口语培训班，为了能够让孩子在全外教课中理解性输入，为孩子创设情景，将具体的单词或句型应用在具体的情景中，可以很好的解决词不达意的窘境。 　　3）学科英语，培养思维 　　学科英语大家应该都不算陌生，以BiC为主的在线英语口语培训班大多采用的均是这种教学模式，原因是学科英语通过将数学、艺术和科学等逻辑思维的科目融入英语教学中，从而去锻炼孩子用英语解决科目难题的能力，最终达到培养其英语思维，不依赖语法、直接的说英语。 　　4）同伴教学，培养语感 　　在线英语口语培训中以一对一和一对二为主，一对一因为教学环境的封闭以及单向教学，所以其互动性较差，孩子口语表达的机会较少，所以不建议大家选择。而以BiC为主的同伴式教学中，有一个相对开放的上课空间，可以做到于外教、同伴的双向互动交流，而英语口语讲究的是行动式学习，一对二同伴式教学，就是让孩子在语言互动的过程中培养语感，达到流利沟通的效果。 　　以上就是小编为大家分享的关于外教英语口语培训班的相关信息了，希望可以帮助到大家，也让大家知道英语是行动式的学习，边学边用才能够获得更好的效果，一对二的高互动教学，也为孩子的口语能力提升有很大帮助，大家可以去试听一下BiC哦，对比选择。

许多孩子学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。 　　一、注意学习方法 　　学法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有及由少到多的过程，从不会到会的发展过程。在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。我觉得有效的学习英语方法是模仿练习，因为英语的语音、语调及书写与汉语截然不同，如果孩子刚学习英语就口形不对，发不准声，给今后的学习带来很多不便，当他们一旦养成习惯，再要纠正就困难了。因此我要让孩子听老师的读音，看老师的口形，并鼓励孩子大胆开口，敢于大声讲英语，说错了及时纠正，并注意将正确的音与错误的音进行比较，反复的去训练，直到达到要求。 　　二、上课要认真听讲 　　孩子上课的前35分钟注意力都是很集中的。他们知道在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是他们成绩优秀的前提条件。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极的去思维，大胆的去质疑每个问题。 　　三、课外延伸 　　充分利用Freetalk鼓励孩子用英语交流，在课后的时间调动孩子积极主动地寻找自由谈话的合作伙伴。每一次的自由谈话，孩子们都有创新。可以说自由谈话是孩子旧知识得以巩固，新知识得以呈现的最好舞台。在这些交流对话中孩子的词汇量上去了，句型其实也就好掌握了，以往孩子考试行就是张不了口，究其根本原因，一是胆怯，二是没有讲英语的习惯。 　　四、要认真做好复习 　　课后一定要复习，要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复的仔细复习，才能把知识学习得扎实、牢固。 　　一、英语学习的七大秘诀： 　　1.学会耐心的对待孩子。教孩子语言的第一件事情就是你应该学会把你自己放低到孩子的年龄去。简而言之，你的理解程度和心态应该在孩子的那个年龄上。儿童和成人的大脑是不一样的，这不仅仅体现在尺寸不同，运行方式也是不同的。所以当你教孩子的时候，应该把速度放慢。 　　2.从最基本的东西开始教起。你可以从字母、颜色、动物、物体以及称谓（爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、叔叔等等）等教起。最好的方法就是买一些动物玩具或者是动物的图片来教孩子这些动物的名称。 　　3.玩文字游戏是一个很好的帮助孩子记忆单词的方式。有一个很有趣的游戏就是你可以将动物玩具藏起来，或者是随机选择房间中你已经教过他们的东西，让他们把东西拿过来。 　　4.有时你可能会觉得很沮丧，因为当你问孩子一些东西的时候，他们可能已经不记得了。孩子越小，越容易忘记你昨天教过他们的东西。所以这一阶段孩子的学习重在重复。你不需要做很多，一旦孩子能够成功说出东西的名字或者是能带来你让他们拿来的东西，你就可以带孩子进行下一个阶段的学习。 　　5.一旦孩子掌握了一定的词汇量，你就可以教他们一些简单的短语。这时就可以教他们如何读也可以教他们如何说。最好从简单的短语开始教起，然后一步步的加深。这时你可以和孩子进行一个简单的对话。孩子学会用英语和你交流比起只在用的时候才使用语言好多了。即使他们只与你用英语交流，也会使孩子很好的记住如何使用。 　　6.帮助孩子学会他们不知道的新单词，你也可以教孩子读一些诗或者是歇后语，让他们感受语言的魅力。 　　7.变得社会化。孩子学习语言的方法之一是多和也懂得这种语言的人相处，这能够促进良好的说话技能。 　　二、英语学习的小窍门： 　　1.每天都用能见得到的东西来教孩子：杯子、勺子等等。 　　2.无论何时都要耐心的教孩子。孩子的学习过程比你教的过程是更艰难的。 　　3.教会孩子正式的说话方式。孩子和别人说话时候用不正式的语言是非常糟糕的。正式的语言也是给别人的尊重。 　　4.试着用玩游戏的方式帮助孩子学习，你应该积极、热情、经常鼓励孩子也要有创造性。

