BiC

移动互联网拓宽使用场景、大数据与人工智能带来的更优质服务、硬件性能的不断提升使用户体验不断提升，这都是在线少儿英语市场火爆的原因，在迈入“智慧学习”时代后，BiC觉得少儿英语学习的方法不妨改用在线学习的方法，为什么呢？当然是优势明显啦。 　　在线少儿英语学习的方法，超越时空的限制 　　选择在线学习英语的途径可以让孩子摆脱时间，空间的舒服，最大程度的实现“随时随地”学习的愿景，也给孩子少儿英语学习带来更多的使用场景。 　　BiC在线少儿英语学习机构，自主研发在线学习平台，通过电脑，平板和手机，打破少儿学习英语的时间和地域的限制，让孩子随时随地可以学英语，并且有款了孩子使用与英语的场景，让孩子不仅可以与外教交流，还能与固定的小伙伴以及小组内的小伙伴一起说英语。 　　在线少儿英语学习的方法，可以在孩子和外教之间建立很好的链接和匹配 　　在线学习平台实现了学生与外教之间双方需求的对接，一方面可以让中国孩子与英语母语国家的的外教有零距离的接触，另一方面也能让有经验和有资质的外教老师实现自身的价值，在建立连接的接触上，为孩子匹配最合适的外教。 　　在线少儿英语学习的方法，形式更丰富，趣味性更强 　　相较于传统少儿英语学习只能通过文字和图片的形式，在线少儿英语学习的方法形式会更加丰富具有多样化，在学习的过程中会有卡通形象或者是故事、歌曲、游戏等富有趣味性并且生动的教学方法，来激发孩子的学习英语的兴趣。 　　BiC在线少儿英语学习机构有资深有经验且有质证书的外教老师，也会依据专业的测试报告和孩子喜好，来为孩子安排合适的外教老师，让孩子在快乐中学习英语。趣趣也会通通过游戏、故事和歌曲等方式提高孩子的学习兴趣，让孩子爱上学英语。 　　在线少儿英语学习的方法相较于传统的少儿英语学习的方法更有优势，家长们如果有意愿的话，可以通过右方的报名渠道报名哦，188的体验课，免费听哦。

作为六朝古都的南京，自古至今都是非常重视教育的，少儿作为英语学习的主力军也是不可忽视的，当今英语教学的形式虽然一直再改，但是却不不足以满足孩子的学习需求，少儿英语培训班的出现和介入，让更多南京的孩子英语得到很不错的提升，而家长在开心的同时，也面临着如何选择选择少儿英语培训班的难题。 　　在了解如何选择少儿英语培训班之前，我们先来看看中国少儿在英语学习方面有哪些特点，首先，我国孩子在英语发音、表达上都有所欠缺，难以形成纯正英语思维；其次，少儿阶段对枯燥无味的知识点难以全面牢固吸收，但却爱玩好动，爱模仿，敢于表达；最后，少儿能够像学母语一样自然习得第二外语。知道中国孩子学习英语的特点后，我们就从解决问题的角度上，去个孩子选择机构，这样才能达到药到病除的效果。 　　从英语思维上来说：我们常说一方水土养一方人，不同的地域其在表达方式以及发音都是不尽相同，中国不同区域的普通话都有所不同，何况是跨越了半球的英语呢？所以语音的才形成与其生活环境是有很大关系的，所以想要让孩子形成英语思维，所选机构首先要为孩子提供一个母语的环境。 　　从枯燥无味的知识点难以全面牢固吸收上说，少儿阶段学习英语是借助左右脑同时进行的了，分别做形象记忆以及语言中枢记忆，所以想要少儿能够理解英语知识点，首先其机构教学就要将英语知识与具象化图像想结合，或者为孩子创造有趣的情境，让少儿能够深入其中的去学习英语，做到有兴趣学，学习的透彻学的好。 　　从习得第二语言上来说：习得是一种自然的反应，是由语言学家克拉申所提出的，它主张让孩子能够浸泡在语言环境中，然后跟对母语外教以及同伴的互动长期的耳濡目染的习得英语语言。所以想要让少儿学好英语，所选的机构就要为孩子提供一个长期浸泡在母语环境中的机会。 　　为此小编为大家推荐趣趣abc，主打线上少儿英语教学，不限地域，它的任课老师为专业资深的英美加外教，既能够从根源上保证孩子发音标准、表达地道；又能够营造真实语境，利用模仿、表达优势，促使孩子表达完善地道，形成纯正英语思维，自然习得英语。 　　此外，在教学方式方法上，BiC的外教不会死板的讲解具体知识点，而是让知识点具象化、生动化，与趣味游戏、故事情景相结合，一方面激发孩子学习兴趣，另一方面辅助孩子理解、运用。同时，配合固定一对二教学，先针对性解决孩子学习阻碍，再利用多向交流、互动调动学习动力，促使学以致用。 　　最后南京少儿英语培训班究竟该如何选择？光靠一个渠道是很难做到全面了解一家机构的，家长需要利用真实试听直观的去了解、感受外教教学水平、课堂内容、教学方式，以及机构课前课后的服务情况和孩子的学习状态、感受。 　　在了解如何选择少儿英语培训班之前，我们先来看看中国少儿在英语学习方面有哪些特点，首先，我国孩子在英语发音、表达上都有所欠缺，难以形成纯正英语思维；其次，少儿阶段对枯燥无味的知识点难以全面牢固吸收，但却爱玩好动，爱模仿，敢于表达；最后，少儿能够像学母语一样自然习得第二外语。知道中国孩子学习英语的特点后，我们就从解决问题的角度上，去个孩子选择机构，这样才能达到药到病除的效果。

