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我们一直都说英语学习是一个长期积累的过程，那么英语口语短期的培训班采取什么样的方式教学，才能在短期内去提高孩子的英语口语表达能力，才能做到高效学习呢？ 　　想要短期内提升英语口语，首先要将英语学习者浸泡在语言环境中 　　语言环境理论在英语学习中是非常重要的，语言环境的不同造就了使用的语言不同，就像中国人以中文为母语一样，英语口语的学习也需要英语的母语环境，长期的浸泡在英语语言环境中，会让孩子能够潜移默化的习得英语语言。这也是为什么有条件的家庭，让孩子早早去母语国家留学的原因之一。所以家长选择的英语口语培训班必须要有英语母语外教以及采用全外教授课的方式。 　　想要短期内提升英语口语，其次要对英语学习者进行高针对性教学 　　我们学习英语并不是说只要有英语母语外教就行了，学习的效果的好坏，完全是取决于外教的课程设计，只有根据英语学习者的英语实际情况，学习特点和爱好所设计的课程内容，才能完胜课程定制的目标，一步一步的让孩子的口语螺旋上升。而想要了解学习者具体的情况，就决定了英语口语培训班的外教是固定的，单纯的精准定级，只能起到一个皮毛作用，治标不治本。 　　想要短期内提升英语口语，最后要最大化的让学习者进行口语表达 　　口语的学习最重要的应该是开口说，而在很多人的英语学习中，重视的却是学，听得最多的话是我还没学会呀，等学会了才能说，那么英语知识如此之多，你准备学到什么时候才去实践呢，而不去实践又能够如何去检验自己所学的知识呢？所以在线英语口语培训应该让学习者最大限度的去说，通过反复的锻炼纠正才能让学习者快速的提高口语表达能力。 　　英语口语短期培训班推荐：趣趣abc 　　原因一：其有专业的英美加母语外教，30分钟全外教授课，能够为学习者提供丰富的语言环境，并且外教除了发音标准，口语表达流利，其最大的特点是采用固定模式外教，能够针对学习者具体的学习状况进行课程调整，因材施教，达到高效的学习效果。 　　原因二：其采用一对二的上课方式，能够做到课前、课中、课后都能够互动交流，在课中，主张以孩子为中心，通过外教的有效引导，让孩子达到双向交流互动的效果，增加英语口语开口率。并且家长无需在日常生活费心的为孩子找学伴，可以直接将课堂学伴延伸至线下，让孩子持续保持语言的输出能力。 　　以上就是小编为大家分享的关于英语口语短期培训班的相关内容了，只有做到高效，学习者才能在短期内快速提升英语口语能力，另外，趣趣abc在一对二市场中也是非常优质的在线英语口语培机构，有兴趣的家长可以报名试听，感受学习英语的快乐、轻松。

在大多数家长选择现在英语学习班的时候，也有一部分人在问在线英语学习班怎么样？小编思来想去，应该是其不了解在线英语教学的形式，所以小编就为大家来普及一下在线英语学习班，希望可以让家长对在线学习的形式更加信任，也早日能够从接送孩子中解脱出来。 　　线下英语学习班无法逾越的难题：家长工作繁忙，家长无时间接送；场地受限，孩子上课时间集中且时间较长，造成孩子注意力难以集中，学习效率低；教学多以游戏的方式进行，孩子一节课蹦蹦跳跳但真正输入的英语知识比较少；教学多注重单词的学习，以单词的背诵量为重点，孩子较多，和外教交流的机会较少，不利于口语的学习。 　　线上英语如何解决线下难题：依托互联网发展，具备网线以及移动或者pc端口就能够在任何场合任何时间都能够学习英语，免去家长接送的时间，据相关调查显示，线上英语学习的方式，帮助中国家长解放了1.5亿的通勤时间；孩子上课时间多以25-30分钟为主，再加上趣味课程的设计，能够让孩子在整场的英语教学中保持注意力集中，提高学习效率；在注重多样化趣味英语教学的过程中，也能够让孩子是可解输入的效果，达到寓教于乐的教学效果，并且大多数线上英语机构以听说和综合运用英语的能力为教学重点，能够让孩子全方位的发展英语能力；最后其教学以一对一或者一对二教学为主，能够保证孩子有足够的英语开口机会，并且能够在发现孩子的错误时给予其及时的纠正。 　　不过在线英语学习班的不断扩大，也导致了并不是所有机构能够满足孩子和家长的学习需求，所以家长在选择的时候一定要多加注意，如果没有头绪，可以去试听一下趣趣abc，这家机构在一对二在线英语市场中有着很不错的口碑，我身边的年轻妈妈都给孩子选择的这家机构，他们说一对二的同伴式教学，可以让孩子在学英语的时候有个伴，这样孩子在学习的时候产生不良的情绪，而且孩子间的认同感，加上外教的合理引导，能够让孩子快速进入英语课堂，同伴间的对比，也能够对孩子形成一个有效的激励，这样就可以很多的调到孩子的学习主动性。另外同事还说趣趣abc的同伴还能够延伸至课下，两个孩子的家长可以通过观看录屏交流心得，孩子也可以通过即时聊天工具，交流生活的日常，从而达到线上线下的同级反馈和同级输出，效果非常不错。 　　另外小编也查了一下其外教和价格，外教是英美加的固定母语外教，听说固定外教教学连续性高，效果好，其价格是一年8000元左右，看到价格的时候，我也就知道为什么同事们都选择这家机构，性比较很高，所以对趣趣abc或者对一对二教学形式感兴趣的家长，不妨去试听体验一下，也好为孩子提供多一种的选择。