针对少儿英语启蒙小编个人比较倾向于在线外教机构。首先它上课自由，家长既可确保安全，又不用浪费时间接送；其次它英语教学资源丰富优质；在众多专业的在线少儿英语一对二的教学机构中，最受家长欢迎与青睐的是BiC少儿英语。 　　它之所以备受家长好评，主要源于它科学的教学设置以及亲民的价格。 　　在教学设置上： 　　1、持有专业TESOL/TEFL证书、拥有三年以上教龄、标准发音的纯正欧美外教。 　　2、可以直接固定老师与上课时间一对二的教学方式。 　　3、所有课程均为全英文教学。 　　4、备受国际好评的牛津原版教材EverybodyUp。 　　5、全面专业的课程设置，具体为外教主课+公开STEAM课+中教复习课。 　　6、专业学习导师的全程教学服务。 　　对于少儿英语启蒙这块儿，想必大多数的父母还是很头疼的，首先就是对于少儿英语启蒙不太懂方法。 　　孩子刚刚开始接触英语的时候，一定要让孩子感到快乐，之所以要让孩子快乐的目的就是为了消除孩子的紧张厌烦等负面情绪，让他们自发的产生对英语的兴趣。这个阶段一定是要在玩中学习，这一点也是英语自然拼读启蒙的核心主旨，这个阶段是培养兴趣，家长千万别要求孩子只是记住单词或者字母，主要侧重磨耳朵与培养语感。 　　孩子在4岁以后，语言发育已经比较趋于成熟，家长可以适当地创设一个英语学习的语言环境，让孩子早早的就接触英语，比如给他听一些录音、儿歌或者是看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣要跟着模仿，家长也可因势利导，不过这完全就是游戏性的引导。 　　5岁之后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说话，记住画面上的内容，不要求孩子能够认识每一页上的单词和句子，在这一个阶段家长可以培养孩子听与说英语的能力。 　　5-12岁是孩子学英语的一个重要过程：孩子首先是从通过口语去寻求英语内在意思和意图，而不会从外在的语言系统或书写形式去学习英语，同时他们也会渐渐的形成母语似的口音。随着小学年龄的增长，孩子开始能用抽象概念学习，慢慢会从外部看语言，并可以脱开语境学英语。10岁之后就要开始形成读写和语法学习能力。 　　孩子的发音一般是在8岁之前形成和12岁左右定型，如果孩子从一开始就可以接触到纯正的英语发音，那么对于他之后接触英语越早，越有利于英语语言纯正度的提升，提高英语语言的敏锐度和准确性，减少口音问题。 　　那些认为孩子只能学习些简单少量的英语的人则是低估了孩子巨大的语言学习潜力。如果孩子的英语被教得简单，当然也只能学到一些很简单的东西，比如数字、颜色与儿歌等。总而言之对于复杂的英语语言或稍长的句子，大人们通常会想当然地认为孩子不可能会，而不去教他们或不让他们接触，最终导致孩子真的变成什么都不会，而并非是他们真的没有能力学会，其实孩子的语言学习天赋往往要比大人想象的要强很多。

在我国，英语作为一门世界语言，已经深入到我们的日常生活中。随着社会竞争的加大，学习英语也成为我们未来发展不可避免的一个趋势。从小我们都会接受英语方面的教育，而英语的应试教育脱离了学生的兴趣与应用，往往得不到良好的效果，因而为了提高孩子的英语成绩家长们纷纷找办法补习，各种少儿英语培训机构随之成立。 　　如今，少儿英语培训市场一种新的培训类型应用型外语能力培训则获得广大客户青睐。通过提升孩子的英语能力，能够帮助孩子在较短时间内掌握外语学习的方法，从而摆脱长期对培训机构的依赖。 　　学习外语的人数有数以万计，这就形成了一个庞大的学习群体。而在这个大群体中的人们，不可能每个人都像学生时代那样，回归校园学习外语，这就是自然离不开相应的培训机构。而每个机构，既然担负着教学生技能与知识的任务，那就得坚持用心做教育。只有这样，在满足学员需求的同时，也才能使自身得以发展。 　　英语已经渗透到我们工作、生活的每一个角落，英语不再是年轻人的专利，它也牵动着越来越多人的事业的命运。然而今年教育部又开始削弱了英语在高考中的占分比例，但是，英语究竟如何退出高考、何时退出高考，教育部尚未出台具体的细则，但一个显而易见的态度却是官方并不是要就此杜绝英语学习，而是要让英语教育中的哑巴倾向彻底扭转，往实用性、社会性的方向过渡。势必让英语变得更加专业和方向明确。 　　在参加英语培训课程的学员中，有很大一部分都是零基础学员。一方面随着经济全球化的发展，越来越多的岗位都需要用到英语；另一方面，一些职场人士谋求职业发展也需要英语来拖看职业面和进一步提升。以上两点是造成越来越多零基础英语学员出现的重要原因。 　　英语培训开设了很多少儿英语培训课程，希望能够帮到诸多零基础学员解决燃眉之急。特有的教学方法可以快速彻底地解决学员背单词和开口说英语的障碍；从音标、构词、构句、失态、综合五大方面入手，帮助学员快速搭建其外语听、说、读、写体系，之后通过专门编制的资料来帮助学员进一步填充基础词汇和语法知识。最重要的是，整个学习过程都充满积极欢快的学习气氛。

