BiC

杭州有很多线上的少儿英语培训机构，但是我知道这些机构中最好的还是BiC少儿英语，这家机构坐落于杭州滨江区，欢迎有空闲的家长能够过来看看我们BiC少儿英语的工作环境。 　　BiC少儿英语将系统课程与兴趣课程结合让学员在浸入式的环境中提高语言交际能力，以游戏教学法为主线，功能性教学法、情景教学法、沟通式教学方法为辅，力求做到让家长放心，孩子学习安心，孩子学习有兴趣，就是我们最大的努力。想知道BiC少儿英语怎么样？课程好不好？外教教的怎么样？可以看看下面这份介绍。 　　BiC少儿英语为每一个孩子量身定制英语学习课程，课前会对每个孩子进行分级考核，更有针对性地为孩子推荐与其英语能力相匹配的课程。 　　1、趣味配音学英语：BiC少儿英语拥有丰富的英语配音视频，孩子可以选择自己喜欢的动画视频进行配音。每个配音都会有专业的系统评分，直观地看出孩子的每一次进步。寓学于乐，培养孩子学英语的兴趣，让孩子发自内心地爱上英语学习。 　　2、互动涂鸦：外教老师可以用涂鸦的方式让孩子更好地理解上课内容，孩子也可在屏幕上进行实时互动涂鸦，有利于增加听课互动性，培养学习专注性； 　　3、学习顾问实时跟进教学进度：BiC少儿英语专门为孩子准备了学习顾问，全程旁听，及时了解孩子的学习情况；家长可同时在屏幕前旁听，了解课程进展，让学习更有亲情温度； 　　4、国际教材：BiC少儿英语使用的是牛津国际原版教材EverybodyUp，紧跟国际步伐的同时更贴近中国孩子的英语学习。每一次课程都会渗透正确的价值观，为孩子的精神建设保驾护航；循序渐进的引导孩子开口互动，注重教材的拓展性以及对孩子的吸引力。 　　现在的在线少儿英语培训还是蛮多的，以上是关于BiC少儿英语的基本介绍，大家如果感到可以的话就试试看，BiC少儿英语的官网上有免费的外教试听课哦。

当你跟外国朋友交流时会不会连几句最基本的问候语都不会说呢，如果没有的话那就好，如果有的话那就尴尬了对吧。 　　所以别小看英语，英语是学习的主科，别以为出到社会就用不着了，其实生活中可能随时都可以用到英语，所以学好英语是挺重要的。最好是从小学起吧，所以很多父母就给孩子报英语培训班啊，或者选择在网上学英语，那么线上的小学英语培训机构哪家好？ 　　今天来给大家介绍一下BiC少儿英语。 　　BiC少儿英语的外教老师都是来自于以英语为母语的欧美国家，发音纯正标准，而且外教老师有着很丰富的教学经验，能够用孩子喜欢的方式教孩子英语。BiC少儿英语使用的是牛津国际原版教材EverybodyUp，紧跟国际步伐的同时更贴近中国孩子的英语学习，所以很适合我们孩子的学习。BiC少儿英语摈弃旧式的教学方法，不会让孩子死记硬背，会循序渐进的引导孩子学习，让孩子慢慢爱上英语。特别是他们课堂的活跃度很高，很容易调动起孩子学习的积极性。 　　最重要的是BiC少儿英语的收费比较合理，一年的课程收费在一万元左右，平均下来一节课是在60-80元之间，这个是很实惠的。 　　他们家还有价值188的免费试听课，有兴趣的家长可以帮孩子预约下，让孩子先听一节课试试。

通过各项研究，我们可以明显的了解到5岁左右的幼儿最适合学英语，他们尚未发育完全的生理、心理能够促使英语学习如同母语般自然轻松，英语使用也会更加熟练灵活。但具体5岁幼儿如何学英语才能达到这一效果呢？ 　　一、了解5岁幼儿学习特点与优势； 　　众所周知，因材施教能够达到事半功倍的教学效果。但这一前提是家长或老师要对孩子的特点、兴趣、优势有一个全面的了解，这样才能发挥优势、弥补不足、激发兴趣、全面发展。 　　