　　英语在家长的心目中，已经不仅仅是一门应试的课程，更是一项实用的技能。因此，既为了孩子的升学，也为了孩子掌握这个语言工具，家长都会让孩子报名英语的培训机构进行学习。而在线英语机构也越来越成为一项好的选择。但是很多家长都不知道在线学英语那个好?在线学英语有哪些优势呢? 　　少儿英语主要有线上和线下这两种培训方式，在现如今，在线少儿英语培训能够得到多数家长的认可，就是因为它打破了传统的教学模式，让孩子可以根据自己的安排，灵活地选择上课的时间和地点，并且更好地进行学习和巩固。对于家长来说，这也能很好地减轻他们的负担，不用额外花时间接送孩子上学。 　　不论是线上还是线下的机构，外教都是判断它是否适合孩子学习的关键因素。从外教的资质也可以看出在线少儿英语机构的优劣，好的培训班，它的外教也一定是具备了相关教学的资格和丰富的教学经验，可以和孩子很好地相处。因此，家长们在选择的时候，也要注意这以方面的问题，最好是选来自欧美国家的外教。他们不仅是孩子学习英语口语的老师，更能开阔孩子的视野，对孩子的健康成长也有一定的辅助作用。 　 在线少儿英语有哪些优势? 　　在线少儿英语的教学模式有很多种，小编比较推荐的是一对二的上课模式。这种模式不同于班级制教学，它的针对性很强，可以根据不同孩子的性格、爱好和学习习惯，提供不同的课程内容，因材施教，让孩子获得最适合自己的教学。同时，一对二也不同于一对一，它不会让孩子感到紧张，可以敢于开口说英语，而课堂上的学伴也可以激励孩子共同进步。孩子长时间跟在优秀专业的外教身边学习，能学会纯正地道的英语发音，还能不断了解西方文化背景，对孩子西方思维形成有促进作用。 　　在线学英语那个好?想要让孩子充满对学习英语的热情，一定要为孩子找一个适合的喜欢的在下少儿英语培训机构，最好是让孩子先去试听下专门的课程，再根据孩子的课后反映来为孩子筛选出最适合的一家少儿英语培训机构。BiC是在线一对二外教机构，满足刚刚提到的一些优势，家长有兴趣的话也可以让孩子去试听体验哦。

不少家长在尝试到了在线小学英语学习的甜头之后，就觉得这是最适合孩子的英语学习方式，觉得没有任何方式能取代它的地位，从而放弃了传统教育的任何优势。 　　但是BiC少儿英语还是得告诉各位，传统教育之所以能传承这么多年，还是有他的原因的，它也存在着许多教育行业都公认的巨大优势，所以我们不能抛弃那些对孩子有巨大帮助的优势。 　　对比于在线小学英语学习的方式，传统教育具备的特殊优势大致就是以下两点。 　　1、传统教育采用课堂式教育，孩子就可以轻松的在课堂中找到自己的学习小伙伴，增加了课堂趣味性，孩子由于好胜心比较强，可能会把某一个伙伴当成竞争对手，那么双方就可以互相成长，这是在线小学英语所不具备的。 　　2、很多在线教学都违背了教育的本质，推出了预约式课堂的模式，这虽然可以让您觉得很方便，但是他所具备的优势绝对比不过固定式课堂。不管是对于老师给孩子授课的时候更具针对性，还是孩子能养成良好的学习习惯。这些优势对孩子的英语学习都能起到很好的帮助。 　　秉承着接受传统教育的精髓，又想让家长们尝到在线小学英语学习的甜头，BiC少儿英语就研究出了在线一对二同伴式课堂，并在国内首个推出，它最大化的保持了在线小学英语学习的优势，还导入了传统教育的优势，两把利刃同时为您的孩子服务。 　　传统需要得到我们的尊重，对于教育行业更是如此，不能违背传统理念，一味的创新，我们更需要做的是将两者完美的结合，这便是BiC少儿英语培训的宗旨。

小学外教英语口语孩子学习后有效果吗？大多数中国学生哑巴式英语现象的出现，让学校与家长也开始重视起孩子的口语，应试技巧固然会很重要，但毕竟一门语言的主要作用还是用于交流。而且随着全球一体化趋势的逐渐加强，孩子的英语教育变得越来越重要，在未来的生活中，英语的熟练度会直接影响到孩子的工作，学习与生活。 　　家长也开始为孩子选择一些英语机构来提升孩子的口语能力，外教成为热门选择，那么小学外教英语口语孩子学习后有效果吗？这是很多家长都抱有的疑问，其实这与机构的课程设计是息息相关的，听小编来帮大家分析一下。 　　以著名的线上小学外教英语口语培训机构BiC少儿英语为例，BiC少儿英语就是采用外教为主，中教为辅的上课形式。不可否认外教在英语口音对自己国家的了解上具有一定优势，而且纯英文的环境容易帮助孩子提升英语语感，这也是为什么BiC少儿英语外教为主的原因。BiC少儿英语的老师还会利用有趣的肢体语言与手势来帮助学生理解表达，长此以往会让孩子对英语形成一种自然而然的反映，培养孩子的英语母语思维。不过由于孩子缺乏一定的自主学习能力，BiC少儿英语在孩子每结束一个学习阶段之后，会有专业的中教对孩子的学习成果进行总结复习，既能够帮助孩子培养良好的学习习惯，又不会耽误孩子的学习。 　　从上面的例子也可以看出，外教固然好，但最重要的还是机构能够根据每个孩子的性格与英语水平等特点制定相契合的上课方式，将外教的作用发挥至最大，一对二交流更具针对性，有兴趣的家长还可以去BiC少儿英语的官网领取免费试听课，让孩子体验一下小学外教英语口语课的效果。