对于很多神经比较大条的父母来说，肯定认为孩子的童年就应该是好好的玩。但其实不论是小学还是初中，甚至在幼儿园来说想要进一个好的平台都不容易，这除了要靠家长的努力之外，孩子加强基础的学习也是很重要的。 　　想要加强孩子的英语学习，最好的平台莫过于在线幼儿英语学习，但这些机构真的靠谱吗？或者说他真的能够帮助孩子来提高英语吗？毕竟英语这东西如果一开始就教坏（指的是口音不够纯正或者孩子厌恶对英语的学习）的话，那么就很难改过来了。 　　之前看到网上说BiC少儿英语这个平台很不错，当然也咨询了身边很多做教育的朋友，经过一番讨论之后决定把孩子送到这里去学习，在线教育对于父母来说最大的安心点在于足不出户就可以整合全世界最优质的资源，而且BiC少儿英语的外教老师都很专业，经过了一段时间的学习，孩子果然在慢慢的开始学英语了，而且有时候还能够跟父母进行一些简单的交流。 　　对于一位四岁的孩子来说这是很不容易的；当然作为父母也没有说要急于求成，还是希望能够继续在BiC少儿英语学习，毕竟现在已经初见成效了，对于孩子初期来说口语很重要，这里的老师都是以英语为母语的欧美国家的外教，自然也不会太多于担心了。

九岁的孩子英语学习成绩差怎么办？孩子在上小学之前其实几乎没有怎么接触过英语，可能也正是因为这个原因，在上学的时候英语成绩跟不上，会有一点点的心理落差，产生了一种自卑的感觉，久而久之英语学习成绩就一落千丈了。作为家长英语学的也不是很好，看了也只能干着急；觉得可以让孩子提高成绩的最好方法就是报名培训班了。 　　其实最先开始想的就是线下英语培训机构，有场地，看了也比较放心；但经过了一番对比和看到网上各种家长的评价之后才知道在线机构可能会更好一些；抱着试试看的心态报名了BiC少儿英语这家培训机构。 　　当然比BiC少儿英语好的在线培训机构也有，当初想要报名这家平台最主要的原因并不是说欧美外教这样的优势，而是他们所采用的这种1对2的学习模式。之前看过不少书说孩子的学习是需要互动的，而其他1对1的平台其实并不能够满足这样的要求，1对2正好能够弥补这样的不足。 　　经过了一段时间的学习，孩子的成绩虽说没有大幅度提升，但却比以前进步很多了，作为家长心里也还是非常欣慰的。相信只要坚持下去，孩子的成绩也一定会越来越好的。

近两年，儿童学习英语成为了家长教育的重中之重，为了避免英语阻碍孩子的前程，不少家长都希望通过专业系统的学习让孩子从小掌握扎实地道英语技能。但面对琳琅满目的教育机构，儿童学习英语哪里好让不少家长的儿童英语教育停滞不前。 　　单纯从教育机构本身来看，建议家长选择BiC这类机构： 　　第一，纯正专业英美加外教，帮助孩子奠定扎实语言基础。 　　以英语为母语的英美加外教在发音、思维、表达上具有天生的优势，能够给孩子起到一个标准示范、正确指导的作用，再利用儿童强大的语言学习优势能够让孩子轻松掌握标准发音、地道表达。此外，配合全英文教学环境，孩子能够更加轻易的掌握纯正语言思维，熟练掌握到英语地道的使用技巧。 　　第二，仿母语式教学，帮助孩子自然习得英语。 　　不同于我国字母-单词-句型-语法的教学方式，BiC的外教老师采用的是仿母语式教学法，让孩子在真实的交流表达中掌握单词、句型、语法，并将所学再次运用到实际交流中。此外，它还配合开设了自然拼读课解决孩子发音、单词难题；趣味阅读课提升孩子阅读技巧；STEAM公开课提高孩子使用英语的综合水平；语法课帮助孩子对英语有一个系统的认知、掌握，为听说读写深入学习打下铺垫。 　　第三，全面结合孩子学习特点，促进高效主动学习。 　　固定一对二教学是BiC的主要教学模式，前者很好的满足了孩子依赖的心理需求，增加了课堂的连贯性、针对性与规律性；后者则利用合理竞争激发了孩子学习动力，满足了孩子好胜心理，并促使孩子在多向灵活交流中高效提高听说能力、形成正确竞争与合作意识。 　　儿童学习英语哪里好，家长在选择机构时最需要注重的就是机构的师资、教学模式以及课程安排，这直接关系到了最终的教学效果。BiC能够极大的提高孩子听说能力，并在此基础上加强孩子各种类型的读写能力，从而促使孩子听说读写全面发展。