四年级英语单词学习,靠什么记住?

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相对于,三年级以前的英语学习,我们更加遵循语言学习的自然规律,重点突出听说能力的培养。但是四年级的孩子已经开始培养孩子的读写能力,四年级英语单词学习成为当前的重中之重,有的家长会说了单词学习,背住就好了。说起来背单词很快,忘得也快,这是人的短暂记忆力在作怪。那么学单词靠什么记住?

  作为国内知名在线少儿英语品牌BiC致力于整合优质教育资源,为孩子提供科学专业的学习方法,让孩子在四年级英语单词学习中不在重蹈覆辙,死记硬背。

  BiC少儿英语课程EverybodyUp,按学习程度划分为4个层级,分别是初始级、初级、中级、高级,螺旋式增长来加深难度,逐步提升学生的读写技能。

  四年级英语单词学习属于中级层级,采取EU歌曲、多样化的互动游戏多媒体活动、EU故事小剧场和课堂活动表,使单词学习更有趣。EU歌曲有两种,一种是以练习单词、句子为目的的歌曲;一种是以练习故事为目的的歌曲;歌曲中配有与歌曲内容相关的音效,如纸的声音、打喷嚏的声音、警车的声音等,趣味性强。

  以问答形式唱歌,赋予歌曲互动交流的意义,而且有利于学生的分组对唱。Phonics自然拼读教学在传统大肢体操的基础上,增加了手指TPR表现26个字母的大小写,突破了之前只有大写字母TPR的局限。课堂活动表包含的活动丰富多彩,如涂色、手工、拼图,故事,贴Sticker折纸等,课堂活动丰富有趣。

  学生每次上完课回家,都可以把课堂上完成的活动表成果带回家给家长看。家长切身看到孩子的学习成果,并一点点见证孩子英语的进步,了解孩子学习英语的全过程。

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