随着时代的不断发展,家长对于孩子的教育重视程度也在不断加深,很多家长在孩子幼儿时期就让孩子参加英语培训,那么幼儿学英语究竟好在哪里?就语言学习的角度来说BiC认为幼儿应尽早进行英语培训是有一定优势的,因为幼儿阶段是学习语言的最佳时机,错过了这个时机学习效果就要大打折扣,幼儿学习语言是生活的需要,同时也是发展的需要。
1、幼儿学英语受母语干扰小
随着年龄的增大母语日益流利与完善,每个人的母语习惯也变得越来越巩固。成年人开始学习英语,特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时,他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量及接受所学语言,其结果往往会觉得英语难以理解,这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成年人相比幼儿的母语语言习惯还没养成或完全养成,所以在学习英语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。
2、幼儿学英语心理障碍小
在学习英语过程中孩子的心理、情绪是影响习得的重要因素,成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。从幼儿的心理特征来看他们对一切新事物都很感兴趣,因此他们在学习英语的过程中表现得非常活跃与自然。
3、早期幼儿学英语有利于幼儿各方面发展
学习英语对于发展幼儿的语言认知和思维交际等各种能力是非常重要的,大量研究表明从幼儿和小学低年级开始学英语的幼儿,其认知发展水平普遍高于不学英语的同龄幼儿。在各科的标准学业测试中他们的成绩均优于或至少等同于不学英语的同龄幼儿,学习双语的幼儿往往在思维的流畅性、灵活创造性和新颖性方面优于学习单语的幼儿。另一方面通过英语学习可以扩大幼儿的视野,了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的英语学习奠定初步的基础。
4、幼儿的生理特点决定了其学习英语的优势
幼儿的母语发音尚未定形,还处于发展状态,口腔肌肉具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。
以上就是关于幼儿学英语究竟好在哪里的解析,可见幼儿学英语的优点是毋庸置疑的,只要掌握好方法,让孩子快乐的学习,肯定是有百利而无一害的。如果家长对此还有疑问的话,可以去BiC的官网领取一节价值188元的免费试听课,让孩子去试听体验一下。