在现如今快速发展的社会中,有越来越多的家长开始操心起孩子的英语教育,为孩子的英语学习选择大量的儿童英语教育机构,但是家长在选择儿童英语教育机构时对机构的教学方法并不是太了解,导致耽误了孩子的儿童英语教育。接下来BiC的小编为各位家长解说下儿童英语教育有什么实用的教学方法?方便家长在选择机构时有帮助。
1、三维重现教学法
艾宾浩斯遗忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后几乎就不再遗忘了。针对“遗忘规律”,把重要的知识点在课与课、单元与单元以及书与书之间重复且不单调的多次出现,使孩子能学多少就能记多少,能记多少就能用多少。
2、直接母语式教学法
给孩子一个全英文的学习环境,让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考,改掉在头脑里进行二次翻译的过程,能很快的掌握英语的发音习惯及语感,像母语一样的直接反应,形成英语思维。
3、自然教学法
自然教学法在儿童英语教育中练习的方式比学习的效果好得多,因此英语课堂环境创设得接近孩子的实际生活,教师利用孩子过去学过的知识,设计和演练与学生文化相近,便于他们理解的教学活动。
4、童话剧教学法
教学内容直接决定了孩子的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用,孩子用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上当孩子们遨游在童话故事中,他们的英语学习积极性被充分地调动起来,当他们和一个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候,他们的英语也会取得长足进步。
5、情景教学法
在儿童英语教育课堂上老师为孩子模拟各种各样生活中的真实场景,以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体,组织孩子们在情景中不断反复地操练新知,达到学以致用的学习效果。
6、语言经验教学法
如果我们把儿童英语教育的基础建筑在孩子自己的经历和兴趣之上,学习效果就会更好。调动孩子回忆自己的生活经历和兴趣爱好,然后编成故事说与写下来,语言经验教学法可以帮助孩子在一个很自然的过程中由口头语言进步到书面语言。
以上就是小编对于“儿童英语教育有什么实用的教学方法?”的解说,各位家长不妨可以参照以上的儿童英语教育方法来为孩子选择教学机构。如果家长对此还有什么疑问的话,可以在BiC的官网上领取一节免费的试听课,让孩子去试听体验一下。