适合孩子学习少儿英语口语的方式有哪些？孩子处在少儿阶段，学习自主性没有成长那么强，需要学习的氛围和环境，枯燥的内容往往不适合少儿阶段的英语学习，那么有哪些好的少儿英语口语学习方式呢？ 　　1、通过慢速英语儿歌让孩子爱上英语，对于音乐这种美妙的东西孩子是不会抗拒的，家长们可以通过教孩子英语儿歌，一边教儿歌，一边辅助各种动作，实物让孩子大致可以理解歌曲的意思，之后反复播放儿歌，让孩子能唱就更好了，儿歌对于孩子来说就是有用的东西，助于孩子去理解语言。 　　2、看一些简单的原版动画片，比如小猪佩奇，和孩子的生活非常切近，都是一些非常简单的日常用语，进行大量有效输入是少儿阶段学习英语的关键，所谓有效的输入就是孩子可以大致听得懂，通过试听的方式。 　　除了日常家长通过这些辅助性内容帮助孩子建立初期听力的感觉，也可以报一家专业的线上外教课程，孩子有超高的模仿能力，孩子可以模仿的惟妙惟肖，比如BiC少儿英语的少儿阶段的课程，主要通过视听的方式提升孩子的英语能力。BiC少儿英语引入了动画教学法。让孩子在场景中学习，快乐的学习英语。

其实在现在的英语培训中有些在线幼儿英语培训费用并不会很低，要比其他的高得多，那么这一问题对家长来说也是很为敏感的。因为这也是受相关成本投入的影响，所以价格的差异也是有的，但并不排除有些平台真的只是以为孩子学英语为主的。在这里面BiC自从成立以来就是致力于培养孩子学英语的兴趣为主，一心一意只是为了孩子的英语，所以是在线幼儿英语培训费用相对而言相加比最高的。 　　BiC在教材上是采用的牛津原版教材EverybodyUp，整套系列丛书无论是在内容上还是在互动上都是很好的结合了孩子们爱玩的天性，并且结合教材原本的故事教学法使得孩子们都非常喜欢，这样BiC就很好地让孩子喜欢上这一套教材不厌倦！ 　　其次BiC的外教也是具有自己的独特风格，那就是都来自欧美国家，这些BiC的外教不仅要经过十几轮的严格筛选，还都必须具备一些丰富的少儿英语教育经验。同时每一位孩子的英语外教都是固定的，并不是随机性的外教，这样BiC的外教就更能掌握孩子的学习动态！ 　　在此家长们不必担心BiC的幼儿英语培训费用，您也可以去BiC官网体验一下免费试听体验课，然后再考虑费用的问题，或者您还可以专门向BiC课程顾问【0571-87635316】联系！

孩子的英语口语不好该怎么办？在线幼儿英语拯救你！很多家长都在为自己的孩子的学习整日担心，为了给孩子一个很好的学习环境，给孩子报各种班学习。但是很多孩子压力也很大，根本就学不过来。还有可能越学越差。在现在社会英语作为我们的第二大语言，固然及其重要，所以孩子要是学不好英语，那也是差别人一大截的。 　　目前很多家在线幼儿英语机构都是采用外教授课，外教的发音纯正正宗，对于孩子学习英语帮助很大，像一对一之类的虽然有些名气，但是对于价格问题总是含糊其辞，目前没有标准的定价标准。反观BiC幼儿英语同伴式课堂也是小有名气，但是它具有标准的授课价格，不哄抬标准，给很多家长留下了很深的印象，其授课模式采用一对二同伴式教学，外教和本国教师都有满足不同孩子的学习需求！至于谈到的幼儿英语词汇问题，BiC幼儿英语同伴式课堂采用针对性、理解性的方式去解决词汇难题，孩子碰到的一些单词中，教孩子去掌握词根、词义、词性，不再一味地盲目死记硬背，这样对于孩子的英语提高的更快！ 　　1.线上学习就家里用手机，用电脑就可以上课，而且是和老师面对面，老师对学生的关注是百分百的，不用担心老师对学生是否不关心的问题。 　　2.对于很多父母工作情况的家庭来说，线上学习无疑节省了很多时间，父母不用来来回回，急急忙忙的接送孩子，不仅节约了很多时间，也省了很多麻烦和操心。 　　3.在线幼儿英语学习的老师英语更加好，因为线上的外教都是以英语为母语的老师，不用担心会教不好，或者有偏差等问题。

欧美少儿英语外教培训机构哪家好？由于传统课堂具有人数过多、老师发音不准确、听力训练少、心理障碍的影响等不足的地方，欧美外教一对二模式开始逐渐流行开来，在当下变得非常普遍，就在于弥补了传统课堂的劣势，对孩子的英语听力、口语与阅读方面进行全面提升。 　　BiC少儿英语是一家针对4-14岁的提升孩子口语的在线少儿英语课程机构，采用欧美外教一对二固定外教模式，即时互动与交流，具有针对性强、参与度高、并且趣味灵活的特点，外教根据孩子的学习水平、爱好等将游戏以及绘画等融入到课程学习当中，激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子理解外教的英语表达，浸入式的环境可以明显与传统模式区别开来，孩子学习更开心，将会充分融入到情景中，感受作为一门语言的乐趣。 　　BiC少儿英语使用的是国际原版牛津教材EverybodyUp将趣味性与知识性结合，契合国内孩子的思维方式与学习特点，同时具备国外教材的优势，课后服务也很完善，有专业的课程顾问帮助家长解答任何疑问，还有趣味配音课程可以让孩子对所学课程进行复习。 　　家长会担心这样的模式会不会很贵之类的问题，家长完全不用担心，BiC少儿英语作为在线少儿英语机构，不仅相比线下机构节约了场地，教学设施等费用，在外教上有了更加广泛的选择，成本也降低，结合BiC少儿英语口碑传播模式，极大的节约了成本，每节课平均在65—85元左右，不会对家长造成太大的经济负担，同时可以保证教学质量，家长一定不要错过哦。欧美少儿英语外教培训机构哪家好？详细信息家长可以去BiC少儿英语官网进行详细了解，还有免费体验课可以让孩子感受，一定会带给孩子与众不同的感受。

