为孩子选择少儿英语培训班挑选合适的英语教材很重要

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选择适合孩子的英语教材,引发他们的兴趣很重要。对于如何挑选合适的英语教材,BiC老师给大家提出几点建议:

  符合孩子的程度

  要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。

  选择贴近生活的主题

  要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。

  选择好玩的教材

  要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。

  主题要鲜明

  如果是有声音的话,不要选择背景音乐太复杂的,CD的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。

  书籍避免雷同

  不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。

  如今英语作为一种国际间交流的工具,父母都希望自己的孩子能从现在做好准备,赢在起跑线上。但是如何选择一个更好的少儿英语培训机构,却成了许多家长头疼的问题。下面是专家给广大家长的一些建议。

  第一,最重要的不是盲目的为孩子报班,应该看看所选的机构是适合几岁孩子学习英语,用英语的少儿英语来举个例子:英语是针对3-12岁的少儿英语学习的培训机构,那么为什么要选择3-12岁呢?因为,3-12岁是人第二语言学习的黄金阶段。3-5岁是领跑孩子语言启动关键期,这个阶段,孩子能自觉地、有意识的发音,词汇量能够达到飞跃式的发展,而3-12岁,语言接收系统呈开放状态,这阶段模仿能力强,尤其在学习语音方面,对语音的把握最为纯正。而12岁以上,难以建立英语思维,主要是中文思维系统已经很成熟。英汉互译,即母语干扰。所有说,对年龄要求限制严格的少儿英语培训机构,是宝宝英语培训所应考虑的原因之一。

  第二,家长应该抛弃英语是一种等同于美术、音乐、棋艺等兴趣班的想法。英语对于21世纪的学生来说是一种必须保持兴趣的坚持。现在很多小学入初中的入学考试都有全英文阅读多学科内容(数学、科学、社会哲学等);全英文交谈;全英文自我评价。这也就是说英语对现在的学生来说越来越重要。

  而英语作为中学核心科目将会伴随每一个中学生6年,作为文理必修科目成为中学总分竞争的根本,作为高考永远的主科是高分的保障,高考许多专业在录取前增设英语口语面试。结论:在中国、去外国,英语都是每一个中国学生整个学业规划中极其重要的部分。还是以英语的少儿英语为例:少儿英语的教学理念是母语教学法:让孩子学习英语像母语一样简单。运用浸入式纯英语教学环境,全英文对话和交流,从小培养最纯正、最轻松的英语语感和听、说、读、写、唱的语言运用能力;教授英语语言的学习根源和规律,让学生掌握像母语一样的自然拼读和理解能力;而它的教学教学目标:让英语成为每个孩子的第二母语。因此,家长在选择少儿英语培训机构时,还得考虑机构的教学理念和教学目标。

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