5岁幼儿在生理上：具有强大语音模仿能力；大脑神经活跃，能够将系统所学的英语存储至母语区，促使后期运用灵活自如；母语思维尚未固定，对英语学习、使用不会产生干扰，并且容易形成双语思维； 　　在心理上：敢说、爱说；喜欢模仿；有一定的虚荣心； 　　二、从孩子视角与日常生活出发，选择教学方式与内容； 　　英语是一门语言，孩子学习它是为了更好的交流。5岁幼儿学英语，家长应该摒弃理论性的知识点，而是从与孩子日常生活联系密切的实用内容出发，加强孩子理解，并在不断的接触中掌握灵活用法。 　　幼儿与成人不同，对于枯燥无味的事情很难记住，想要达到高效的学习效果，家长需要通过有趣的教学方式激发孩子学习兴趣。比如说将知识点与孩子喜欢的游戏、玩具相结合；或者像BiC专业资深的母语外教一样为孩子营造与知识点密切相关的场景，让孩子沉浸在具体场景中学习具体知识点。 　　三、大量营造真实且纯正的语言环境； 　　学任何一门语言都不能脱离语境，否者孩子就算掌握了知识点的用法也很难灵活的运用，如同我国传统中文教学所产生的“哑巴英语”。大量丰富的语境能够让孩子形成纯正的语言思维，更好的掌握语言用法、表达。 　　在这一点上，在线少儿英语机构有很大的优势，它利用外教给孩子营造了一个全英文的学习环境，让孩子沉浸在英语语境中，从实际表达中学具体知识点。具有专业母语外教的BiC还能从根源上保证孩子发音标准、思维纯正、表达地道。 　　5岁幼儿如何学英语，对于家长来说最省时省力的方式就是让孩子去专业的教育机构进行系统的学习，这也是最有效的一个方式。

在网络与技术双双提高之后，儿童学英语，家长越来越倾向于专业的网上机构。网上儿童英语学习共有三大优势，能够最大化弥补我国传统英语教学的不足，让孩子不再受“哑巴英语”与中式英语之苦，而是能够熟练地道运用英语。 　　一、专业母语外教全英文教学； 　　母语外教在发音、思维与表达上具有天生的优势，而这些恰恰是我国儿童英语学习所缺的。专业母语外教全英文教学，能够让孩子在真实的语境中发挥模仿优势轻松掌握标准发音、地道表达方式与纯正的英语思维，从而促使表达熟练地道。 　　BiC的任课老师就都是专业资深的英美加外教，他们不但能够帮助孩子建立扎实地道的语言基础，获得英语灵活运用能力，还能开拓孩子国际化视野、培养综合思维与能力。 　　二、国际权威少儿英语教材； 　　与国内英语教材相比，国际教材内容纯正地道，融入了大量语言文化；结合了少儿群体的喜好、审美，具有一定的趣味性；增加了其他学科内容，让孩子能够将英语当做学习的工具，深入全面学习；内容布局、设置能够激发孩子想象力与独立思考能力； 　　三、针对+仿母语式教学； 　　我国传统的英语教育采用的是死记硬背+单向灌输，不仅会逐渐消磨掉孩子学习的兴趣，也不利于孩子理解与使用。在线机构则不同，外教注重的是引导，让孩子主动学习与运用。 　　比如说BiC，它所聘请的专业资深英美加外教在教学过程中会先提高孩子学习自信心，并利用鼓励、表杨让孩子体验到学习成就感，针对性解决孩子难题，之后在固定一对二全英文的教学下，营造学习情景与互动游戏，辅助孩子理解，并引导孩子就所学内容展开多向交流，加强运用。

互联网时代到来，家长对孩子英语的学习越来越重视。形形色色的少儿英语培训班拔地而起，不同的培训机构之间的水平良莠不齐，家长在为孩子选择少儿英语培训的机构一定要擦亮双眼，今天BiC为家长们少儿英语教育排行榜，希望可以帮助到大家哦。 　　Vipkid，拥有优质的纯北美外教资源，使用教材符合美国小学课程标准的教材。线上一对一教学模式，孩子可以学到比较纯正的英语发音和美国小学教学标准课程。但是外教是不固定的，孩子每次都要花费时间去适应老师，学习效果不加，并且，因为广告音营销过度，导致每节课程的费用高达200元，堪称贵族学校，不利于教育资源的平等化。 　　哒哒，哒哒英语主要针对6-17岁的青少年做的字在线外教教育平台，一对一的教学方式，课程分为主课程和辅课程，依据孩子的英语水平为孩子安排学习等级，并且将学科与艺术兴趣类课程相结合。