少儿英语学习的年龄越来越小，并不是为了赶潮流，而是因为在少儿时期学习英语会比较好接受，也比较容易培养英语思维，所以很多家长为孩子报各种少儿英语培训班，那么家长们知道少儿英语主要学习什么吗？ 　　一、积累语言现象，丰富语言经历 　　孩子在孩子刚开始接触语言的时候，是没有母语还是非母语之分的，少儿如果想要有一个好的英语表达能力首先就要有一个好的语言环境，让孩子在日常生活中能够主动说英语，积累语言现象和丰富的语言经历。BiC在课堂中有35分钟的外教授课时段，具有丰富经历的外教老师会引导孩子开口讲英语，同伴式学习，也会让孩子主动用英语和小伙伴交流，并且也会采取小组练习的方式，让孩子尽可能的多说英语，培养孩子的英语语感。 　　二、训练发音技巧，纠正发音位置 　　少儿英语主要学习什么？孩子还小的对于发音学习是非常有利的，但是如果错误的发音习惯养成后，纠正就要花废一番功夫。BiC具备大量资深外教，来自母语国家的优势，保证孩子有纯正的英语发音，并且会在课中纠正孩子错误的发音，课后与家长、助教沟通一起帮助孩子纠正错误的发音习惯，让孩子在潜移默化中改正发音错误，说一口好听的英语。 　　三、建立英语知识树，扎实语言基础 　　少儿英语主要学习什么？因为人的大脑中都有语言学习区域罗布卡区，在2-14岁的时候学习英语是最好的哦，伴随着年龄的增大，孩子学习语言的能力也会下降，所以少儿英语学习的时候，应该主要在4-12岁的时候，抓住这个时期建立英语知识树，打好语言基础。BiC的课程设计主要针对的4-12岁的孩子，旨在让这个时期的孩子在英语方面得到最好的教育和提升，所以BiC引进国际顶尖英语教材，研创独特的课程体系和少儿智能在线学英语的平台，加上先进的教学理念，培养孩子的英语学习兴趣和思维意识，培养孩子普世价值观，让孩子不管是在做人还是学习上，都能成为一个优秀的孩子。 　　少儿英语主要学习什么？家长们有所了解了吗？如果感兴趣的话可以通过右方的报名通道报名哦，这样就会得到价值188元的免费试听课哦，也会更加了解BiC哦。

有调查显示，一线城市家长在接送和等待孩子学英语的时间超过2.5小时，而转为少儿英语在线培训后，感叹“工作、学习、生活三不误”真的很简便。在中科院发布的《白皮书》上显示，少儿英语在线培训每天课时总量已超10万节，这意味着线上教育全年帮助中国家长节省1.46亿小时通勤时间，免了接送之苦，也成为家长们选择在线培训的主要原因。 　　时间灵活，跨越时空限制，孩子学习更自由简便 　　李林在去年为孩子报了BiC少儿英语在线培训，寒假的时候带儿子去国外旅游，iPad随身携带，就完成了儿子边旅游边学习的愿望。和所有在线教育一样，BiC少儿英语在线培训不再受时间个空间的限制，只要有手机、电脑和iPad，依据孩子的需求出发，想去哪里都不会耽误孩子的学习，约课没时间上，没关系，不扣任何课时，另找时间给孩子补课，保证孩子不落下任何课程。为家长和孩子带来了极大的自由度和便利度 　　同伴式教学，孩子注意力更容易集中 　　李林更愿意接受BiC在线课程，除了方便，还可以让孩子接触到母语国家的老师。她表示在线下孩子学习英语的时候，一般是一周外教、一周中教，这样感觉孩子也没有什么改变。但是，在趣趣学英语后，外教的丰富经验以及固定小伙伴的陪伴，孩子坐不住的情况就不存在了，可以很开心的跟着老师学英语。 　　很多家长都喜欢1对1的教学方式，但是李林觉得1对1只有孩子一个人上课，孩子容易焦虑，最后还是选择了BiC一对二的教学方式，毕竟孩子开心才是最重要的。 　　从母语国家引进外教个教材 　　根据《2017年中国在线少儿英语教育白皮书》显示，中国73.6%的家长更倾向选择北美外教，原因：北美外教口音更纯正，教学方式更活泼，北美是家长希望孩子留学的首选地。 　　李林说，很多专家都说，孩子学习英语就是要为孩子创造语言环境，但是我们都不太会英语，也不能不能帮助孩子什么，在线教育就很好的解决这个问题。像我选择的BiC就有很优质的外教资源，对教师的资质和教育经验严格把关，我家孩子就挺喜欢这个目前的这个外教老师的。 　　教材方面趣趣的教材很权威，符合我们国家的教育要求，与中考高考要求一致，跨学科教育，培养了孩子的英语思维，用英语思维去解决问题，这是学习英语的一大原因啊。 　　少儿英语在线培训市场刚刚真正开始，BiC做好了每一位孩子服务的准备，欢迎家长们选择BiC。

