现在的孩子开始学习英语是越来越早了，学校在三年级的时候就开始设立英语课了，但是英语学习有的孩子可以学的很好，有的孩子就是很差。下面我就说下孩子提高学习英语的三个方法。
1. 故事教学法
故事对与孩子们来说是具有极大的吸引力，因为它的情节生动活泼，内容丰富和趣味性，在故事中贯穿英语内容，可以充分的调动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，在和谐的气氛中增进英语学习的意识，提高孩子对英语学习的兴趣。
2. 情景教学法
我们经常发现很多孩子会说许多英语，既流畅又标准，但问这句话是什么意思，便“哑”了。我们作为家长应该积极为孩子们创设学习英语的情境，这种情境要生活化，他们在特定的情境中，理解每一句英语短语的含义。例如：我们创设按门铃、拜访朋友的情境，使用与当前情景有直接相关的英语，并辅以大量的肢体动作和表情，然后再让孩子开门或请朋友的游戏，及时的巩固了教学内容。以这种方式学习英语，既帮助理解又能学以致用，这种形式能够比较好的培养孩子综合运用语言的能力。
3. 游戏教学法
小孩子生来是好动的，是以做游戏为生命的。的确游戏是孩子最喜欢的形式之一。玩就是孩子的天性，符合孩子天性好动的性格特点。游戏能够激起孩子对学英语的兴趣，给孩子提供充分运用语言的机会，调动孩子的学习积极性，将知识融进游戏中，让孩子们在兴趣盎然的游戏中练习所学知识，也可以在不知不觉中掌握了知识，更重要的是感受到学习英语的乐趣。
希望大家给孩子学习英语的时候由“要我学”转变为“我要学”，我希望通过如何提高孩子对英语学习的兴趣，能迅速帮助孩子提高英语成绩，我相信英语学习不会再成为大家的负担！