但是哒哒英语的课程收费也是比较高的，并且一对一教学，课程的枯燥乏味，使孩子倍感压力，不利于孩子的英语学习。 　　BiC，BiC家长们可能比较陌生，因为它主要做的是口碑营销，在家长中的评价还是蛮高的，结合了vipkid和哒哒英语的优点并且进行升级，也弥补了二者的缺点，针对的是4-14岁的孩子，抓住孩子学习语言的黄金期，英美加母语外教，丰富的教学经验以及专业的资质证书，保证孩子发音标准。一对二的教学方式，固定外教、时间、同伴，省去磨合时间，同伴陪伴介绍孩子焦虑感，孩子快速进入学习状态。课程才用主课程加专业课程的方式，依据孩子英语水平，安排课程级别。让孩子在听说读写方面的到全面提升。并且将课程与数学、科学、艺术等练习起来，培养孩子综合运用英语的能力，让孩子得到全面的发展。价格上来说，BiC走平民化教育，每节课程60-90，时长35分钟，让普通家庭也可以得到好的英语教育。 　　少儿英语培训机构的选择，不能只靠少儿英语教育排行榜哦，有口碑，性比价高的才是适合孩子的。BiC为促进教育资源的平均分配，让孩子得到最好英语教育资源，有兴趣的家长不妨听一下BiC的免费试听课。

近几年，家长都愿意让孩子在线学英语，这一方面是因为在线学习方便，无通勤压力的同时还能保证孩子的安全；另一方面则是因为在线机构以实用为主，能够帮助孩子真正掌握英语这门语言。可是现如今，在线机构越来越多，教学水平良莠不齐，究竟幼儿英语网课哪家好呢？ 　　作为专业的英语教育机构，师资对最终的教学效果起到了决定性的影响。在线少儿英语机构虽大多为外教授课，但外教资质千差万别，其中对幼儿影响最为深远、英语学习最有帮助的要数具有专业国际教学证书的纯正英美加外教。 　　首先，以英语为母语的英美加外教能够最大化的帮助幼儿掌握标准的发音与地道的表达方式。 　　其次，这三国家的教学方式与理念备受国际认可，尤其是像BiC具有多年教龄的专业英美加外教十分善于采用趣味引导式教学，让孩子做到主动高效学习。此外，他们本身的综合素养与眼界也是我国孩子学习的榜样。 　　最后，母语外教为孩子营造的全英文教学环境更加纯正，有利于孩子形成纯正的英语思维。 　　标准的发音、地道的表达、纯正的思维这些都是英语学习的重要基础，直接影响着孩子对英语的掌握与使用程度，但却是我国中教老师难以做到的。 　　除了师资，机构具体的教学模式与课程设置也是家长需要认真考察的。前者直接影响了整体的学习效率与效果，而后者则能够表明孩子将会学到什么。 　　以BiC为例，它采用的是固定一对二教学，同时包含了一对一的针对性以及大班教学的互动性，既可以针对性解决孩子学习难题，又能以展开互动教学、多向交流。而同伴竞争式学习很有利于激发孩子的学习动力。 　　至于课程设置，BiC一共有七种课程，共涵盖了英语听说读写以及综合素养提高等内容。同时等级化设置，通过阶段性目标的达成提高孩子的学习成就感与自信心。 　　幼儿英语王珂哪家好，各位家长可以去试试BiC，它有全额退费制度保障家长利益，所以无需担心费用问题。如果不喜欢，也可以着重从以上三方面去挑选机构。

单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“经济基础”，是构建英语知识大厦的基础，因此，是否能够巧妙的掌握级英语单词的好方法成为一个人能否快速习得英语的关键。今天讨论的主题就是记英语单词的好方法有哪些？ 　　1.多媒体记忆法：多媒体可以帮助我们应用多个感官，例如耳听、嘴读、手写、眼看等，通过多种情景化的方式让孩子们理解单词，知道使用语境，从而记住单词。 　　2.