全球化的发展让英语变成了就业与生活的基本技能之一，于是大多数的家长都会选择利用寒暑假这种长的假期通过辅导班来集中提高孩子的英语水平，增加个人核心竞争力。但这也存在一个问题，那就是小学暑假英语辅导班应该怎么选？ 　　一、尽可能减轻通勤压力； 　　暑假期间天气炎热，如果家长找了一个离家比较远的辅导班不仅浪费时间，对家长来说也是一种负担。所以，小学暑期英语辅导班，家长首先要考虑的就是地点问题，要尽可能的给孩子留足休息的时间，避免引起孩子的反感与排斥，出现适得其反的效果。 　　二、明确教学内容； 　　一般暑期英语辅导班有两种，一种是线上这种以提高孩子英语实用技能为主的机构，另一种是线下为下学期内容提前预习的机构，建议家长最好选择前者。首先，线下机构就存在了通勤问题；其次，当孩子知道这是下学期要学的内容时会觉得无所谓，反正会再学一变，而真的再学的时候，又会觉得自己已经学过了；最后，学英语的目的应该是为了灵活的运用； 　　以BiC为例，它的教学内容主要是让孩子在标准发音的基础上学会灵活熟练的用英语交流、学习，以及解决问题。 　　三、注意教学方式； 　　与传统课堂教学不同的新颖有趣的教学方式更能够在暑期抓住孩子的心，提高孩子的学习兴趣与效率效果。比如说BiC，它的任课老师都是专业资深的英美加外教，所以在教学过程中不仅注重实用地道，还注重趣味互动，会将知识点与各种游戏、场景结合，让孩子能够高度集中注意力高效学习。 　　四、短时高频效果更佳； 　　孩子对暑假都是有所期待的，所以家长不能过度的占用孩子的娱乐时间，同时小学生的注意力都是有限的，基本上只能维持在半小时左右，所以，暑期英语学习短时高频要比长时低频好，在线机构采用的就是这一模式。 　　选择小学暑期英语辅导班的目的应该是为了弥补课堂教学的不足，让孩子全面发展，而不是为了学而学。

哪个英语口语培训好 　　随着互联网在国内的普及带来了教育方式的变革。过去，我们学习英语口语只能通过死记硬背的方式，现在有了在线英语培训，我们通过电脑，足不出户就可以接受最先进的英语教育，跟外教学习英语口语。那么哪个英语口语培训好呢？下面，我们一起来认识下几家开设有英语口语培训的不过现在的英语培训机构这么多，英语口主流培训机构。 　　VIPKID 　　VIPKID是最具实力的线上英语培训机构之一，主打北美外教师资，整个平台超过40000名北美外教，课程体系是基于美国共同核心州立标准（CCSS）研发的，课程、教材与教学都力求接近欧美，服务质量高，外教英语口语培训课程课时费区间：125元-150元 　　51talk无忧英语 　　51talk主打在线外教一对一的英语口语培训课程，注重学练测辅结合，教学偏传统课程，重视理论知识学习，适合作为英语课堂的补充，旗下拥有超过14800名外教，以菲律宾籍老师为主，平台服务尚可， 　　BiC 　　高性价比和高课程自由度是BiC的特点，旗下两千多名外教来自世界各地、牛津Everybody Up教材，课程设置与教学体系都与美国小学同步，服务完善，在趣趣abx学习可以自选老师、而且是固定外教，自定义课程，非常自由，外教一对二英语口语教学，两个小朋友在一起学习英语，课堂氛围也是相当好，让学习有跟多的沟通，大胆开口说英语，让孩子有个学习英语伙伴，让学员更好去掌握英语。 　　哒哒英语 　　跟hellokid少儿英语类似，哒哒英语的外教一对一英语口语培训课程也注重英语学习的定制化，师生固定也是哒哒英语的一大特色。收费方面，据统计，平均每位哒哒英语的学员都消费了20000到25000元。如果追求欧美高端外教，哒哒英语是一个性价比不错的选择。 　　看到这里，相信大家已经对哪个英语口语培训好有了一个初步了解，大家可以多试听一下，根据自己的实际情况作出选择。

现如今有很多的人都很关注如何学习英语，其实学习英语的方式和方法还是很多的，所以大家都能够找到一种比较好的方式来学习英语了，特别是在这几年当中，也可以发现有更加多的人都重视英语学习了。很多的家长也很关注孩子的学习，会让孩子从小就学习英语，因为如果孩子能够在幼儿阶段就开始学习英语的话，那么对于他们的英语能力的提升也会有更加大的帮助，关注到幼儿英语启蒙教学的人也很多，毕竟幼儿阶段学习英语，对于他们的英语口语是比较不错的，现在学习英语的方式和方法也很多，在那么多的方式和方法当中也应该好好选择一种比较好的方式，比如说可以到线上学习英语的方式，这样的一种方式就是很不错，有那么多的线上英语机构，在那么多的机构当中BiC这样的一个机构就是很不错的，这样的一个机构大家都会更喜欢，这样的一个机构的优势以及特点也应该知道了。 　　课程模式 　　在BiC当中学习英语的时候，大家都会关注到课程模式，其实这里的课程模式是嗯不错的，因为采用了一对二的课程模式，才有那么多的人都很喜欢到这学习英语，因为这样的一种课程模式是比较科学的，大家在学习英语的时候也会觉得效率方面会更加高，所以采用这样的一种方式学习英语确实是比较好的方式，关注到这样的一种学习方式的人也会继续增加，这一个方面也是很重要的一个方面了。 　　性价比高 　　学习英语的时候，大家不仅仅关注到幼儿英语启蒙教学，还应该关注到具体的费用，应该选择一个收费方面比较合理机构，比如说BiC这样的一个机构就是比较不错的，所以关注到这样的一个机构的人也非常多，未来会关注到这样的一个机构的人也会更加多，这样的衣方面也是不能忽视的，这里的费用是课时费只要几十元一节课，所以大家都可以放心的到这里长期学习，如果大家都可以长期坚持学习英语的话，那么大家的英语水平也就可以得到更加巨大的提升，所以这样的一个方面也是大家应该知道的方面了。 　　关注到如何学习英语的人很多，在这几年当中也可以发现确实有非常多的人都很关注如何学习英语的问题了。 幼儿英语启蒙教学确实是如今都很关注的，也可以在很多的地方学习英语，所以关注到应该要如何更加好的学习英语的人也一定会更加多，这样的一个方面也是非常终于的，未来会知道如何学习英语的人一定会继续增加了。知道英语学习的方式和方法的人也确实会更加多了。英语学习并不是很难的，大家如果选择一个比较好的机构的话，那么对于大家更加好的学习好英语也是有很大的好处的，所以这样的一个方面，也是大家都应该重视的一个方面，未来会知道如何学习英语的人也会更加多。

