九年级英语单词表有很多内容，并且难度也比较高，毕竟是要面临中考的，单词作为英语学习的最基础单位，对于几年级的孩子来说传统的英语单词教学方式，一定是不行的，要像学好九年级单词表，还需要运用不同的方式。
依据初中英语新课标的要求，孩子在初中阶段要达到1600个左右的单词使用，并且要掌握300左右的固定搭配以及500左右的单词积累。其中以动词、名词和形容词等为主，出现频率也会更高。
传统英语教育制约九年级英语单词表学习：
制约因素一：机械学习、忽视学以致用
单词作为构成语言的一个基本单位，如果单词积累不够或者不会运用，那么就无法与人交流，失去了表达的能力，这和我们说中文一样的。在传统的英语单词教学中，注重的是表面教学，而不是深入理解性的教学，并且主张大量机械背诵，导致中式英语的情况出现，出现不能学以致用的情况出现。
制约因素二：教学方法单一，缺乏语言环境
虽然中考已经在改革，但是英语的教学方式还是没有很大的改变，学单词仍然是老师教读，然后孩子自己背诵释义，最后老师通过听写的形式来进行检验，但是其实，这种方式并不能让孩子达到运用的结果。并且单词的学习如果离开了具体的情境和语境，没有适用到英语语句中，学习起来是没有任何意义的。
如何解决传统单词教学的弊端：在线学习九年级英语单词表
在线学习单词是目前比较流行的一种方式，并且其学习效果和学习效率上也有很大的提升，可以很好的解决传统单词教学的弊端。
在线学单词优势一：上课自由、节省时间
对于九年级的学生来说，时间就是金钱，而在线学习英语单词的方式，时间自由，并且上课时长较短，可以很好的节省九年级背单词的时间，让孩子能够有更多的时间投入到英语的学习中。
在线学单词优势二：多方式教学，注重单词学以致用
与单一的传统单词教学不同，在线学单词有多种教学方式，利用图片、故事和游戏等方式帮助九年级孩子理解性的输入英语单词，让其能够明白单词的实质内涵，达到学以致用的效果。
在线学单词优势三：全英文授课、创设语言环境
传统的英语单词教学中，大多是中文授课，老师读单词，学生看释义，导致脱离单词学习本质，不能与句子结合起来理解。而在线学九年级英语单词表，是全外教授课，全英文的课堂，可以很好的将单词运用到语言表达中，让孩子避免监控假说所带来的弊端，流利的运用英语单词。
目前在线学习英语单词的机构有很多，家长在选择的时候一定要慎重，多进行对比，多试听在，最后在选择合适的机构帮助孩子更好的学习九年级英语单词表。