归类记忆法：不管是什么物种都会有一个分类体系，单词也是一样，例如：色彩类、工具类、动物类、美食类等等，家长可以帮助小朋友利用之间的关联性，把单词进行分类。运用思维导图，记住种类中的一个单词，然后进行思维发撒，从而记住一类单词。 　　3.字母组合变化记忆法：在英语单词中会以某个单词为基础，然后通过加减、换、掉字母组成一个新的单词，例如：is加h变为his、she减s变为he、blow调整字母顺序可以变为bowl、book变换字母变为look。当然，也可以简化单词的拼写，将单词重新组合成新的单词，这样困难的单词也会变得简单，例如sign把其中的“ign”变为“ing”就成为了一个新单词sing，这单词是不是就变得好记了。 　　4.联想记忆法：巴普洛夫曾经说过，“记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物”。从中我们可以知道联想是记忆的基础，用联想方式记忆单词可以充分发散思维，运用自身的想象力，达到由点到面的效果，联想记单词就是把一个单词与尽可能多的单词联系起来，让单词变的生动、形象化，从而达到掌握单词的效果。 　　但家长们要知道，单词的背诵的无穷无尽的，我们也不可能讲单词全部被完，因此BiC老师觉得单词无需刻意去背诵，我们可以通过掌握自然拼读法来进行单词的记忆。自然拼读法是将字母以及字母组合之间建立关系，通过掌握字母和音标的发音和名称音，来达到听词会写，看词会读的效果，摆脱枯燥乏味的单词背诵，让单词学习边的简单化。 　　以上就是今天关于记英语单词的好方法的分享了，BiC作为受家长欢迎的在线少儿英语学习机构，采取主课程及专项课程来学习自然拼读法，让孩子牢固掌握英语单词。

爸爸妈妈那个年代没有好的条件去学习英语，但如今已经今非昔比，我们的孩子有太多的选择和更好的条件去学习英语，但孩子在少儿英语学习的这条道路上难免会踩到一些“雷区”，那么有哪些“雷区”呢？我们应该怎么去避开这些“雷区”？ 　　雷区1：选机构，短期见效最重要 　　事实：循序渐进才是真 　　培养孩子成材，最忌拔苗助长。语言学习有自身的客观规律，切忌急功近利。特别是初学阶段，会出现一段“沉默期”，最重要的是看这个机构是否注意保护孩子学习英语的自信和热情，是否立足于长远考虑。 　　雷区2：孩子才四岁，学英语不用急 　　事实：3-6岁语言启蒙最关键 　　国内外语言学者一致表明：3-12岁时是孩子学习语言的黄金期，此时接触的语言会被大脑认为都是“母语”，终生不会遗忘。托尔斯泰、林语堂就是在幼儿期掌握了英、法、德等几门语言。然而中国现有的一些语言培训机构对3-6岁这个关键期并没有做到纯正的启蒙。 　　雷区3：不重视听力训练 　　事实：“多听”是英语学习的基本要求 　　语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。 　　雷区4：跟原版动画片学 　　事实：学语言要结合学科知识 　　动画片可作为辅助方式之一，但在启蒙教育中，循序渐进地学习系统的内容也很重要。如果在这个时期漫不经心，东学学、西玩玩，过不久他就会忘掉。当孩子觉得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时，英语的学习才能真正来自于孩子内在的动力。这样才能提高孩子的学习效率，也为将来孩子使用英语工作打下基础。“学英语”和“用英语去学知识”是两个完全不同的概念，也会导致不同的结果。 　　多鼓励孩子说英语 　　小孩子对新鲜事物总是有很大的兴趣，所以对英语这种新语言会感到新奇。家长要善于利用孩子的这种少儿英语学习天性，在家中多鼓励孩子讲英语，并经常给予孩子一些表扬和奖励，尽量不批评孩子，要培养并保护孩子的自信心和自尊心。 　　