幼儿什么时候学英语最合适?

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在全球化的社会环境中,不会全球通用语言英语不仅会影响升学,在信息交流、工作生活上也会受到很大的限制。此外,据专业研究表明,会两种及以上语言的幼儿智力发展更好。基于这两点,我国家长看到了英语的重要性,但对于幼儿什么时候学英语最合适却依旧没有明确的答案。

  正确的时机、科学的方式是获得事半功倍教学效果两大必不可少的因素。关于幼儿学第二外语的时机,国内外不少专家学者都做了研究,研究结果表明3-6岁进行系统专业的教学效果最佳。原因主要有以下三方面:

  一、大脑中掌握语言的布罗卡斯区异常活跃,会将孩子系统掌握的语言存储在这一区域,可以灵活直接运用,而不是像存储在记忆区的语言要通过母语转化使用。

  二、正在发育的各大器官、肌肉具有很大的弹性,而这些弹性将会帮助孩子准确的模仿出各种语音。

  三、具有一定的母语表达基础和形象思维能力,但又不受固定思维的困扰。

  但何为科学的教学方式呢?

  在国际化的社会环境中,毫无疑问,能够用英语熟练交流、思考更为重要;同时儿童自制力差、爱玩好动;因此,以实用为主的趣味教学效果要比传统的单向灌输更佳。

  在线少儿英语机构BiC采用的就是这一方式,以专业资深的英美加外教为主,通过营造全英文的学习环境先确保孩子发音标准、表达地道、思维纯正;再利用固定一对二教学同时做到因材施教与多向互动,开展互动化、情景化、游戏化教学,让孩子在玩中学、学中玩,并保证孩子学习扎实高效和熟练灵活的运用;此外,配合国际原版教材,从根源上确保所学内容扎实地道。

  幼儿什么时候学英语最合适,关键期相对来说还是比较短的,家长一定要牢牢把握,让孩子从小解决语言障碍,成为双语人才。

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