　　小学生的英语一直是孩子学习的一个重难点。在语数外三门主课当中，语文是孩子在日常生活中也无时无刻不在运用的，理解会更加简单;小学数学的学习还较为浅显，孩子学起来也没有太大困难。唯独英语是孩子以前没有接触过的，而且英语的音标还很容易与汉语拼音弄混，学起来就更吃力了。所以，在课外，家长也要尽可能地给孩子进行英语补习。 　　课外阅读 　　课外阅读是提高孩子英语能力的最方便、最普遍的方式。家长没时间教孩子英语，也担心自己的英语不够标准会误导孩子，那么给孩子买一些英语的故事书、绘本等阅读材料，让孩子朗读、配音就是一个很好的选择。很多家长会发现，每天让孩子在固定的时间大声地跟读英语小文章、唱英文歌曲，孩子的发音逐渐标准了，在学校里的英语学习成绩也有了很大提升。这是因为在课外阅读的过程中，孩子逐步地积累了很多的英语输入，同时也培养了语感。 　　英语在线学习软件或网站 　　很多成年人在业余时间会通过一些在线英语学习网站或软件来锻炼自己的口语能力，其实对小学生来说，这同样也是一个很好的学习方式。这些网站或软件里包含着大量的有声阅读材料，孩子可以作为纠正口语的参考。除此之外，对于一些常用的单词发音、词组和句型，都会做出重点的标识和详细的解析，辅助孩子进行发音、词汇和语法的学习。这种学习方式能够有效地增加孩子的阅读量和词汇量，并锻炼孩子的英语发音和表达。 　　英语外教 　　在近几年，英语外教的需求量大幅地增长，很多孩子在校外都有了外教老师的辅导。外教学习与以上方式最大的不同，就是它是一种具有互动性的学习方式。外教在给孩子上课的期间，孩子不仅学习到了英语的知识，更重要的是孩子可以沉浸在一种全英文的语言环境之中，这对于他们培养语感和英语思维能力都有很大的帮助。而且外教上课形式灵活多样，互动性和趣味性强，能够激发孩子对英语的学习热情和兴趣。 　　小学生课外学英语的主要方式就介绍到这里了。这些方法各有优势，不过如果家长有条件的话，最好还是给孩子报名外教机构，如BiC，找一个欧美外教来辅导孩子的英语学习，这种学习方式对孩子的英语水平提升效果是最好的。

　　很多孩子从很小就开始在各种兴趣培训班上课，尤其是像英语这样既有升学需求又能成为一门技能的课程，家长自然是希望孩子学得越早越好，很多家长这时候就想到了在线学习英语。英语在线课堂比较受欢迎的模式有一对一和一对二，大部分家长更为了解的是一对一这种模式，那么英语在线课堂怎么样，一对二究竟好不好呢? 　　1、英语在线学习一对二选了哪个 　　想要知道孩子适合哪个，第一步肯定是从孩子的特性与兴趣爱好入手。在孩子在3岁到6岁之间，孩子对一门语言的接受能力是最强的，同时孩子们对于英语的学习抱着好玩的心态比较多，所以尽可能给孩子选择那些学习氛围轻松的、辅导孩子一边娱乐一边学习的机构。孩子在学习时有同龄人陪伴，会让他们的学习没有那么单调枯燥，而且两个人同时学习难免会产生一些竞争，这对他们也会是一种激励。在BiC在线少儿英语一对二，孩子在30分钟的课程里可以沉浸在英语学习环境之中，还有温柔可爱的外教，像做游戏一样学习英语，在线学习又方便。 　　2、英语在线学习一对二要把握什么 　　孩子这个时候年龄小，很多孩子就是从零基础开始接触英语的，所以，大人或者老师一定要有耐心和信心，不能填鸭式地给他们灌输知识，因为这样只能激起孩子的抗拒情绪和逆反心理，对待孩子一定要按照孩子的生长规律去引导他们学习。 　　孩子现在学习接触的是启蒙英语，外教老师一定要够专业，要是来自英语母语国家，有着相关资质和丰富经验的外教来教学。同时，学习环境也一定不能压抑。一对一学习的缺点是孩子在一个封闭的环境中面对外教老师，心情或多或少会紧张，学习英语的效果也就不会那么好了。学习英语最好能够形成一个双方互动、轻松愉快的环境，一对二的模式就能很好地鼓励孩子开口学习英语、说英语，接触最自然的英语学习环境，即学即用。 　　孩子学英语，环境很重要，学习机构的选择也很重要，在BiC，可以让孩子在纯正欧美外教的带领下，感受到原汁原味的英语，了解西方文化底蕴，培养出英语语感和思维能力。l