培养学习习惯 　　养成一个很好的学习习惯，日复一日的，让孩子不自觉的爱上英语学习，例如：1.将英语真正融入日常生活！不要学英语，而要生活在英语当中！；2.入睡前一定要大喊英语十分钟！让英语进入潜意识，做梦也在学英语；3.尽量多地听录音！这是最有效、最便宜的学习方法！听得越多，语感就越好！而且你的英语发音就越好听，等等 　　各个击破 　　爸爸妈妈们总是说，我的孩子英语差，很着急。但是当你问他哪里差，他却说不出一二三来。在不懂孩子英语哪里差的情况下，督促孩子学这学那，学生本就是因为不擅学习所以处于迷茫状态，我们不懂问题点在哪里就瞎指挥，真的是在帮倒忙。很明显的一种情况，就是家长只看到总分低，也不知道学生英语到底哪里差，为什么会差，直接就是你背单词吧，然后又用不正确的方法去背单词。 　　BiC为4-12岁的孩子提供国际小学线上课程，主要内容囊括少儿英语、儿童英语、幼儿英语、少儿英语在线教育等，我们提供最专业与最优质的少儿英语外教服务！/

英语作为一门语言，重要的当然是“说”了，因此练好英语口语很重要。想要练好英语离不开刻苦的学习，学习可不是一味的蛮干，而应掌握好技巧。幼儿时期是培养孩子学习习惯、学习方法的好时机。 　　一、明确学习目的 　　幼儿学习英语是为与人交谈，因此在幼儿英语口语的学习中有几大要素，依次为流利、准确和恰当。也就是说，在幼儿英语教学中，家长应更加注重孩子的交流能力，还不是一味的强调语法。 　　二、多听英语 　　幼儿的模仿力都很强，想要练好幼儿英语口语，家长可定期给孩子看些英语原版的外国电影，一可调动孩子积极性，二可让孩子学习正宗英语口语的发言。 　　三、创造学习英语口语的环境 　　在学习幼儿英语口语时，父母可给孩子找一学伴共同练习口语。父母若是懂得部分口语，也可使用英语口语与孩子交流，营造出好的学习氛围。若找不到一起练习口语的同伴，父母可引导孩子自己跟自己说，将看到的景物用英语描述出或用英语表达此刻自己正在做的事情。 　　四、复述练习 　　复述练习是幼儿英语口语常用的训练方法。给孩子看一篇文章或者英语的短故事，之后让孩子用自己的话复述一遍，此法可有效提高幼儿英语口语能力。 　　五、训练孩子口腔肌肉和舌头灵活度 　　英语发音有严格的要求，因此想要有一口流利标准的幼儿英语口语，训练口腔肌肉和舌头灵活度很有必要。训练时，孩子在嘴里含一块糖，大声快速的念一段英文绕口念，重复练习即可。 　　想要学好幼儿英语口语，在幼儿英语教学中家长要树立孩子的自信心和对英语的好奇心。学习都是从简单的开始的，只有从简单开始，才容易“入门”，孩子才能产生兴趣，因此，家长在孩子英语学习的过程中不可着急，不可打压孩子的自信心，循序渐进才是正确的方法。 　　提高孩子幼儿英语口语的方法有哪些？英语教学中主要常见的就是自然拼读教学法，所谓自然拼读就是母语为英语国家的孩子学习英语读音与拼写的一种教学法。自然拼读法主要通过学习26个英文字母及字母组合，让学生快速掌握字母之间的发音规律，从而达到见词会读，听词能写的地步。 　　英文字母和中国的汉语拼音比较相似，这让很多学生在进行双语教学的时候混淆记忆，那么学生应该如何学习自然拼读呢？ 　　一、熟悉字母和字母组合发音 　　学生通过动作、发音或者韵律儿歌的结合，熟悉英文字母，才能朗朗上口。 　　二、通过英语学习网站强化发音记忆 　　提高孩子幼儿英语口语的方法有哪些？现在很多英语学习网站有提供一些英语发音练习，学生可以通过有趣的学习网站去学习英语发音，有效区分不同字母的发音规律。 　　三、利用故事情景，系统学习 　　当学生熟悉了字母发音后，就可以把自己掌握的英语知识运用到生活场景中，当然学生还可以通过一些故事场景去练习英语口语，提升英语知识的学习。 　　四、制作卡通练习小册子 　　提高孩子幼儿英语口语的方法有哪些？