在网络与技术快速发展之后，小学生学英语不再只有线下中教应试教学，还出现了以提高英语实用能力为主要教学目的在线外教课。小学生在线外教课，让孩子在真实语境中学知识点，在实际对话中用知识点，而不是一味的死记硬背，学哑巴英语。 　　与线下中教课相比，小学生在线外教课具有三大优势： 　　1、专业外教营造环境，解决发音与表达难题； 　　小学生在线外教课的外教老师有很多都是具有专业教学证书的纯正母语外教，比如说BiC的所有任课老师就均为专业资深英美加外教。专业母语外教最大的优势在于其母语性，能够利用它帮助我国孩子轻松掌握标准的发音与地道的表达方式。 　　此外，专业英美加外教能够营造真实纯正的语言环境，让孩子沉浸在语境中，通过模仿、交流逐渐加强听说技能，并形成纯正英语思维。 　　2、国际原版教材，从根源保证内容实用地道； 　　国际原版教材的优势在于它内容地道实用，并将知识点与孩子日常生活情景、趣味游戏结合在了一起，引起孩子共鸣，加深孩子理解与运用。此外，它整体的设计十分科学，比如说BiC所使用的everybody up教材，在每两个单元之中就设置了复习页，系统总结重点知识点，并在每个单元中增加了其他科学、数学等其他学科知识点，让孩子能够熟练地道的使用英语这门工具去学习。 　　3、趣味互动式教学，促进学习主动高效； 　　与中教单向灌输式教学不同，外教老师十分注重孩子的学习主动性，在教学过程中会采用趣味互动式的方式去加深孩子对知识点的理解与运用，让孩子在运用中牢牢掌握所学内容，而不是靠死记硬背去学习。BiC还采用了固定一对二教学，将针对与互动高度融合，让孩子在多向交流中暴露问题、解决问题，从而对所学内容牢牢掌握，提高学习效率效果。 　　小学生在线外教课，极大的弥补了中教的不足，让孩子可以轻松自然的学纯正实用英语，摆脱哑巴英语与中式英语的困扰，成为具有国际化视野与能力的小公民。

六年级，一个承上启下的阶段，英语可以说是一个非常重要的科目了，能不能上一个好的中学，有时候就是取决于英语的成绩，那么面对如此大的升学压力，六年级的孩子应该怎么样学习英语？六年级英语学习方法有什么？ 　　一、放弃死记硬背，各种记忆方法双管齐下 　　死记硬背是中国是教育的一大特色，也是一大错误，六年级英语学习，不妨试试别的记忆方法，例如，自然拼读法、练习记忆法以及分记忆法。BiC为了让孩子摆脱记单词的枯燥乏味，在课程中会教授自然拼读然，让孩子看到单词就能读，听到单词就会写，图片教学，让孩子能够可理解性输入。 　　二、营造良好的语言环境，学会标准发音和口语 　　在中国学习英语最大的障碍就是没有丰富的语言环境，孩子不能像学习中文一样，自然而然的生成语言，而英语作为一门语言，是信息的载体，作为交流的技能而存在，发音一定要标准，口语表达一定要流利，地道。BiC针对这一点，专门聘请英美加国家的母语外教，35分钟的浸泡式英语课堂，以及同伴式学习，为孩子营造良好的语言环境，保证孩子发音标准，口语地道。 　　三、突出听说，加强读写训练，情景教学，可理解性输入 　　六年级学生一般来说也差不多12岁左右，孩子在这个时间段一定要具备一定的听说能力，为以后的英语学习打基础，在读写方面也到加强训练，英文写作应该是很多孩子头疼的事情啦。对于学习，家长可以为孩子提供情景化教学的环境，家长可以为孩子报在线少儿英语学习班，例如BiC就是一个很好的选择，利用故事、与游戏以及联系实际的方法，让孩子能够可理解性输入，学到英语知识。 　　六年级英语学习方法很多，家长可以为孩子选择最合适的，也可以报名来听BiC的免费试听课，体验线上学习的乐趣和成就感。

