作为父母，我们很难对一家少儿英语培训学校做出专业和深入的评判，那有没有比较直接的辨别标准呢？当然有！
一、品牌
培训学校的品牌、办学理念、历史和文化等元素决定了其品牌的含金量和可信度。品牌可分为五种类型：1、横空出世型，没头没尾；2、半路出家型，机构在非教育领域做得好，想尝试新的业务；3、副业发展型，机构其他的培训业务做得好，想拓展业务链；4、实力渐进型，从小到大专注投入，稳步发展；5、胆大包天型，看到教孩子英语挣钱，租间教室聘几个老师挂个牌子就开张了。
二、环境
培训学校的教室、设施以及周边环境是否安全，并有利于孩子学习，校区学习氛围是否浓厚。
三、教学
少儿英语培训学校为孩子提供学习诊断和规划，以他们的需求为中心设计学习方案。重视孩子的学习过程，建立有效的机制，随时了解他们是否学了以及是否学会了，将学习支持、监控和测评贯穿整个学习过程中。我们可以看入学是否有测试、课程是否有教案、少儿英语培训机构排名平时是否有作业、作业是否有反馈、定期是否有测验、学期是否有总结以及这些结果是否及时告知家长，这是一家专业的少儿英语培训学校最基本的教学，没有这些就不用考虑了。
四、课程
最理想的课程是基于有广泛国际认可度的英语标准体系研发的，孩子不能学了两年后就不知道学什么了，也不知道学得怎么样。像少儿英语在美国拥有专业的教材研发团队，针对不同年龄不同基础，从孩子最感兴趣的方面，为孩子设计研发最适合他们的教材。
五、沟通
少儿英语培训学校在孩子、家长和老师之间建立常规化可检验的沟通和交流机制，有事知道找谁，这就是线下教学的最大优势，反观线上教学，孩子永远面对的一块屏幕，感受不到老师面对面的面部感情及肢体动作，更不能直接互动，这样的学习效果可想而知，很多家长为了自己方便，不用接送，宁愿在家给孩子报在线培训，英语学习最重要的一方面就是环境的熏陶，一个人在家学习跟几个小朋友一起竞争学习的效果相比，后者优势肯定是大很多，通过沟通，老师也会少儿英语培训机构排名时常跟家长汇报孩子的学习情况。
我们坚信儿童学英语应该走“愉快”路线。我们知道对于孩子而言，真正的学习起源于兴趣。无论多少时间的练习或者背诵记忆，都无法超越由真实兴趣而产生的影响和效果。因此，我们在引导孩子学英语时，要注意为其营造英语环境，努力激发孩子的主动性和想象力，使其爱上英语，为其建立一种终生受用的兴趣。那么，怎样创设一个理想化的英语语言环境？
将英语学习融入游戏
众所周知，爱玩是孩子的天性，如果把有趣的游戏与英语学习融入到一起，孩子便不仅能玩到有趣的游戏，同时还能学会英语词汇。将玩与学习的完美结合，不仅可以增加孩子英语学习的乐趣，还能让孩子在快乐的氛围中，健康成长。
将英语学习融入故事
通常很多家长都会给孩子讲故事，孩子们也乐于听故事，他们渴望通过有趣的故事，装满自己纯洁的心灵。因而少儿英语的老师建议，家长们可以为孩子念一些有趣的英语故事，使孩子加强听读能力，以便于今后能灵活的运用故事中的情节语句。
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