很多英语老师在幼儿英语教学中，会通过一些卡片的形式来帮助学生学习英语发音，学生也可以模仿老师的教学方法，将单词写在卡片上去学习并记忆。 　　五、进阶自然拼读故事练习 　　当学生进行了大量的练习之后，可以尝试一些复杂的自然拼读故事练习，这样不仅能为学生提升英语学习能力，还能丰富学生的课外知识。 　　BiC为4-12岁的孩子提供国际小学线上课程，主要内容囊括幼儿英语、儿童英语、幼儿英语、幼儿英语在线教育等，我们提供最专业与最优质的幼儿英语外教服务！

少儿英语教学想要获得满意的效果需要三方面因素的互相配合：科学的教学方式、长期的坚持、反复的运用。其中，科学的教学方式在最终学习效果的呈现中占据了主要作用。那现如今，少儿英语教学培训哪家效果好呢？教学方式如何呢？ 　　结合孩子特点的教学方式效果最佳 　　少儿与成人不同，他们对于不感兴趣的事物很难集中注意力去吸收其中的知识点，所以，在少儿英语教学培训中充分结合孩子自身的学习特点，促使优势的发挥是提高教学效果的关键。 　　据调查显示，我国大多数少儿在英语学习上具有的特点与优势有这些：①依赖、好胜心理强；②爱玩好动；③语音模仿能力强；④能够形成纯正英语思维；⑤语言记忆、使用能力强；充分发挥这些优势能够促使孩子在英语实用上能够如母语般流利、纯正。 　　固定欧美外教一对二全英文教学效果更优 　　至于少儿英语教学培训哪家效果好，小编认为在固定欧美外教、学生与时间的基础上展开一对二全英文教学要更加符合少儿英语学习要求。 　　首先，具有专业教学证书和丰富教学经验的欧美外教能够给我国孩子起到一个很好的示范作用，确保孩子发音标准、表达地道。 　　其次，在全英文的教学环境中孩子不仅能够更好的形成英语思维，也能将所学知识点立即用于实际交流中，从而加强教学效果。 　　第三，固定教学对象，也就保证了教学的连贯性，让孩子可以在熟悉的环境中连贯学习，以最快的速度进入学习状态，避免课时的浪费。此外，老师对孩子的了解能够加强教学的针对性。 　　最后，一对二教学既能够保障教学的针对性，又能够增加孩子的交流对象，让孩子在多向交流中熟练运用所学内容。同时，同伴之间的合理竞争与合作能够极大的调动孩子的学习积极性。 　　在众多少儿英语教学培训机构中，BiC不仅采用了这样的教学方式，而且还专门开设了中教复习课程，让熟悉我国孩子与英语教学的中教老师通过阶段性的总结、复习进一步解决孩子英语学习重点与难点。 　　少儿英语教学培训效果如何，家长除了要看所学机构的综合教学实力外，还在监督孩子长期稳定的学习，并在日常生活中增加实用英语的机会，让孩子养成语言表达习惯，从而达到事半功倍的效果。

英语在日趋国际化的社会生活中起到了至关重要的作用，流利地道的英语技能不但能帮助个人获得更广阔的发展空间，还能开拓个人视野，更多的了解世界，提升个人精神内在。因而，儿童英语学习成为了当前家庭教育的重点，但怎么样学习儿童英语才能事半功倍呢？ 　　一、准确把握学习黄金时期，充分利用语言优势； 　　据专业研究结果显示，人一生中有一段时期是最适合语言学习的，学习者能够像掌握母语一样轻松自然的掌握第二外语、灵活地道的使用第二外语。这一段时期一般在0-6岁左右，其中4-5岁开始专业的第二外语教学效果最佳，因为有一定的母语支持能够帮助学习者更好的理解掌握第二外语。 　　一般来说，4-5岁学英语会具有五大优势：①所学语言会被存储至“母语区”，使用时无需经过转换翻译；②语音模仿能力强；③母语思维尚不固定，对第二语言学习不会产生影响；④语言自尊尚未形成，敢开口；⑤爱重复和模仿； 　　二、重视寓教于乐、因材施教； 　　兴趣、好奇是推动孩子吸收、记忆知识点主要的内在动力，是提高学习效率效果的关键因素。