一、能够进步孩子学习和记忆单词的效率 　　运用自然拼读法教学法，学生把握了单词中字母的发音，学习单词再也不用靠模仿来记住单词的发音，可以做到见词可读；学生了解英语拼写和读音之间的关系，使用这些规律就可记住单词的拼写，做到听音可写。 　　二、能够促进学生的各项语言技能的发展 　　运用自然拼读法教学单词，能够帮助学生认识到单词是由一些单元（字母或字母组）组成的，也能让他们理解字母的音—形的同等性。据研究注解85％的英语单词能够通过字母音形对应的规则来拼写。学生把握了英语字母的这种音形的对应关系，就能很快地进行单词的拼读与拼写。英语的拼读能力是阅读能力的基础，当学生拼读与拼写单词的能力达到“见词能读，听音能写”的程度后，就可以很快地进行阅读教学，在大量的阅读中扩充单词，熟习语法，培养语感，从而进一步促进听说能力的发展。 　　三、能够有效地使用汉语拼音的正迁移作用 　　小学低年级（平常从二年级起）的学生已把握汉语拼音，用拼音朗读和阅读的能力也已基本形成。因为汉语拼音中有众多音与英语的发音相似，如少儿英语学习中的子音与汉语拼音中的声母发音都很相似。又如汉语拼音的ao与英语中的元音/au/的发音基本雷同，等等。是以，及早采用自然拼读法进行语音教学，就可以使用汉语拼音对音素教学产生的正迁移作用，有效地帮助学生把握英语字母和字母组合的发音。 　　四、能够避免学习国际音标带来的干扰 　　目前，基础外语教育界对小学英语教学阶段可否应该教学音标还没有达成致观点，课程标准中也无明确的指引。作者认为：在小学阶段自然拼读法完全可以代替国际音标的教学。由于国际音标与自然拼读法二者既有共同点又有不同点。共同点就是两种方法都是进行音素（phonemic）教学，国际音标学习48个音素；而phonics则学习48个音素中的44个。 　　家长总是望子成龙，望女成凤，不希望自己的孩子输在起跑线上，对待幼儿英语启蒙更是十分慎重。但到挑选儿童英语系统教材时却犯了难，市面上儿童英语系统教材五花八门，良莠不齐。 　　我们来想象一个画面，父母们让孩子端正的坐在小书桌前，使用儿童英语系统教材进行启蒙，但孩子是坐不住的，听一会儿注意力可能就会分散到其他地方，这时候父母就会板起脸来让孩子注意听讲，将孩子的注意力转移过来。一旦这样的场景多次发生，很有可能会让孩子对英语学习产生抵触情绪，在学习效果上也会事倍功半。好的幼儿英语启蒙应该是让孩子在玩耍中学习，在学习中感受快乐，从而爱上学习。 　　语言的学习是一个耳濡目染的过程，对幼儿英语启蒙来说，建立对英语学习的兴趣比背多少单词更重要。我们可以根据孩子的兴趣爱好来进行合适的幼儿英语启蒙。喜欢画画的孩子，父母们可以选取幼儿英语绘本，让孩子在了解故事的基础上，根据原有的图画自己进行创作，既培养了兴趣爱好又学习了英语。有的孩子比较活泼好动，可以让孩子跟着英语儿歌进行学唱、跳舞，在玩耍的过程中既消磨了孩子旺盛的精力，又让孩子在潜移默化中记住了歌曲。当然，现在的孩子更多的是手机、ipad不离手，家长可以在手机上下载一些幼儿英语启蒙的APP，或者一些英语动画片。孩子们通过玩耍来探索了解这个世界，家长需要做的就是在这个过程中给孩子提供更好的帮助，通过各种方式来营造一个良好的幼儿英语启蒙的氛围。 　　幼儿英语启蒙并没有一个标准化的流程或者规范，家长根据孩子的特点因材施教，从而达到好的效果，但在过程中也需要注意不能挫伤孩子学习的兴趣，要让孩子对英语学习的兴趣转化为习惯。 　　BiC为4-12岁的孩子提供国际小学线上课程，主要内容囊括少儿英语、儿童英语、幼儿英语、少儿英语在线教育等，我们提供最专业与最优质的少儿英语外教服务！

