对症下药之六:六年级英语学习方法你知道吗?

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六年级面临小升初这个转折点,学习任务重,既要做好小学六年的知识巩固与复习,又要逐步开始接触初中的一些知识。学生心理和学习上都会有很大压力,学会合理安排和规划是极为重要的。

  六年级英语学习知识点分析:人称代词一般现在时特殊疑问句基数词情态动词的用法可数名词不可数名词一般过去时形容词比较级、最高级。但是如果学生的词汇量小,语法基础薄弱,常易忽略句子的时态,英语基本句型了解少,阅读看不懂,学习起来很吃力,还容易产生厌学心里。3-12岁是孩子潜意识学习能力最强的阶段,你只要把孩子放在语言的环境中,即使不刻意学,孩子也能潜移默化的学习。

  家长可以为孩子报一个在线少儿英语班,像BiC所有课程均为拥有专业证书与多年教龄的英美加外教全英文授课;它的主修课程采用了符合我国孩子学习心理与教育特点的固定一对二教学模式。这两者的相互配合,能够让孩子在熟悉的教学环境中通过真实的对话、趣味的互动自然掌握标准的发音、纯正的思维和地道的语句表达。此外,一对二竞争合作式教学不仅能够增加激发孩子学习动力,还能通过多向交流进一步提高孩子听说能力与学习效果。

  BiC使用的教材是符合学生当前需求。有一些在线学习培训机构虽然用的教材是国际版的,但是并没有和我国当前教育发展相结合,对孩子的发展益处不大。BiC采用的是牛津大学出版社的顶级少儿美语在线课程,适合4-12岁的少儿。这个课程与公立学校课程完美匹配,对接《国家九年义务教育英语课程标准》,与中高考改革一致,孩子再也不怕升学考试了。

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