所以，在教学上，家长要抛弃传统灌输式教学方式，而是将知识点与有趣的游戏、情景相结合，让孩子在娱乐中自然吸收知识点。同时，在教学过程中也要注意结合孩子的兴趣爱好，注重因材施教。 　　三、尊重语言学习规律，注重语言基础建立； 　　学习任何一门语言都应该遵循听说读写的顺序，采用仿母语式的教学方式让孩子在实际交流与运用中自然掌握，而不是一味的死记硬背或将单词按照语法生硬的组成句子。此外，标准的发音、地道的表达方式、纯正的语言思维是帮助孩子灵活地道掌握一门语言的三大要素，也是儿童英语学习的重点。 　　在儿童英语学习上，BiC固定一对二教学所产生了效果备受家长青睐，它先利用专业资深英美加外教保证孩子语言基础纯正扎实，再通过固定一对二教学同时达到针对与互动，既可以一一击破孩子的难题，因材施教，又可以让孩子独立思考、团队协作，在多向交流中主动灵活使用所学内容，从而达到事半功倍的教学效果。 　　怎么样学习儿童英语效果好，打好基础才能深入、全面、高效学习；尊重语言规律，仿母语式教学才能促使英语运用灵活地道。

死记硬背各类单词、语法、句型，再将其生硬的套入各种习题中，是我国英语教育一贯的方式，以为取得高分就算是学好了英语，殊不知英语的本质是语言，熟练灵活的用英语交流、学习、解决问题才是学习的根本目的，而不是为了高分。在日益国际化的社会环境中，全方面提高孩子英语实用技能才是英语学习重点。可是少儿怎么样学英语才能达到灵活运用水平呢？ 　　一、大量的听力输入； 　　通过大量的听力输入，会让孩子的听觉感官对语音由陌生变为熟悉，让语音进入大脑皮层深入，形成条件反射式的自然记忆，为自然习得语言打下基础。同时语言是通过声音形态组织起来的，通过大量的听，孩子能够迅速了解语言核心，把单个的信息串联成句，为后期开口输入铺垫。我们一开始学母语也经历了漫长的“沉默期”，在大量语音输入之后，才开始进行口语输出。 　　对于刚开始接触英语的孩子来说，家长可以利用英文歌曲让孩子对英语有一个初步的了解，同时轻快的歌曲会刺激孩子的表达欲望，通过跟唱更快的进行输出。 　　二、视觉刺激加深记忆； 　　视觉上的强烈刺激能够帮助孩子强化对知识点的印象与理解。有趣的原版英文动画对孩子来说就是一个不错的学习方式，生动的画面、有趣的形象会让孩子沉浸到语境中，自然掌握动画中的常用语句与意思，并熟练的运用到相对应的情景中。 　　三、互动有趣集中孩子注意力，激发兴趣； 　　每一个孩子都是好动爱玩的，在玩中，他们的注意力十分集中，因此，这也是进行知识点输入的最佳时期。家长可以将知识点融入到互动游戏中，让孩子在游戏中自然吸收英语知识点。此外，这种方式还能够加强孩子对所学的理解与记忆。 　　四、利用真实语境引导孩子口语输入； 　　在进行一定的语音输出之后，家长可以在相应的场景中利用英语日常对话引导孩子口语表达。比如，在每天早上时说一句Good morning！也可以指着某个具体事物问孩子What is this？ 　　五、利用专业在线少儿英语培训机构； 　　在少儿英语学习过程中，发音和思维是两大重点，直接影响了后期系统的学习效果；同时少儿在这两方面上也具有了强大的优势，这些优势会随着年龄的增长而逐渐丧失，所以，家长需要充分利用这一时期保证孩子发音标准、形成纯正英语思维。而专业的在线少儿英语机构有纯正资深的母语外教和真实的语言环境，可以很好的解决这一点。 　　比如说BiC所有课程都是具有专业教学证书和丰富教学经验以及标准英美式发音的纯正英美加外教全英文教学，配合国际原版教材，从根源保证孩子发音标准、思维纯正、表达地道灵活；同时它还是固定一对二教学，最大化发挥了互动教学优势，促使孩子主动高效学习。 　　少儿怎么样学英语，掌握正确的学习方式方法，让孩子自然习得英语，语言学习无痛苦。