磨英文耳朵的关键不在于听懂每一个单词，而在于熟悉英语的韵律节奏，培养语感。中国孩子从小就开始听各种中文儿歌童谣，英语国家的孩子也是如此训练语感的。我们的英语启蒙完全应该走同样的路。 　　首先得让孩子大脑中储存足够多的语音信号，他们才能区分各种信号的不同，所谓的辨音能力就是这样形成的。 　　英语语音是重要的，但是，是不是在听的时候要把每一个单词都抠出来？对于小孩子，一长句话、一大段文字，大人听着都混沌不清，孩子能听懂吗？这样的听是不是无效输入呢？这是我最近被问得最多的问题。 　　要解决这个问题，其实用中文来对照着思考一下就可以。想想孩子在会说话之前，他们的听力积累从哪里来？是不是需要我们把他所听到的每一句话都转化成他能理解的话语？还是我们只管说，一遍一遍地重复，而且重复的是句子，而不是一个音、一个字？应该说，孩子在会说话之前，他们是储存了大量的声音信号在大脑中的。人的大脑如何处理这些语音信号我们不得而知，我们知道的是，孩子听得多了，达到了一定程度，再结合具体的场景，就能够自己说出来。开始可能是模仿，但又不仅仅是模仿。他们是按句子输出的，而不是按单字输出的。 　　对于孩子来讲，他们在接触中文之初，也不知道每一个词的意思，我们成人并没有一个字一个字地解释，英文也是一样。孩子们需要的是理解整句话的意思，而这种理解，都是放在情境中去实现的，和情境对应得多了，理解能力自然就上来了。而那些死抠单词的听力输入方式，最后的结果只能是：拿出单个的词都知道，但是放在一起，组成一个句子、一个段落，由于中间的省略、连读、弱读等等变化，由于缺乏整体理解能力，即使是一句非常简单的话，也难以理解其完整的含义。从这一点上来说，一定强调听懂了多少个单词才算听懂，这种方式只能限制孩子的听力积累，尤其对孩子的韵律节奏训练不利。而韵律节奏训练是比单个词的发音更重要的语感训练。 　　早期教育的重要性已被许多家长所认识并竭力实施，如教孩子识字、计算、书法、绘画、弹琴……近来又悄然兴起了幼儿学英语热，甚至连过去只教成人的英语教师也办起了幼儿英语班。从适应未来新技术革命及补充我国基础教育不足的角度看，这是一种可喜的现象。 　　A.重要性幼儿学英语的重要性概括起来讲就是为了适应未来社会经济高速发展的需要。英语是一种国际通用语，代表世界科技前沿的知识大多是用英语来表述的。故此，在未来社会中只懂汉语，不懂英语，在接受信息与交流方面会受到很大的限制，是难以适应社会发展需要的。同时有些研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究也表明：讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均显著提高。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期给予两种语言的刺激，能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触联系。因此，为了国家和个人的未来，幼儿期的英语训练是大有益处的。 　　B.可能性幼儿什么时候学英语最好呢？不少专家相当肯定地表示，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的最佳期。幼儿认外文是与他们认知能力的发展联系在一起的。儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形象，像记糖果、玩具、人的想貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说讲，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。

作为家长我们应该明确自己的想法，孩子学习英语口语其实不只是为了让他们多学一些英语词汇或句型或者是应付考试，更重要的是希望孩子能够与别人交流，培养孩子对英语语音的敏感性及用英语互换的兴致和熟悉。 　　家长应为孩子创设积极的家庭语言环境，孩子具有一种独特的自然习得语言的能力，使他们能从大量的语言接触和使用中吸收语言材料，概括语言规则，从而形成语言能力。母语就是在一种语言熏陶中逐渐学习并掌握的。同样在孩子接受第二语言学习时，我们家长也应多给孩子营造积极的语言环境。 　　此外在家庭中我们应充分利用视听资源等，让孩子多听、多看及多接触比较规范纯正的语言材料，提供良好的语言环境，最后家长应为孩子创设宽松的语言心理环境。家庭是孩子成长的摇篮，只有在一种宽松和谐的氛围中我们的孩子才能健康的成长，进行教育也应是在这种氛围中进行的。在与孩子进行英语交流时，我们应该用一种鼓励的方式，让孩子在毫无思想压力的情况下大胆地与父母进行自然的交流，使孩子把说英语当作一项快乐的事。

经济与技术的发展让我国青少儿英语学习又多了一种网络视频授课形式，通过这种形式，孩子在家利用电脑、ipad等移动设备就可以上课，同样作为在线少儿英语机构的BiC甚至支持手机上课，十分方便自由。那除此之外，青少儿英语网络学习有何优势呢？ 　　一、教学资源丰富、彻底摆脱“哑巴英语”； 　　发音的不标准、难以掌握纯正的语言思维、没有真实的语言环境是造成我国英语教育出现“哑巴英语”与中式英语的三大主要原因，但青少儿英语网络学习机构却全面解决了这些问题。 　　首先，他们有大量专业且教学经验丰富的母语外教老师，能够给孩子起到正确的示范作用，像BiC的外教老师就都是持有专业TESOL/TEFL证书和多年教龄的纯正英美加外教；其实，他们采用的是全英文教学；这两者的相互结合能够让孩子在标准发音、地道表达的基础上形成纯正英语思维，并在长期真实的交流中不断完善、深入。 　　二、教学方式科学、避免死记硬背； 　　青少儿英语网络学习机构采用的大多都是仿母语式教学法，让孩子在真实的交流中掌握单词、句型和语言规律，并在实际运用中加以完善，而不是一味的死记硬背。此外，他们还善于采用情景式、互动式、游戏式的教学方式全面调动孩子的学习积极性，让孩子充分参与到教学活动中，提高学习效率效果。 　　三、课程设置专业、尊重语言规律； 　　在扎实灵活的听说能力上提升孩子的读写技能是青少儿英语网络学习机构具体的课程设置。以BiC为例，它在初级阶段共开设了外教主课、自然拼读课，重点在于解决孩子发音、单词难题，大力提高孩子听说水平，为读写奠定基础；在后期，则将辅助转换为各类阅读课、语法课，让孩子进一步系统的掌握语言规律与各项阅读技巧，进行读写培训。在阶段性的课程结束后，会有专门的复习课程进行系统的总结与复习。此外，家长也可以通过手机进行监课，保障教学质量。 　　四、教学服务完善、性价比更高； 　　相对较线下机构，青少儿英语网络课程是非常重视服务的，且网络学习没有场地成本的支出，性价比也要更高。BiC就有专业助教一对一服务、60-90元左右的费用设置，为照顾家长的利益，甚至制定了全额退费制度。 　　专业优质的青少儿英语网络学习机构的优势是非常明显的，不仅能够让孩子从小摆脱语言障碍，还能多方面减轻家长的负担。