单词一直都是我国英语教育的第一步，但由于灌输式教育使得单词学习更加枯燥、无味，让不少孩子从一开始就丧失了学习的兴趣，影响了最终的学习成果。单词量影响了听、说、读、写，是一项重要的英语学习内容，到底少儿学英语单词应该怎么做呢？
一、用自然拼读代替逐个字母记忆
我们记单词一般是一个字母一个字母的死记硬背，这样不仅容易消耗耐心，还容易忘，效率低。而采用自然拼读法记单词则要显得高效很多，它主要是让孩子在掌握字母组合与发音规律的基础上达到看到单词会读，听到单词会拼的水平。
BiC就专门开设了自然拼读课，利用优质的欧美外教采用仿母语式的教学方式，让孩子充分发挥语言优质，掌握拼读技巧，解决发音难题。同时BiC还采用了固定外教一对二教学，利用同伴之间的竞争与合作激发孩子的学习动力，增强教学效果。
二、巧用绘本记单词
优质的绘本能够利用插图让单词具体化、形象化，加深孩子对单词的理解与记忆。同时绘本利用趣味性故事让孩子在自然而然中掌握单词，增加了孩子学习的兴趣。此外，不少绘本都有标准的发音，保证孩子发音的标准，培养孩子的语感，为下一步学习打好基础。
三、利用游戏记单词
家长可以利用知识类游戏加强孩子对单词的理解与记忆，比如说Sight Words Fly Swat（高频词苍蝇拍）：将孩子正在学习的单词做成趣味卡片，准备好苍蝇词卡和苍蝇拍。单词面朝上摆放好，由家长读出单词，小朋友快速找出词卡位置，一边用苍蝇拍拍下此卡一边读出单词。
少儿学英语单词，家长需要注意三方面，兴趣、发音和思维。这不仅影响了孩子单词的掌握，更对长期综合学习有着很大的影响。在少儿英语学习上，小编建议各位家长最好通过专业、系统的教学让孩子在扎实的基础上稳步提升，比如说BiC就是一个很不错的选择，能够全面高效帮助孩子掌握英语技能。
