怎么样才能学好小学英语呢?

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现如今小学生开始学习小学英语的时间是越来越早了,三年级就已经开设了英语课。但是由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得小学英语太枯燥、太难,导致对小学英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。而且许多小学英语还存在不少陋习,如死记硬背,喜欢通过汉语注音的方式来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语的阅读技能的学习,课后不复习等,在家里也缺乏英语学习氛围。现如今许多家长太过于看重学生的英语学习,盲目的让孩子参加英语培训,或布置过多的听、说、读、写练习,反而忽视了对孩子的学习兴趣的培养。

  一、注意学习方法

  学法的掌握如同知识的获得一样,有一个从无到有、从不会到会的发展过程。开始,在很大程度上要靠教师在教给知识的过程中明确的指点出。诸如怎样发言答问、怎样执笔写字等等,都需要教师向学生提出学习要求的同时也讲明学习的方法。

  二、上课要认真听讲

  我们知道学习好的学生上课的前35分钟都听得很认真,他们知道在老师少讲精讲下,认真听课将是他们成绩优秀的前提。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述得非常透彻,因此需要集中精力听。接下来就是融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃透的基础上,思维活跃,大胆的去质疑。并要学会给自己出问题,争取用多种方法来解析一道题,比较各种方法的简易程度,这也是对以前学习的一个检验。

  三、课外延伸

  充分利用空闲的时间鼓励学生用英语交流,课后时间调动学生积极主动的寻找自由谈话的伙伴。

  四、要认真做好复习

  课后一定要复习,而且是要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新信息的同时,又要把先前的信息淘汰一部分。只有循环记忆,反复的复习才能把知识学习得扎实牢固。除了课后复习之外,还可以在双休日进行定期复习,将所学的知识系统条理化。在复习的时后要注意以下几点:

  1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当的变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。

  2、复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡过度复习。避免过度疲劳可适当分散复习。过度复习是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。

  3、复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样你的知识结构才能扎。

  总之学生除了认真上好每一次英语课的同时,可以适当地辅以课外延伸,掌握一个适合自己的学习方法对学生的英语学习是极其有利的,而且,良好的英语学习习惯和自信心,在他们今后的语言学习中将受益终生。

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