在宝宝启蒙英语阶段，很多家长都会让孩子从学习水果单词开始，这和我们学习汉语是一个模式，那宝宝学英语水果可以通过哪些方式呢？ 　　宝宝学英语水果的方式： 　　1、水果图画：在孩子学习英语水果的时候，家长可以通过画画的方式帮助孩子理解水果单词的意思，让孩子观察水果时怎么化成的，让孩子形成意识，最后达到不同翻译就可以学习英语水果。 　　2、动画学英语水果：孩子天生对于动画比较感兴趣，家长可以利用网络资源搜一些学习英语水果的视频，通过情景化的方式，让孩子在看动画的时候形成潜移默化，最终达到学习成果。 　　3、学英语水果的儿歌：儿歌是英语学习的一种非常好的方式，通过反复的唱，孩子就可以在节奏中学习到英语水果，掌握主要的知识，并且听儿歌不仅可以学习单词，还可以提升英语表达水平，不过家长们要注意哦，学习听水果儿歌也要注意时间哦，不要让孩子产生疲劳感，这样会起到反作用的哟。 　　4、手指操：手指操可以帮助孩子可理解单词，并且通过模仿，孩子可以快速学习到水果单词。例如：小猴爬上苹果树 　　小猴爬上苹果树，一个苹果，两个苹果，三个苹果，四个苹果，五个苹果吞下肚。呃……呃，苹果布丁，苹果派，什么水果我最爱。 　　5、游戏宝宝学英语水果：游戏做维护一种娱乐方式，可以很好的吸引孩子的注意力，然后通过操作和玩耍，达到学习的目的。例如摘果游戏。 　　家长先把水果图片贴到大树上，让小朋友去摘自己想要的水果，然后家长选择自己喜欢的水果，例如妈妈在宅橘子的时候说I love orange，爸爸在摘苹果的时候说I love apple ，然后让小朋友上来摘，摘到的就给他奖励。并说：Oh, yes, this is apple/orange/banana. Very good, thank you ! 　　BiC老师推荐的以A、B、C、D开头英文单词：字母A、B开头的水果英语单词： 　　A:Almond杏仁、Apple苹果、Apricot杏子、Arbutus杨梅、Avocado南美梨 　　班Bagasse甘蔗渣、Banana香蕉、Bennet水杨梅、Bergamot佛手柑、Berry桨果、Betelnut槟榔、Bilberry野桑果、Bitterorange苦酸橙、Blackberry刺梅、Blackbrin黑布林、Blueberry越桔，蓝莓、Bryony野葡萄、Bullace野李子、Bushfruit丛生果 　　C:Cantaloupe美国甜瓜/Carambola杨桃/Casaba冬季甜瓜/Cascara鼠李/Cherry樱桃/Chestnut栗子/Coconut椰子/Codlin未熟苹果/Core果心/Cranberry曼越桔/Cumquat金桔/Custardapple番荔枝/ 　　D:Damson洋李子/Date枣子/Datepalm枣椰子/Dew果露/Durian榴莲 　　好啦，以上就是BiC在线少儿英语机构老师为大家分享的宝宝学英语水果的方式啦，希望对孩子们有用哦，孩子学单词也可以单词的开头字母分类，学习英语水果哦。

小学英语教学方法根据语言学家的学术研究已经证明，在所有情况下，每个人都没有一种最好的方法，并且没有一种教学方法本质上优于其他方法。此外，对于具有不同目标，环境和学习需求的所有学习者而言，并不总是可能 - 或者说恰当 - 采用相同的方法。针对为学习者的特定目标，学习风格和背景应用是最合适的方法。经验丰富的专业语言教师总是采用原则折衷主义方法，决定最合适的技巧，并为学习者的具体目标，学习方式和背景应用最合适的方法。 　　概述 　　每种教学方法都基于理解语言或学习过程的特定愿景，通常使用在一系列序列中使用的特定技术和材料。以下按其发展的时间顺序列出了主要方法： 　　语法翻译- 经典方法 　　直接方法 - 发现说话的重要性 　　语音- 第一种现代方法论- 　　人文方法 - 一系列应用于语言学习的整体方法 　　交际语言教学 - 现代标准方法 原则折衷主义- 使方法适合学习者，而不是学习者的方法 综述上面所有的小学英语教学方法，BiC在线少儿英语所聘选的英美加的科班外教并不遵循一种严格的方法，而是应用原则折衷主义方法 - 将方法拟合到学习者，而不是反过来。这就意味着在教学生学英语时会根据孩子的特点，因材施教，重点关注孩子学习英语的动机，帮助孩子激发学习更多的知识。感兴趣的家长不妨带孩子感受一下最适合孩子的学习方法。 ...

学好英语的建议和方法：平衡听说读写。大多数学生希望用英语更好地交流。如果这是你的目标之一，那么研究四种主要技能的平衡非常重要。听力，口语，阅读和写作是您用任何语言进行交流所需的主要（宏观）技能。只擅长其中一项技能并不能帮助你沟通。例如，在写好之前，你需要能够很好地阅读。你还需要能够在说话之前先听。它有助于在两组中考虑这些交际技能。 　　输入<<< 听（通过你的耳朵） 阅读（通过你的眼睛） 　　输出>>> 说话（通过你的嘴） 写作（通过你的手） 　　这很简单。这样想吧。首先你有输入。接下来你有输出。首先，你听别人问你一个问题。其次，你说话并给你答案。首先你读了一封来自某人的信。之后你回信给他们。这些是沟通的例子。 　　输入和输出不一定按特定顺序排列。有时你先说话然后再听。有时你会写一些你听到的东西。在沟通过程中，与您沟通的人使用相反的技能之一。因此，为了相互理解，每个人都必须熟练掌握这四个方面。 　　有些学生想知道哪种技能最重要。由于所有技能都相互依赖，因此它们都很重要。但是，为了沟通，我们确实比其他人更频繁地使用某些技能。例如，我们花费大约40％的时间进行沟通，我们只是在倾听。我们约占35％的时间。大约16％的沟通来自阅读，大约9％来自写作。这些统计数据适用于普通英语沟通者。根据某人的工作或情况，这些数字可能会有所不同。 这些主要技能中的每一项都具有微技能。例如，发音是一种必须实践的语言技能，以便改善沟通。拼写是一种让您更容易理解书面文字的技巧。语法和词汇是其他微观技能，但并不意味着它们不重要。听力等宏观技能非常普遍，而微观技能则更为具体。 此外，学好英语的建议和方法：你可以建立一个包含4个方面的计划，允许一种学习导入另一种学习。例如，阅读一个故事，然后与朋友讨论。观看电影，然后写下来。这就是英语课上的老师会做的，对吧？ 更多关于输入和输出的知识，你可以注册领取BiC在线少儿英语免费外教体验课，听英语母语老师如何进行输入输出教学。

幼儿低龄化学习英语已经成为不少家庭的共识，如何帮助孩子学习英语，找外教成为很多家长的选择。网上英语外教哪家好？好的外教具备什么样的条件，家长应该如何选择呢?今天小编就帮助大家解析一下。 　　首先，儿童学习英语的特点 　　儿童学习英语与成人学习英语的特点完全不同，孩子在学习语言时更多的依赖先天的语感与思维，而不是像成人学习英语一样需要死记硬背，给孩子一个纯正的英语环境更为合适，同时要保证环境的趣味性，吸引宝宝学习英语的兴趣，从听说开始，然后接触读写，将语料日常化，这才是宝宝学英语的正确打开方式。 　　其次，如何选择英语外教 　　通过以上宝宝学英语英语的特点分析，不难发现，一个好的英语外教在孩子英语学习的过程中一定不是死记硬背的填鸭式教学模式，更应该让孩子沉浸在一个英语中去感受与模仿，并且进行引导和启发式教学，帮助孩子树立开口说英语的信心。 　　最后，相关机构推荐 　　网上英语外教哪家好？在这里小编要给大家推荐BiC在线少儿英语，就非常符合上述要求，引进专业的欧美外教结合一对二教学模式，让孩子浸入到一种纯正的英语环境中，家长可能担心孩子一开始不能适应这种纯英文的语言教学，其实我们刚刚开始学习一门语言都是这样的，纯正的英语环境更有助于孩子去主动适应英语，外教也会根据孩子的具体学习情况因材施教，搭配肢体语言，游戏等方式激发孩子学习英语的兴趣。

怎么样让孩子学好英语是很多家长比较头疼的事情，毕竟在国内，不管是教育还是环境对于孩子的英语学习都有很大的影响，今天我们就来说说孩子学习英语应该怎么做。 　　1）趣味性教学，让孩子有兴趣学英语 　　要下个让孩子学好英语首先是要让孩子对英语产生兴趣，选择孩子能够接受的并且喜欢的内容，这样孩子才能够，克服困难，连续性学习，所以家长在教孩子学习英语的时候一定要注意趣味性教学，选择孩子喜欢的游戏或者歌曲，进行教学。 　　2）发挥家长作用，家长与孩子同步学习 　　对于孩子的英语学习很多家长表示无法帮助孩子，因为自己也不会英语，但是家长可以跟随孩子一起学习，为孩子树立学习榜样，通过一些简单的名词或者是生活中常见的实物、水果等的学习，让孩子有兴趣的学习英语。不仅如此，家长孩子可以在睡前和孩子一起阅读英语绘本，画质精良以及有趣的故事，会激发孩子的学习动力，锻炼孩子的理解能力，最重要的是也可以增进与孩子之间的亲子关系，让孩子在一个有爱的环境下快乐成长。 　　3）重视学习环境的提供，创造交流机会 　　我们处在一个说中文的大国，所以不具有英语大环境，所以孩子无人可说，家长要重视语言环境的提供，为孩子创造用英语交流的机会。例如给孩子放一些英语儿歌或者动画等，锻炼孩子的听力。当然最好的方法是给孩子报一个英语在线课程，因为线上课程都以外教授课为主，并且是全英文的授课环境，可以让孩子浸泡在英语学习环境中，大道自然输出的学习效果。 　　BiC线上少儿英语学习机构，针对4-14岁的孩子，为不同程度的孩子安排不同的教材或者课程级别，让孩子在趣趣不仅可以学到标准的发音和口语，也能在价值观以及学习习惯上给于帮助，固定一对二，不仅让孩子有充分的机会与伙伴交流，也可以让孩子收获友谊。

相信很多家长看到一岁宝宝学英语的时候，会感到差异，因为太小了，但是家长要知道孩子从7个月大的时候就可以接触英语启蒙了是，所以一岁宝宝学英语也是很正常的事情啊。 　　我们经常说的有幼儿时期是指胎儿-6岁的阶段，这个时期的孩子脑部发育是非常迅速的，并且幼儿获得语言是对周围环境刺激和反应的结果，所以在一岁的时候给孩子做英语启蒙是非常有必要的。 　　一岁宝宝如何学英语 　　1）让孩子感到愉快 　　B.F.Skinner认为，一岁孩子的英语获得是对周伟环境刺激以及反应的结果，对于一岁宝宝来说，如果刺激是一种愉快的体验，并且满足孩子不断反复、重复的需求，那么孩子子啊学习英语方面就会更加坚持不懈。 　　2）引导孩子在英文环境下学习 　　一个全英文的学习环境，可以让孩子像学习母语那样学习英语，做到简单的自然输出，所以家长在教一岁宝宝学英语的时候，一定要引导孩子在全英文的环境中学习，比如，让孩子听英文儿童歌曲，看英文动画等等。当然也可以为孩子选择一个在线英语课程，跟随欧美标准外教，通过互动的方式，让孩子与外教进行英语交流。 　　3）为孩子提供最佳套件条件 　　所谓的最佳套件为，适合孩子的教学方法，正确的语言学习方法和多元的互动机会、正向回馈和鼓励。这些如果让家长进行可能会有一些限制，因为家长毕竟能力有限。针对能力不足的家长可以选择专业的线上英语课程，可以为孩子提供更多元化的教学方式和课程安排，夜 会让孩子从小养成良好的学习习惯。 　　一岁宝宝在全英文环境下学习，家长可能会考虑到孩子能否听懂的问题，家长这个完全不用担心的哦，因为幼儿的优势就在于记忆力和模仿能力强，长时间英文输入，会让孩子自然达到输出的效果。

初中生学英语不再像小学学英语，以兴趣培养和寓教的方法为主，下面我们一起来说一说英语培训学校教材怎么样？初中生怎么学英语？ 　　（1）灵活记忆单词是关键 　　很多学生学不好英语是因为记不住单词意思，一篇文章也可以流利的读下来，但是一说理解的意思就不知道了。如何才能有效记忆单词呢？记忆单词时不能死记硬背，可以通过音标发音规律，或是通过构词法，或是语境记忆法，边读边写边记，三管齐下，才是记单词最牢固高效的方法。 　　日常记忆单词也很关键，在碎片化时间记忆单词不需要很大的词汇量，长此以往积累起来，词汇量也是很可观的。把单词放到句子中背诵。语境化记忆单词不仅效率高，记忆深刻，而且能够培养语感，写作文时也能写得流畅地道，避免生硬的中式表达。 　　（2）真题练习和错题总结 　　市面上关于英语辅导的资料很多，我们不需要题海战术，只需要买一两套典型的历年考试真题题型，把它们钻研透彻，比做十套低质量的模拟题收效显著。真题具有权威性和严谨性，是所有考试的风向标，做完真题后错误的要及时总结出来，建立一个错题归纳本，每次考试前把历次的错题拿出来再做一次，再复习一遍自己的漏洞，是非常有效的方法。 　　（3）口语上尽量创造一个说英语的环境 　　为什么我们中文说的这么流利，是因为我们周围人都说中文，学习英语也是一样。有些家长的英文还不错，平时可以用英语跟孩子们交流。不会英语的家长给孩子找一个英语培训学校也是个不错的办法。 　　英语培训学校教材怎么样？ 　　推荐趣趣abc 　　理由：趣趣的上课模式是固定欧美外教一对二，刚刚我们也说到口语需要一个环境和对练的人，在这里你不仅可以和外教老师pk，你也可以和你的同伴Pk。同时趣趣的引进国际原版教材进行本土化，完全契合国内英语教育，与中高考英语改革保持一致。

对于儿童英语网课哪家好，家长一般没有比较准确的答案，需求不同早就结果不同，今天我们就来说说如何选择儿童英语网课。 　　1）贴近生活的教学资源 　　创造性的设计贴近生活的教学活动，吸引孩子的注意力以及调动孩子的积极性是新课标准中一个要求，但是在实际的教学中，教师很少能达到这样的要求。但是从生活实际出发将英语教学活动放在一个贴近生活的环境中，会让己亥儿童的学习兴趣和求知欲望。所以家长在选择儿童网课的时候，一定要注意课程是否贴近生活。 　　2）全面科学的教学模式 　　一个全面科学的教学模式，可以帮助孩子快速理解输入知识，并且实践能力较强。可以从思维到行为都能得到有效的提升和改善。例如学科教学，可以培养孩子的英语思维、自然拼读可以让孩子无惧单词记忆等等。 　　3）形式多元的课堂活动 　　儿童爱玩是天性，想要让孩子学好英语，家长一定要选择符合孩子这一天性的网课，符合规律的事物总能得到一个很好的结果，例如家长可以看网课中是否强调孩子与外教之间的互动、是否会通过创设情境、小游戏以及丰富的肢体语言等方式，让孩子在有趣的环境下学好英语。 　　4）面面俱到的服务体系 　　很多家长反应给孩子选择网课后，一直在不停的换班主任以及分期后退费难的问题，所以家长选择的网课一定要有面面俱到的服务体系，毕竟儿童在线网课的消费是无形的，是先缴费后学习的方式，服务体系不完善，会导致家长问题无人解决的问题。家长可以从课程顾问、外教、班主任体系以及退费体系等方面去详细了解。 　　儿童英语网课哪家好？看看论坛的家长如何说： 　　家长一：儿童英语网课杂七杂八的有很多，家长在选择的时候要在更注重实用性，一直输入不去实践输出，孩子在哪家都学不好。 　　家长二：因为广告满天飞，我就是通过对比试听来选择的，孩子现在趣趣abc学的英语，他们采用的是固定外教一对二的模式，本土化教材、外教也不输给大品牌，孩子现在学习兴趣浓厚，运用能力也提升了不少，上学期老师还夸孩子英语进步很快。 　　家长三：作为家长最关注的就是孩子的上课形式、外教的能力以及学习的效果，趣趣abc的同伴式学习方式，可以让孩子之间多多些互动交流，并且还引入了竞争机制，调动孩子的学习主动性。我家孩子在这学了3个月，前不久还受到了课程顾问送到的小礼物，孩子非常兴奋，说要努力学英语，我看了非常高兴。